孙娟(🦔)、周珊(💿)的黄梅戏《天仙(xiān )配》选段婉转动人(ré(🔖)n )，梁伟平(🎎)的淮剧清(🔼)唱韵味悠长，安平的京剧选(🐧)段气势磅礴(🐀)，施夏明、单雯的昆曲《牡(🏐)丹(🥚)亭·惊(✂)梦》典(🥜)雅(yǎ )唯美，楼胜(🥗)领(🍸)衔的婺(wù(🦔) )剧《白(bái )蛇传·断(🔧)桥》更是以高(gāo )难(🛰)(ná(💮)n )度(🥥)的武戏动作引爆全场(chǎng )。

　　法院经审(🙍)理认为(🕒)，被告人王(🏳)某(mǒu )某以非法(🦆)占有为目的，多(😩)次盗窃(qiè(📮) )公(🌌)私(🚗)财(cái )物(wù )，且盗窃数额较大(dà )，其(👐)行为已(yǐ )构(🍔)成盗窃罪。但(⭕)鉴于(🏀)其到(dào )案后如实供述犯(🧡)罪(🌐)事实(shí )、自愿认罪认罚、部(🍒)分被盗商品已(yǐ )起获(🎱)发还、其(😶)家属已代为(🍃)赔偿(🌽)环(🚑)球度假区(qū )损失等(🌈)情(qí(📳)ng )节，依法可(kě )从轻处罚。综合(📨)考量(📼)其(🐔)犯罪(👕)情(💁)节、悔罪(🎈)表现及(📻)社会危害(👚)性，法(🎌)院依法从轻判处(🖇)被告人(rén )王某某有期徒刑一年六个月，缓刑二年，并处罚金人(🐪)(rén )民(🍎)币七千元(🏣)。

　　《教授请吃饭》第二(🌑)季由南(🗯)大图书馆、党委学(⛓)(xué(🔢) )生工作部、(📊)本科生(shēng )院(💟)和人(🔳)文(wén )社会科学高级研究院联合出品。南(nán )大本科(🌧)生院副(🍶)院长(👊)、(🕛)招生办主任陈琳表示，《教(🏗)授请吃饭(🔓)》只是一(yī )个缩影，它(🐮)展现(🐓)了南大独特(📽)的人文魅(mèi )力(🐡)和(📧)浓厚的学(😰)(xué )术氛围，相信每一位同学在这里都能找到自己的(de )兴趣所(⬅)在。“第二(èr )季(📋)我们通(tōng )过古籍扫描、手绘动画(🏜)(huà )技术，让古籍焕发新生，展现(❓)厚(🖤)重(🧚)底蕴，传递人(💰)文温度。接下来我们(men )还会继续推出多样的(👬)文化活(huó(😐) )动，传(chuán )播文化(🎗)经(🈲)典(📿)。”南(🚧)大图(tú(📞) )书馆(🕶)馆长(zhǎng )黄贤金(jīn )说。(完(💺))

　(🤮)　2022年以来，大槽(🏽)村成(♋)立(😀)(lì )槽发(fā )林业(👐)(yè )专(🦒)业合作(zuò )社，整(👢)合竹林4000余亩，同(🍽)(tóng )时(shí )吸纳周边农户(hù )山林8918亩，实施统一建设规划、统一培(péi )训(👪)、统(🤰)一生产工艺、统一病(🚿)虫(🍎)防(🍪)治(👱)、统一销(🐝)售(🚟)渠(qú )道，坚持以“党支部+合(hé )作社(🥓)+农户+公司”的经营模(mó )式，推动笋竹产业健(🚃)(jiàn )康可持续(xù )发(📭)展。

　　近日，在(zài )江苏(sū )汽(qì )车技师学院2025年校园双选招聘(🎖)会上，400余名应届毕业生吸引了(🛌)60多家(jiā )用人(rén )单位前来挑选人才(😡)，这(🦎)些企(❤)业涵盖汽(🔇)车制造、信息技术、(🌈)物流运输(😐)(shū )、现代(dài )服务、(🍙)教育科(kē )技等(😵)多(duō(😈) )个(gè )领(💰)(lǐng )域。

　　岁月流转，依热斯开力地(😻)在苏云巴义的悉心教导下，琴艺日益精进(jìn )。他(tā )不仅掌握了库姆孜的演(yǎn )奏技巧，更领(🤤)悟到了其中蕴含的(🆖)(de )文(👊)化内涵和情感(🤖)表达。他开始在各种场(✴)合(hé )展示自(zì )己的琴艺，从(cóng )村中的(de )聚会(🥦)到县里的文艺演出(😧)，都留下(xià )了(le )他动人的琴(qín )声。

　　中(🍪)国煤矿文工(gōng )团成(🌯)立于1947年(🧜)东北解放区，是国家级艺术院(yuàn )团(😨)(tuá(❎)n )中(🥦)历史最悠久的(✈)单位(wèi )之一。2005年，加挂了“中(😿)国(🧥)安(📮)全生产艺术团”的牌(🤾)子(💡)(zǐ )。2018年(📟)9月，转隶到文化和(🌈)旅(lǚ )游部。

　　四川金尚(shà(🚻)ng )环保科技有限(xiàn )公司董事长 叶彬：生物航空煤油是一(😺)个全球化的(🐣)发展(zhǎn )趋势，我(💔)们国家(🛶)也(🏘)(yě )规划了5个(📡)绿(🏂)色民航示(shì )范区。当前形势(shì )下，我(wǒ )们很有信心(🛅)趁(🛬)势而为，把(🏓)我(🤵)们的原料(㊙)优势转换(🧦)成产业优势，按照国(🕐)际国内(nè(🤠)i )两个市场，服务于航(🐅)空领域(yù )的减排(🕣)。

　　《气候变(biàn )化教育指导纲要(代际学(🔻)习版)》(下称(chēng )：纲要)由上海终身教(💭)育研(🏾)究院(yuàn )联合全国气候变化教育(yù )研究联盟正式发布。该纲要(yào )创新性地提出以(🔥)祖辈与(yǔ )孙辈为主体，通过代(💜)际(🖋)交(🚴)(jiāo )互、代(📍)际协同、代际辐射三(🕯)大路径，系统构建包含(hán )气候(hòu )认知(🐚)、气(👺)候技能、气候行动和气候伦理四(💨)大模块(🛢)的教(jiāo )育体系。纲(gāng )要特别强调要发(fā )挥老年群体的(de )传统生(🖋)态智慧和青(🏆)少年的创新实践能力优势(shì )，在互(hù(🌥) )学共融、在地(dì )行动(dòng )、(🌉)情(qí(😢)ng )感联(liá(🀄)n )结和(hé )健康(💼)永续四大原则指导下，推(tuī )动气候(hòu )变化教育融入家(🍊)庭(tíng )、学校和社区。