6月17日，澎湃新(⬛)闻（www.thepaper.cn）从陈政高同志(zhì )多位亲友处获悉，住房和(🐞)城乡建设(🤫)部原部(😪)长(zhǎng )、党(👿)组书记(🚕)陈政高同志(zhì )，因病于2024年6月16日在(zài )北京逝(😬)世，享年72岁。

　　(💯)央视网消(😢)息(焦点访谈)：4月30日13时08分(🛀)，神(🍲)舟十九号飞船在东风着陆场顺利返(fǎn )回，三名在太空值(🎦)(zhí )班半年的(🍓)航(💃)天员蔡(⛎)旭哲(🔵)、宋令东和王浩泽平安归来。因(🚉)为受到着陆场气(qì(📺) )象条件的限制(📫)，这三名航(🌛)天(tiān )员的返回(☕)比此前预计(🌀)的时间推迟了一天，返回舱着陆的落点和以往也有所不(bú )同，但(🌽)是整个返回(🗺)过程依然按照预案顺利进行。从四年(🍺)前的4月29日中国空(kōng )间站天和核心舱顺利升空以来，八个乘组都顺(shù(💘)n )利返(fǎn )回，第九个乘组在轨开始值班，中国空间站运转得越来(🎯)越成熟。

　　(🔗)6月13日(🈂)、14日(💶)，河南多地发(🌃)布人工增雨公(🚵)告。提(tí )醒(xǐng )：任何组(💤)织和个(gè )人若发现未爆炸或爆炸不完全弹头、弹药碎片或火箭弹残骸，切勿擅(🚘)自移动(❇)、藏匿、拆解和损(🍈)毁等(✊)，请立即报告当地政府或(🏬)人(🕠)工影响天(🧕)气有关(guān )部门，或者立即拨(🛥)打110向(xiàng )当地(dì(🌉) )公安部门报警。

　　上述演出于5月(🏰)31日至6月(🌝)1日在北(🔀)京国家大剧院(🛩)共举(jǔ )行3场，呈现“如日之升·(📂)如月之恒(héng )”“美美与共·(🌛)琴瑟和(🧞)(hé )鸣(mí(👾)ng )”“翩翩少年(🎧)·(🐮)灼灼其华(huá )”“薪(💫)火相承·(🎭)筑(❄)梦未(🏬)来”四个篇章，由中国宋庆龄(⛩)基金(🛂)会、中(🐴)国福利会、(💇)国家(🏏)大(🥈)剧院(🚞)(yuà(🥂)n )共同主办(🏦)。来自全国各地的(😉)千余(🔯)名少年(niá(📡)n )儿童欢聚一(yī(💋) )堂，共度“六一”国(guó )际儿童节。

　(🛀)　“戒烟失(shī(🐺) )败并非意志力(lì )不足，而是烟(🐍)草依赖综合征在作怪。”首(shǒu )都医科大(💌)学附属北京朝(cháo )阳医院(yuàn )烟草依(🏯)赖治(zhì )疗(liáo )研究(jiū )室主任(👚)(rèn )梁立荣指出，尼古丁的成瘾性导(dǎo )致烟(📫)民在(zài )生(🎊)理(🈳)和心(🔑)(xīn )理上产生高度(💿)依(🍊)赖，戒烟需(xū(📫) )要专(🍕)(zhuān )业(🏟)帮助(zhù )，无法仅靠建议。

　　2023年(🏢)7月，中共中央总书(📑)(shū )记、国家(jiā )主席、中央(yāng )军(🚾)(jun1 )委主席(💙)习近平在四(👪)川考察时指出，四(sì )川要发(fā )挥高校和科研机构众多、创(chuàng )新(💜)人才(🏃)(cái )集(🔥)聚的优势(👏)和产业体系较(🐖)为完善、产业基(📴)础雄(📍)厚的(🍢)优势，在科(kē )技创新和科技(🍐)成果转化上同时发力。

　　国家防灾减灾救灾委(🚎)员会办公室、应(yīng )急管理部会同国家粮食和物(wù )资储(chǔ )备局向河北、山(shā(🎋)n )西、内蒙古(gǔ )、山东(dōng )、河南5省(shěng )（区）调拨3万(🏸)件中央(yāng )救(jiù )灾(🎠)(zāi )物资(🔑)，支持(🔐)地(🆔)(dì )方做(⌚)好抗旱(🦑)救(🎼)灾(zāi )各(🎀)(gè )项工作。

　(💅)　在服务体(⬅)(tǐ )验(🖱)升级(🉐)上，场(chǎng )馆依(yī )托数字化渠道优(yōu )化传统(🥟)服务(wù )流程，展前通(tōng )过小程序实(🤬)现证件预(😋)审制作；展中利(lì )用(🍖)交通监测系统分流人(👖)群，灵活调配停车资源；展(😊)后(🌥)(hò(🚺)u )通过信息反(🆓)馈(kuì )优化服务短板，实现高效闭环(🌂)管理。针对展(😟)(zhǎn )会巨(jù )大(🥍)人流量(🔭)带来的复合型餐(cān )饮(🐑)需(xū )求，场馆(🎼)采用“空间运营+餐饮生态(tài )+数字赋(💦)能(🔶)”的服(fú )务、智慧(🔸)化厨房和配(pè(🐫)i )餐站联动的方(🆒)式，联合北辰集(🥇)团4家兄弟(dì )单位和(🌋)9家餐饮(🔌)商户(hù )，日供餐量可达3万(💠)人(💶)次(cì(🥠) )，满足(zú )不同(🥛)客群用餐需求。

　　作为教育家，嘉纳(⏰)治五郎于(yú )1893年出任日本最早(😰)的国(guó )立师范教育机构东京高(🥤)(gāo )等教育(yù(🌿) )师范学校(🅿)校(xiào )长。嘉纳治五(🎬)郎以(☔)《论语(yǔ )》中的(de )“三达德”(智、仁、勇(🚐)(yǒng ))为鉴，结合(👯)17世纪(jì )英国哲学家约翰·洛(🎟)克(John Locke)和(💏)德国教育(♏)家约翰(🗜)·伯恩哈德(🦅)·巴泽多(⏰)(Johann Bernhard Basedow)的主(⬇)张(🐸)，提(👎)出(🍜)了“智(zhì )、(🥌)德、(⛹)体”三育主义。1916年(📌)(nián )，嘉纳治五(🚾)郎发表贯(guàn )穿(🚅)自(zì(🙇) )身(🕡)教育(yù )生(♿)涯的教育(🚄)观：“教(🚸)育(🍇)之事(🤭)，天下莫伟焉(📡)，一(🕙)人(🕖)德育广(guǎng )加万人，一世化育远(🏎)及百(bǎi )世；教(😂)育之事，天下莫(mò )乐(🦌)(lè )焉，陶铸英才(😄)(cái )兼善天下，其(🥛)身虽亡余薰永存(cún )。”可(kě(⭕) )以说，儒家(😯)思想和(hé )汉学是形成嘉纳治五郎思想(xiǎng )和人格的核心(😸)，同时(shí )贯通他的教育(yù )理(❗)念。