6月(🛀)(yuè(😠) )14日上午，水利部组织开展(🚆)抗旱(hàn )专题会商，分析(🏎)研判华北(💞)黄淮等北方(⛲)地(🚸)区旱情形势，要求即(👨)日起，受旱地(🌘)(dì(🦊) )区上游黄河、海河(✈)(hé )、(⤴)淮河(🔄)流域的控(🌐)(kò(🤢)ng )制性水库(🤤)全(🤰)部进入抗旱调度模式(🏻)，加(👗)(jiā )大下泄流量(lià(🦕)ng )，保(💯)障(🕯)抗旱用水需求，确保城乡(xiāng )居民饮水安全，以及(📣)规模化养殖和(🆗)大牲畜用水安(ān )全(🦀)，全力保障(💵)灌区农(🌵)(nóng )作物时令(🥩)灌溉用(yòng )水。6月14日15时(😘)，水利部将针对河南、河北的(💈)干旱防御应(🚘)急响应提升至三(sān )级，目前维(wéi )持(🐑)针(zhēn )对(🎳)山西、(🏿)江(jiā(🔬)ng )苏(sū )、(⛰)安徽(🗑)、山东(👊)、陕西、甘肃(🌘)6省的干旱防御(yù )四级应急(jí )响应，并派出两(liǎng )个工作组正(🥙)在一线(xiàn )指(zhǐ )导抗旱工作(zuò )。

　　在端(duān )午(🌏)假期，以“水(shuǐ(🐇) )上漂(🎄)(piāo )移”为标(biāo )志的广东佛(⛔)山叠滘(jià(🗝)o)龙舟正在火热(🦎)上(📛)演，在划龙(😄)舟的“扒(pá)仔”中，就(🏰)有不少外国友人来(🕍)一试(shì )身(shēn )手(shǒu )。

　　(🍴)中新健康(🥏)注意(😊)到，近(🗣)年(💔)来(🍗)，伴随(suí )跑步爱好者日益(😮)增多，对装(🈺)备的(🌒)需求进一步提升，装备迭(🛍)代过程中，科技(👍)含量也(yě )越来(🖋)越高，碳板鞋在跑(⛪)友圈很受推(tuī )崇。

　(💁)　担任总(🔃)书记(🔫)后(⛴)，习近平也多次分享(🏐)提高阅读(dú )质量的方法，强调(🕑)“学习需(🎽)要沉下心来”“重在(🐲)学懂弄通(🥥)，不能(🌃)心(xīn )浮气躁(zào )、(👈)浅(👞)尝辄止、不(🗞)求甚解”“要力戒(🛡)浮躁，多用(🎅)一些时间静心读书(🚋)(shū )、静心(💱)思考(kǎo )”。

　　受高空低槽东移(🤖)影(🔞)响，16日河南(nán )省有分散性阵雨、雷(😽)(léi )阵雨，雨量分布不(👇)均，中(zhōng )西部局(jú )部中雨或大(🍌)雨，并(bìng )伴(🛢)有短时强降(🦗)(jiàng )水(😷)(shuǐ )、雷(🖨)暴大风等强对(duì )流天气。

　　针对目(💃)前的(de )旱情，河南省水利厅于6月14日17时将(🏧)水(shuǐ )旱灾害防御（抗(💦)旱(🈯)）Ⅳ级(🎂)应急响(😮)应提升(🐖)至Ⅲ(📭)级，并密(mì )切(🤮)监视雨情、水情、旱情，科学精(⚫)准(🌨)调(diào )度水(🛢)利工程(ché(🦋)ng )，加强灌溉用水管理(🐘)，细(🔦)化落实各项供水保障措施，确(♉)保(bǎo )城(👐)乡(xiāng )居民饮水(shuǐ )安全(quán )，最大程度(dù )减(🎍)轻干旱灾害损失。

　　河南艺术职(🌄)业学院的180名学生(shēng )正在(zài )一家手(🤚)工(🔐)车(💻)间里研学体验绞(💣)胎瓷手艺。绞胎瓷是起源(🍍)于唐代、(🚽)兴盛于宋代的陶(táo )瓷艺术(🤝)，有(🍙)着表(biǎo )里如(rú )一的独特(🌉)纹理。2014年(🥤)(nián )，当阳峪绞(📩)胎瓷(🏿)烧(🎵)制技艺成为国家级非物质文化遗产(🈶)代表性项目。

　　因为(📩)喜欢旅(🦎)行(háng )、有运营推广经验，朱文静“登岛”后主动向当(dāng )地社区申(🥘)请(qǐng )工(🍴)作(zuò )。根据朱文静的特长，社(🦍)(shè )区给她安排了一(🕓)份新媒体(🔡)账(zhàng )号运营的工作，并(bìng )给予一定的工作(zuò(🆙) )补(🍝)贴(🕋)。

　　端午前(🕞)夕(🍙)，由(yóu )南非(💲)开普(pǔ )敦华人(rén )社区和开普敦龙舟协(xié )会共同主(zhǔ )办的“文化中国·开普敦龙(lóng )舟节”在开(🔳)普敦维(wéi )多利(💦)亚港炮台公(🤸)(gōng )园的海(🧛)(hǎ(🌛)i )滨运河(🔐)开幕。视频画面(miàn )显示，运河(hé )上龙舟竞(💜)渡，两岸还设有(yǒu )粽子(🔬)、炒面、葱花饼(♊)、牛杂汤(tāng )等中式美食，以及茶艺、(🗼)书法(🌖)、投壶、针(🏇)灸等中(zhōng )华文化体验活动。开普敦华(⛎)人社区代表(biǎo )董钢说：“龙舟节得到当地(📇)(dì )政府与社会力量的大力支(🆕)持。通过龙舟节与当地民众一起(🗄)欢度中(zhōng )国传统(tǒng )节日(🛤)，让我们感受到文化可以跨越国界，得(🎌)到传承和创新。”(完)