华东师范大学党委书记梅兵在(zài )开(kāi )幕致(🧡)辞(cí )中指出，光华大学坚守“知行合一”“格(🖥)致诚(chéng )正”的校训精神，虽创业(📱)维艰，饱(😧)经风霜(🤙)，而不摧不折，巍然屹立。光华(💵)大学师生(👠)以(yǐ )“教育救国”的(🈸)赤子之(🎟)心(xīn )，谱写出(🔘)“民(mí(👔)n )族脊梁型爱(ài )国(🦖)学府”的(de )壮美(🤒)诗篇(🔉)。

　　(⛰)国家防(⛅)灾减灾救灾委员会办公室(📳)、应急管理(lǐ )部会同国(🏤)家粮食(😖)和物资储备局(jú )向河北、山西(👹)、内蒙古、山(shān )东(dōng )、河(👆)南(👟)5省（区(🔜)）调拨3万件中央救灾物资，支持地方(🍅)做好抗旱救灾各项工作。

　　第二(🥇)，议程(🥊)设置失灵(📃)(líng )。新任领导(🔓)刚上任，却没有提(🌂)出(chū )让(💃)民众(🐙)有(👣)感(gǎn )的重大改革(🤛)行动，欠缺(⛴)议(⌚)程(🍽)设置能(néng )力(🤷)，迄(🏅)未展现(🌯)其领导能(👟)力，无(wú )法主导政治议程(🤑)，反而任由(🏦)蓝白“在野”党(👨)主导(🕊)议(yì )题引领风潮。

　(🎎)　谢宝(🐝)剑，暨南大学(xué )经(jīng )济学院研究员(🥋)、博士生(🍒)导(dǎo )师(shī(🔣) )，特区(qū )港澳经(jīng )济研究所(📳)副所长。长期从事(👍)港澳经济(jì )与粤港澳大湾(🌾)区、区域经济与自贸区(🌎)研究。

　　据(jù )介绍，经过7年实(⛰)践(jiàn )探索，该项目不仅培(⏫)育(🐾)了一支朝(cháo )气蓬(péng )勃的社区教育(👀)志愿者和兼职教师(🥢)队(duì )伍(🛀)，更帮助参(🎤)赛大学生参与了社区治理实践，为他(💀)们(men )更深入(🔟)地(dì )探索社会(🚳)、了解(🕋)民(mín )生提供(🅰)了(🍈)窗口和(👫)平台。充(🤓)(chō(🚺)ng )满(mǎn )青(qīng )春(chū(🚶)n )与力量(🍔)的青年大学生们所开发(🧤)的社区(qū )教育(yù )课(🎁)程(chéng )资源富有(yǒu )时代气(✋)息、(🦀)充满时尚(👥)创意，不(bú(🕚) )仅(jǐn )充实(🥋)了社区(🐦)教(🎟)育资(🍘)源库(🥞)，也扩大了(le )社区教育与终身学(🛣)习文(🐩)化在青年群(🍵)体中(zhōng )的(🌴)影响(🉑)力和吸引力(lì )。

　　主题论(lùn )坛上，《弘(🕝)(hóng )扬“两弹一星”精神，致敬伟(🤲)大科研先辈》《从原子开(🛀)始重构世界》两场主题报(🔲)(bào )告，分别带(dài )领公众穿(💵)梭时空探寻科学精神(shén )本源、分(💫)(fèn )享(xiǎng )科技自(😅)立自强实(🔢)践路径引(yǐn )发思考。《机(jī )器人(rén )前沿技术研(yán )究》《AI艺术：当算(💝)法遇见美学》两场科普讲(⛱)座，则以深(🚚)入浅出的方式(😎)解构(🥥)人工(gōng )智能与机(🥏)器人技术的奥秘，将(🌠)自动化所公众科学日(💔)活动推向高潮。

　　拆卡乱象同时也是(✔)卡牌评级(🆙)市场(🔋)混(💘)乱的映射(⚓)(shè )。拆卡热的(👽)一大因素是其收(👪)藏价值和溢(🥇)价空间，卡牌(pái )评(píng )分越高，价格也越高(gāo )。而天(tiān )价(jià )卡牌(🌅)背后(👍)(hòu )往往存在一(😖)(yī )条“生产(⬛)—评级—炒卖”产业链。对于卡牌评级机(jī )构，业内(🎨)人士(📶)建议(🥋)建立统一(yī )的(de )行业(🤕)标准(🚙)，提高评级(jí )的公(gōng )正(zhèng )性和透明度。

　　张先(xiān )生告诉(😃)《环球(qiú )时(shí )报》记者，近年来走入(💥)网球馆和网球场(chǎng )的人越来越多(🔎)，这一现象在郑钦(💱)文夺(duó )冠(🗿)后更(🆖)加(🔀)明显，其(qí )中尤(💇)以青(😻)少年人群(qún )为多。

　　中(💄)国科学院学部不断加(🕕)强与(🚫)科研(🍉)院(🐷)(yuà(🖇)n )所、教育机构合作，推动(🥫)教育科技(🥞)人才(🏈)一体发展：成立之初(🗃)就积极(🙋)推动研究(jiū )生教育制度(dù )和学位制度建设(📗)，1955和1956年率先招(💨)生(🔓)的第一(🤚)、二(èr )批(🕒)研究(jiū )生导师，绝大多(duō )数(🍯)都是学部(✊)委员；1982年授予(😵)新中国第一(🚻)个理学博(🐕)士和(hé )工学博士学位，开启中(🏔)国自主培养博士研(yán )究生的实践。多(duō )年来，广大(🕳)院士通过科教融合(hé )等方式培养一大批拔尖(📀)创新人(🚼)才，激励(lì )一代又一代青年人投身科技(🍓)事业，为(wé(🐍)i )国家发展筑(🈴)牢人才根基。