越(🖱)剧(🍣)(jù )表演艺(🤽)术家、“三度梅”得主茅威涛(🔼)以(yǐ )《顾(gù )锡东文(wén )集》朗(🎮)读者身份四度亮相，深情(✖)朗诵贯穿全场，带领观众重(🚰)温顾锡东(dōng )先生的艺术(🤛)人生。

　　家住(🚌)北(běi )京朝阳区的资深网球爱好者(👏)张先生在接受《环球时(shí )报》记者(🎿)(zhě )采访时(shí(✍) )感慨，“原来就不好预约的网球场，在郑钦文夺冠(guàn )后(hò(🦄)u )，更不好约了。”他(tā(😸) )说：“我经(🎩)常打球的球馆最早预约时间是(🍶)提前一周的早(😒)上七点，但是现在(zà(⭐)i )到(🥒)点就秒(🦉)没，手一慢(màn )就(🤙)显(xiǎ(😼)n )示预约完毕(bì )。”

　　而对于患者(😟)(zhě )而言(🀄)，未来的医疗(🕍)不是“人退AI进”，而是“人(🏏)机(🐖)共治”，将科技(jì )的速度与(🛳)人性(💙)的温(📨)度融为一(yī(🏖) )体，用AI的“理(📹)性判断”与医生的(❌)“经验推理”实现更(🍁)精准的诊疗。医(😦)学AI的(🕛)终极形态(tài )，并非取代(dài )人(rén )类在希波克拉(😝)底誓(shì )言下的深思，而是将机器数据(⛵)的确定性转化为临床过程的潜在可能(⛴)性(🕯)(xìng )，加速并优化诊疗流程。在这个人机(jī )共存的诊(🎀)疗新时(🎻)代(🍳)，每一次(🎁)心跳既是生物电信(xìn )号(hào )，也是生命(👤)故事的独(😗)特旋律(lǜ )。

　　曾文(😌)莉认(📲)为，在职(zhí )业选(🚆)手商业(🦃)价值(zhí )充分释(🔧)(shì(😿) )放后，其成功效应(🔛)才会吸引更多的人(👛)群尤其是青(qīng )少(shǎo )年从事网球运动，而这是中国(🔮)网球(qiú )经济(🙃)发展的根基。

　　据悉(🥨)，此(⏯)次假期(qī )旅客出行主要集中在(🥙)北(💅)京(jīng )、上海(hǎi )、杭州、广州等(🌧)(děng )热门航(🗄)(háng )线方向。为保障旅客顺畅(⛏)出行，宁夏机(🥨)场(👝)公司加强保障(zhàng )资源调配，增派现场引导人员，在高峰时(👕)段动(🛢)(dò(🆎)ng )态(tài )增(🤹)开值机、安检通道，有效(🤸)缩短旅客排队等候时(shí )间。同时，各地机场重点(🛷)关注首次乘机及(jí )特殊旅客，提供一(🛢)对一的个性化(🍉)服务保(📞)障。通过建立多重联动机制，优化(huà )旅客乘机(jī )流(🕒)程，为旅(lǚ )客(😴)提(tí )供亲切(qiē )、(🈁)周(zhōu )到、有(🗳)温度的服务，彰显宁夏(xià )机(🕥)场公司人文关怀。

　(📓)　汪顺(shùn )在男子400米(🎰)个(💧)人混合(🕴)泳决(jué )赛中以4分(fèn )10秒64夺冠，刷新(🍪)赛会纪录(🚜)，继(jì )男子200米个(💋)(gè )人混合泳后再添一枚单项金(jīn )牌。400米个人混合泳和200米蝶泳(🛄)、1500米(🔆)自由(💌)泳并称(chēng )为泳池中的“铁人三项”，这一(🆒)艰苦的(😘)项目(🚶)考验着运动员(🔇)的(🕴)技术和耐力。作为男子(☝)混(hún )合(😘)泳赛场上年龄最大(🚾)(dà )的(de )选手，汪(💈)(wāng )顺说巴(💍)黎奥(💸)运会后(🔻)自(🎠)己犹如越(🥅)过山丘，心态更从容(róng )，更(🗑)能(🧟)(néng )享受赛场。

　　记者在(zài )现场注意到，主场作战的沈(shě(🌎)n )阳小将(jiā(🐄)ng )孙晓晓成为(wéi )赛(🍡)场上的(🕡)耀眼(🥘)新星。在(📕)亲友(⏮)团的助威声浪中，这位九岁(🔶)女孩凭借精(🍳)湛控车技(💪)(jì )巧和稳健发挥(huī )，一举摘得九(jiǔ )岁女子(⛷)组桂冠。“在家门口参加比赛(🐰)感觉非(fēi )常(🤧)(cháng )开心，在(⛰)熟(shú )悉的(🔄)场地(🤢)上(🙎)骑行也很(hěn )放松！”夺冠(😛)后的孙(👯)晓晓难掩喜悦(🦆)，“比赛结(🌌)束还能和小伙伴在公园里继续玩！”

　　插画、茶艺、客(kè )房创意服务(🈺)……(🏨)在黄山学(xué )院(🎇)旅游学院开设(🦈)的(de )“民(🛌)宿康养和(hé )数字化运营”微专业课堂上，更多的是实(🅱)战型(🦐)(xíng )操作。黄山(📫)学院旅(☔)游学院党委(🌔)副(📭)书记姚李忠(zhōng )表示，在有关民宿的(🥁)微专业课(kè(👎) )上，民宿老板和学生交流互动(📞)，不少学(📐)生(⛽)在课(🙎)堂上找到(dào )了就业方(fāng )向(xiàng )。

　　社会(✂)是(🌵)大课堂(📔)，是(🎭)(shì )少年儿(ér )童成(✊)长的土壤(📲)。社会教(jiāo )育是育人全链(liàn )条的(de )重要(🏕)一环，全社会(⏯)都有责(😳)任参与到培(🔟)育未(wèi )来、创造(💒)未(🤜)来的(🅱)工(gō(💹)ng )作(zuò )中，为(🏽)(wéi )孩子们的身心发展营(⛱)(yíng )造良(liáng )好环(🌝)境。文(wén )化有养心志、育情操(✂)、涵养(🍶)精(jīng )神(shén )气(🌵)(qì )质的作用。中(👵)华文化源(🛍)远流长，是中华(🏡)民(mín )族最(zuì(🍛) )深厚、最(⚫)(zuì )宝贵的精(🥧)神财富(🎫)。要加强中华(huá )优秀传统(tǒng )文(wé(♓)n )化宣(xuān )传教育(🥣)，有效(xiào )开发配置好图(👕)书馆(guǎn )、博(😕)物馆等文化(🐍)资源，让“国风”、“国(🌟)潮”浸润广大(🐻)少年(🙊)儿童，使他们从小懂得(dé )“何以中国(👁)”，让(👿)中华(🌡)(huá )文脉融入(🚬)精神血脉(mò )，增强做中(🐾)国人的志(💶)气、骨气、底气。精神文(🚰)化产品的健(⏫)康与否关系着孩子(zǐ(🖍) )们(💝)的“精神空间(🐯)”和“心理空间”，对(duì )孩子(😬)们的成(🍳)(chéng )长影(👬)响深远。要提(tí )供更多符合少(shǎ(🚍)o )年(⛽)儿童身(shēn )心(xīn )发展规律、适应(🤙)(yīng )新媒介传(🧔)播形式、(💒)有引领(lǐng )力和吸引力(📁)的(de )书刊、音乐、(⛎)影视、文化活动等，更好以文化(⏫)人、以文育人。少年(🌜)儿童(tóng )身(shē(🗯)n )处数(shù(🗡) )字化、网(😂)络(luò )化、智(🌞)能(néng )化深入发展的时代，需要(🔸)帮(🏧)助和(😎)引(yǐ(🌉)n )导他们更好辨(biàn )识网(🌩)络上的各种(🚿)圈层、(📤)潮流现象，抵御不良信息和非法侵害，培育数字素养。政府、企(qǐ )业、社会组织(zhī )等(děng )各(👋)方要协同发力，既防止和打击损害少年(🦃)儿(🎒)童(🎫)权(quán )益、破坏少年儿童(tóng )身(shēn )心(xīn )健康的网络言行(🖱)，又(🐑)加大(🎍)少(🎃)年(🍸)(nián )儿(ér )童喜闻乐见的数字产品(🏄)供(🦑)给(⏲)(gě(✝)i )，营造清(qīng )朗(⛔)的网络空(🤼)间。要撑起健(jiàn )康守护(hù )伞，持续完善少年儿童心(🥦)理健康服务体系和危机干预机(🔋)制，加强心理(🐐)咨询、教(🕖)育、治疗等服务，呵护孩子们(😴)的幼小心灵。