(🏛)　宜宾6月3日电 (记者 王东宇)6月3日，由中国人民大(🚤)学编(🏤)撰的(👕)《长江(🧦)经济带高质量(liàng )发展版图(🤞)报告(gào )》(下称(chēng )“《报告》”)在四川(chuān )省宜宾(🍿)市发布(bù )。《报告》从长江经(jīng )济带产(chǎn )业发展、科技创新、资金(🤳)保(bǎo )障、国土空间、(🚚)人才友好、(🚆)生态(tài )安全共六大维(wéi )度出发，构建长江经济带发展评价体(tǐ )系，测度(🏍)长江经济带(🎭)高质量发展水平，描绘长江经济带发展版图。

　(📩)　(🚖)“当(🧒)年(🕯)(nián )李娜(nà(➖) )一度手握(wò )13个国(😣)(guó )内外知(🕖)名(míng )品(pǐ(🌞)n )牌代言，而郑(🔏)钦文在奥运夺(duó(🎼) )冠之前已有10个(gè )代言品牌。”纪宁认(rèn )为，网球(qiú )目前在中国的热(🔕)度(🐱)已今非昔比(💲)，李(lǐ )娜(nà )时代已奠定的(🖐)中国网球(qiú(❓) )经济的热度，在郑钦文(🏯)夺(duó )冠(🧐)后会被逐渐引爆。纪(jì )宁(⚫)还(🧞)表示，网球作为全球(⭐)(qiú )顶级的职业(yè )体育和(🤮)商业体育项(👿)目，正逐步释放巨大(🏨)的(🌬)产业经(jīng )济空间(🐈)。

　(🚗)　据官网介绍，四川(🏵)绵阳是(🕣)我国重要(🌃)国防(📁)军(🍹)工(gōng )和科研(⛳)生产基地，邓稼先、(🔖)于(yú )敏等9位“两弹一星”元勋(🚴)和成千(💟)上万的(🔽)(de )科技精英在这里“干惊(⚡)天(👡)动地(🖥)事、做隐(🐵)姓埋名人”。

　　建章立(🤩)制长效治理。印发中小学校食(📑)堂(táng )管(💩)理指南、中(🥕)小(🤺)学(🥈)食品(pǐn )安(ān )全操(😼)作规范等10项规范。全省98.89%的中小学校实现食(shí(😏) )堂自(🐯)(zì )营，实现食(😕)谱制定(👷)、(💀)食材采购、价格核定、会(🥏)计核(🙉)(hé )算等(💕)关键环(😊)节直接管控(🗳)，防范(👉)食(🍣)堂外包企业在采购(🐩)、加(jiā )工环节随(⏲)(suí )意(yì(🐷) )压缩(📏)成(chéng )本、以次充好、(📱)降低品质(zhì )等(😅)隐患。

　　(📋)说起(qǐ )这(zhè )些改变，新(xīn )擎源启(🌻)科技(jì )合伙企业(yè )的负责人石先(xiān )生(shēng )很(hěn )有发言权。早年(🧟)创业时，他四(💇)处奔波，挨个部(🐰)门问政策，材料不对还(🧔)得反(fǎn )复(fù )跑窗(chuāng )口。

　　“预备，起！”一声(shēng )令下，音乐(🖨)响(xiǎ(🍚)ng )起，400多人在五哥(📅)以及领操员(♎)的带领下挥(huī )舞双臂、(🧀)扭转身(🏍)体，在律动感十(shí )足的鼓点(🦉)声中，他(🏕)们身着统一的服装，动作(zuò )整齐划一(🕐)(yī )，个(🌇)个精神(🔗)昂(áng )扬，跳出了美(🍣)与铿锵的力(🥊)(lì )量。

　　然而，想到升学(xué )率、本科上线率等考核指(zhǐ )标，有的县城高中负责人又变得有些(🛬)担心。“如果别(🔣)人都(dōu )在(zà(💳)i )卷，我们不卷，那等(⭐)于是让自己的学生吃亏。”一名县(xiàn )城中学(xué )校长说(🧗)，与大城(👵)市中学(🐦)相比(🤒)，县城中学在师(shī )资(📏)力(🍹)量、教辅资源上均有明显差(chà )距，除了(le )拼学习时长和知识掌握(wò(🍃) )的(📞)熟(🌨)练程度(dù )，很难有反(🥣)超机会。

　　黄石5月31日(⛅)电 第八届中华(🐑)职(zhí )业教育创新(📖)创业大赛全国现场总决赛29日至(🤣)30日在湖北黄石举(🍵)行。此次(🌑)活动(🆕)以“职教育工匠·(🎿)双(🏄)创筑梦(🤭)想”为主题，由教育部(🌲)、人力资源和(hé(🍻) )社会(🛤)(huì )保障部(bù )指导(🦊)，中(zhōng )华职业教(🍕)育社(🏗)主(🆙)(zhǔ )办，湖(hú )北省(shěng )中华职业教(📚)育社、黄石市委市(🤱)政府、湖北(🐮)工程(🔲)职业(😯)学院承(chéng )办。

　　启(qǐ )动仪式(shì )现场，《2025湾区青(qīng )少年文(wén )化行动(🤕)倡(😼)议》发布，象(🖖)征着穗港(🚓)(gǎ(📣)ng )澳(📥)三(sān )地文化薪火永续传承。广州市文化广电旅游局相关负责人(🌓)表示，青少年(⚪)是湾(🕉)区未来的建设者，文化交流是深化三地情感认同的(👕)关(guān )键路(😜)径(🛏)。香港(🎲)青(qī(🤓)ng )少年代表则(zé )以(🏎)(yǐ )“湾区新声”的(🏯)身份(⛔)，表达了对文(✖)化交融的憧憬：“我们不仅是岭南文化(⬇)的传(chuán )承者，更要(✉)成(chéng )为创(👌)(chuàng )新(🔰)者。”澳门创业青年(⛽)代表(⤴)(biǎo )通过分享真实成长故事，展现了三(⬆)地协同(🕧)发展赋予青年的机遇。