华(🛡)服文化(🚃)展区，“陆上丝绸(👑)之路敦煌(🤽)文化”的壁(⬛)画元素与“海上丝绸(🌛)之路宋元(😋)古城”的海洋纹(📐)(wén )样交相(xiàng )辉映：“沙海”与“大海”的交(jiāo )响，古船(🙆)(chuán )穿越“千里江山”从泉州海边来到敦煌荒漠戈壁；现场展示的宋代服饰作为中国(guó(🐝) )传(chuán )统服饰(🐪)的重要呈现，穿越时空与(🙊)地理空间，交织(🧕)在(💷)敦煌，重现“丝(🐴)绸之(🕋)路”服饰交流的历史(🍊)印(🛡)记；泉(🎠)州纺织服装(zhuāng )职(🐻)业(🔃)学(👡)院吴(wú )春光副教授团队带来的“敦(dūn )煌系列”、“海丝系列”新中式华服，将闽(😭)绣结(🍨)合(🆓)泉州古城文化，用非遗工(❇)艺与新材(😲)料(♑)科技融合，演绎新中式(💙)华服的(🍚)创新表达，激(🐸)发当代华(huá )服创新。

　　“拿孩(hái )子当(👛)掩(yǎn )护(hù(💭) )”“给孩子不良(❣)示(🥜)范”的(de )批判声中，是网友对(🚿)(duì )27次盗窃(🐉)(qiè(🔛) )频次的震惊，更反映出公众对“母(🥖)亲+乐园(yuán )+盗窃”组合(❓)的认知冲突(💑)。更多人担忧，5岁(📟)女童目睹犯罪过程，会否造成心理影响？(⚫)

　　广交会为(wéi )企业提(🔼)供(👺)了一个展示自我、拓展市场(chǎng )、寻求合作的(😻)宝贵机会，企业可以了解最(zuì )新的市场需求和(🌳)行业动态，调(🤪)整自身(🔨)的产品(pǐn )策略(🚘)和(🔷)发展方向(🐩)。

　　清华(🔕)大学社会心理服(fú )务中心(🌇)研究(🤴)发现，青少年(🙋)(nián )成长过程中面对学习、生活的挑战(zhàn )，亲子沟通(tōng )的无效和(🍚)(hé )缺(quē )位，是青少年依赖手机的重要诱因(✈)。

　　港(gǎng )区(qū )全(🔏)国政(📱)(zhèng )协委员、金(🏻)利(🐙)丰金融集(🍨)团行政总裁朱(zhū )李月华(🚍)(huá(🔋) )分(fèn )享表示，东莞是其家族的(🆒)文(👜)(wén )化(🎱)根基，自(zì )己(😖)多年来协(xié )助(zhù )莞企赴(❤)港上市(shì )，尽力帮助(🤣)家乡发(fā )展，“大(dà )家要(yào )团结(jié(🆙) )凝聚，发挥香港所(suǒ )长(zhǎng )，服务东(dōng )莞所需。”

　　“厚德载物世界之光”篇(🗻)章中，悠扬的(🉐)大提琴独(❇)(dú )奏(📑)以弓弦演绎巴赫经典(diǎn )，银幕上(🧕)的巴别塔、金字塔与巨石阵，在(🎀)古典旋律中化作一部流动的(de )人类文明史(🐃)诗。

　　坚(🏨)(jiān )持因地制宜、科学(xué )抗旱，河库灌区(qū )及时开闸(💢)放水，增加流(liú(🚭) )量，采(cǎi )取(🙁)疏通渠道、维修涵闸等措施(shī )，做到远送(sòng )多浇、有水可浇(👄)；引黄灌区(🍅)根据抗旱需水情况，及时(shí )开(kāi )闸(zhá(👷) )放水，争取(qǔ )多引黄(⛱)河(🔹)水；平原灌区发挥机(🐔)电(🤥)(diàn )井作用，采取有效措施保障机井通电，并组(🌔)织投入各类(⚪)排(✡)灌机械179.4万(🔴)台，努力(👽)增(🧚)加抗(💯)旱播种面积(🌲)(jī )。丘(qiū(🤶) )陵岗(💂)区利(🌟)用坑、塘、堰、坝等小型水利工程(🥐)组(🐄)织抗旱播种。夏播以(yǐ )来，全省累计抗旱浇水(👱)7977.3万亩(mǔ )次，播种进(jìn )度与常年(🕒)相当(🈹)。

　　公报显(🕗)示，北京(💧)市民出(chū )行(háng )更加绿色(💖)。2024年(💽)末，北京轨(guǐ )道(📦)交通运(🎇)营线(🏢)路29条，增加(jiā )2条；运营(🏗)线路长度879公(🤓)里，增(👊)加(🎐)43公里；运营车辆7708辆，增加(🥎)196辆；全年(🗃)客(🌕)运总量36.2亿(🏏)人次，同比增长4.9%；共有共(🍷)享单车(⭐)94.7万辆，增加3.1万(😽)辆。

　　“传承(🔅)”是(shì )博医(yī )团三(🤢)十(😖)年的(de )缩影，也(yě )是话(🚦)剧的关(🏖)(guān )键词。颜老师从父(fù(🤒) )亲(🙌)、“指(zhǐ )点(diǎn )江(🕝)山(🍄)医疗(liá(💷)o )队”颜(🎂)队长(zhǎng )的故事中汲取力量(💠)，并接力传递。颜老师的扮演(🎣)者——复(fù )旦大学附属中山医院急诊科医生栾骁表示，最打(🌃)动(🍬)自己(🗑)的是将博医(yī(🔆) )团旗(qí )帜交给“梁医生(🎗)”的那幕(📉)(mù )场(chǎng )景。剧中(🌚)，曾(🅾)是大山里(lǐ )的孩(hái )子的“小梁(😘)”的梁医生(🙅)曾因伤受到(🐬)博医团的救助，后(🏯)成长为复旦大学上海(🚧)(hǎi )医学院学生的(de )“梁博(bó )士(🌈)”，最(〽)终接(jiē )过了博(bó )医(🤧)团的(🎪)接力棒。