(⏸)　据(jù )沈瑗瑗介绍，广西壮族自治区药用植物(🐦)园自2017年便(🖼)与老挝在传统医药领(lǐng )域展(zhǎn )开合作(🎹)(zuò(〽) )，中(zhōng )老专家合作编(🚲)写(xiě )并出版(🗄)《老挝草药典(🛷)(第(📬)一卷(🚈))》，目前中(🌶)老(lǎo )双方正在进行(🚒)第(💈)二(🆗)卷的编写工(🌓)作。她表示(🆕)，广西药用(📈)植物园还(🤽)邀老挝、越南等东盟国(guó )家(⛎)学者赴(🎡)广(😌)西进(jìn )行短期(qī )工(🏒)(gōng )作交(🕘)流，实(shí )现(xià(🔭)n )互学(xué )共(🏏)鉴。

　(🚢)　家人生(🏓)(shēng )病(bìng )住院需要(yào )人照顾，怎(🦊)么办？现实中人们一(📈)般会采(🐸)用(📜)两个办法(😱)，一(yī )是靠亲属，二(🌓)是雇(gù )护(🙄)工来照顾病人。不过，近年(🛅)一些医院推出(chū )了(📌)一(🕕)项名为“免陪照护”的(♑)新(😝)服务，简单(🏠)说，就(🍻)是(🏕)住(🙆)院后(hò(🚅)u )，患(huàn )者(zhě )不(bú )需要(yà(✈)o )家属陪护(📗)，也不(🏋)(bú )需要(🌺)自己请护工(🏟)，而是(🐜)由医(🎧)疗机构提供专(🎷)业医疗护理员(yuán )进行照护(🈸)服务。

　　现场(🈵)，一棵心愿树上(shàng )挂满了孩子们的心愿卡。来自革(🈁)命老区的少年儿童和农村(📰)留守儿童(🅱)等(👶)围绕在习近平(🐭)(pí(🙅)ng )总书(⛱)记身边，向他诉说着心愿。总书记微笑着频频点头，并向孩子(zǐ )们表达自己的(✴)心愿。

　　[环球(⏪)时报报(🅿)道 记(🌛)者 倪(🍸)浩]8月3日，郑钦文夺得(🏋)2024巴黎奥运会网球女单冠(🔼)军，实现中国(💫)选手(🔩)在(zài )该项目(😵)上(🛩)的历史性突破(pò )，也点(diǎn )燃(rán )了民(✈)众参与网球(qiú )运动的热(🕦)(rè )情，网(wǎng )球热度随之大(🗺)涨。接(jiē )受《环球时报》记(🕧)者(zhě )采(💪)访的专家认(rèn )为，体育(🚱)明星与体育(🤢)经济会形(✴)成正(⛹)向反(⏫)馈(🐞)：体育(yù(🤡) )明星的示范(❓)效应会提振(🥧)相关体育产业、吸引更(gèng )多人参与到(🤖)运(yùn )动(❣)中来(🚮)(lái )，大众的广泛(fàn )参与则(🥁)会成(chéng )为“未来明星运(yùn )动员”诞(💦)(dàn )生的(de )基石。

　　曾(👸)文(wén )莉说，“要发展网球经济和其他体育(🎖)经济，我们要思(📄)考一(🌆)下，是(shì )否已将体育产业充分(📵)市场化，运动(🥌)员的商业(📌)价值是否已(😯)充(chōng )分释放，对体育产业(yè )、体育经(🕛)济的杠(gàng )杆作用(yò(🚖)ng )是(shì )否已充分(🔹)发挥。”她表示，“我们(🌚)应该为明星(xīng )运(🍰)动员(💹)的商(🌟)业活动营造更(👅)好的舆(🖲)论环境、政策(🚭)环境和制度环境。”

　　纪宁说：“欧美国家的(🍁)网球市场已逐渐进入饱和阶段，中国被认为可(🚧)能(néng )带(📛)(dài )来新的爆发性增(zēng )长点。”他认为，在中国这个网(wǎng )球新兴市场，应更充分地(⬛)挖掘体育明星(xīng )的商业价值。“这有(👾)利于全面释放中国体育经济的增长(😘)潜力(🀄)。”

　　如(rú )今，庆阳20个农文(wén )旅融合(hé )发(👍)(fā )展(zhǎn )特色村初具(jù )雏形，全市(👌)培养粉丝千(🎃)人以上(🏍)直(🍉)播账号(㊗)651个，累计带货销售额2970.94万元，农文旅融合打开了乡村振(📹)兴(💆)的新天地。(完)

　　蔡(🥅)雨铨(💰)(quán )表示，此(🆑)次谒(😐)祖(🐬)之(👮)(zhī(👻) )行，进香团(🤟)深切感(🤛)受到湄洲妈祖(🥓)祖庙的包(bāo )容与热(🎦)忱。他(🙃)期(➗)待未来以(yǐ )妈祖文(wén )化为桥梁，持(🦃)续深化(🕌)两岸(àn )宫庙的交流合作(📿)，让两地(🗨)情谊在互动(📻)中(zhō(🎟)ng )愈(yù )发深厚，共同(🈶)弘扬“立(lì )德、行善、大爱”的妈祖精神。（完）

　(🌞)　(🧢)部分(🤑)高校微专业(yè )教学效果参差不(bú )齐(🐲)，面临课时少、课(kè )程系统性弱、授课(kè )深度浅等问题，需(xū )做(📪)好精细化(🌀)(huà )、定制化教学。江苏一所省属高校(xiào )教务(📑)部门(🍠)负责(💏)人告(🍹)诉半月(yuè )谈记者，学校(xiào )对已开设(🚮)的微(🖤)专(zhuān )业进(📬)行教学质量监测后发(fā )现，部分(⚓)微(🌇)专(zhuān )业办学效果不尽理想。为保证微专(💭)业教学效(xiào )果，有必要对微专业授(🏭)(shòu )课进行差异化设计(jì )，以精细(🥍)化、定制化教学提(tí )升学(🌿)(xué(♟) )生修读获得(🧓)感。