北京市教(🛤)育(♋)(yù )学会吟诵教育专业(🏸)委(😎)员会(🕞)理事长朱畅(chàng )思和北京市教育学会吟诵教育(😍)专委会全国宣讲(📚)团(tuán )骨干教师常容，以(🏼)“吟诵+文化”双主线(🖊)教学(⛷)模式(shì )，带领孩子们走(🙅)进(jìn )国学殿(㊗)堂。从(cóng )《诗经(jīng )·王风·(♟)采葛》的(❄)婉(👸)转韵律(🦇)到(dào )《九歌·(🥝)云中君(jun1 )》的(🎬)恢弘(🛎)意境，童声在吉他伴奏(🦇)中穿(📄)越(yuè )千年，让诗词雅韵焕(🔇)发新生。朱老(lǎo )师更(💄)以(🔚)互(🍗)(hù )动故事生(🎃)(shēng )动解析(xī )节(jiē )气与端(👹)午的文化内涵，在孩(🖥)子们心中播(🍰)下文(📁)化自信(👃)(xìn )的种子。

　　“东区安检口客流比较大，旅客已经开始排队，请(😺)迅(🤹)速增派(✒)(pài )人员(🕥)进行疏导。”5月2日(🚽)(rì )5时36分，广州南站安全生产指挥中心(💾)客运监控分析室的(de )值班员许德春一边紧(👱)盯着监控屏(píng )幕一(yī )边用(🎫)对讲机(💑)(jī )呼叫。不到5分钟，安检口迅速(🛩)增(💽)(zēng )派人员(yuán )增开通道进行疏导，使得旅客快(🦈)速通过安检。

　　由敦煌(huá(🚬)ng )当(🐽)(dā(💓)ng )代美术馆导览志愿者用中英(👵)文为(🍇)中外(wài )友人讲解，内(nèi )容涵盖作品(🈁)背景、创作思(sī )路、与敦煌图像的(de )文化关联。许多外国朋友(yǒu )在互(hù )动提问(🕳)环节(🏸)踊跃发言，表达出(😋)对敦煌艺术(🚪)中当代哲思的兴趣。

　(🦅)　山脚下(☔)(xià )热闹的端(duān )午市集格外(wài )引人注目(mù )，琳琅满(📿)目的五彩绳、(👆)香包和(hé )手(shǒu )工(🛺)饰品让俄罗(luó(🚟) )斯(🔛)游客(😳)流连(🐲)忘返，大家纷(🥥)纷试戴购买，感受着(zhe )浓厚的(🏰)节日(💸)氛(fēn )围。

　　“弘扬赵树理创作精神，是致敬(jìng )，更是传承。希望(🎱)广大作家和文学工作者(🚞)，珍惜(📑)赵树理(🔎)为代(dài )表的‘山(🛑)药(yào )蛋派’作家留给(gěi )我们的丰厚精神财富，把(bǎ )以人民为中心的理念贯穿创作、出(🌪)版、传播(bō )全过程(chéng )，推动文学与时代同频共振(zhè(⬅)n )。”张宏森(🌾)说。

　　与此(🔈)同(🆙)时，该市还推出(chū(📁) )300平方米免费创业空间、(🏿)最高3000万元的科(🛍)研补贴、38条人才科技新政等一系(😩)(xì )列招(👤)商政策，向青(🔋)年企业家们展(💤)示丽水的诚意邀约。

　　这次在河南，总书记(jì )再次强调(diào )开展(zhǎn )学习教(🔰)育(📥)的重要意义，并提(tí )出(🥜)“学(🍋)有质量”的明(➰)确(😗)要求，为(😚)深入贯(⛷)彻(👕)(chè )中央(📭)八项规定精神学(👩)习(xí )教育(🚗)指(🏤)(zhǐ )明方向。

　(🚤)　坚持因(👯)地制宜、科学抗旱(🔊)，河(hé )库灌区及时开(kāi )闸放水，增加流量，采取(qǔ )疏通渠道、维(👪)修涵闸等措(👻)施，做到(🤔)(dào )远送多浇(📽)、有(♏)水可(🕧)浇(jiāo )；引黄灌区(👫)根(Ⓜ)据(😙)抗旱(hàn )需水(shuǐ )情况，及(jí )时开闸放水，争取(👸)多引(👾)黄(huá(🕓)ng )河水；平(pí(⛎)ng )原灌区发(🔈)挥机(🎅)电(✈)井作(zuò )用，采(🤸)取有效措施保障机井通电，并组(zǔ(📓) )织(zhī )投(🌤)入各(⛪)类排灌机械179.4万(wàn )台(✔)，努(nǔ )力增加抗旱播种面积。丘(🧚)陵(líng )岗区利用坑、塘、(💆)堰、(😷)坝等小(🗾)型水利(🤾)工程(🚫)组织抗旱(🕙)(hàn )播(🚥)种(🆖)。夏(♿)播以来，全省累计抗旱(hàn )浇(jiā(😳)o )水7977.3万(🤕)亩(🔒)次，播种进(😻)度与常年相(🦗)(xiàng )当(dāng )。

　　农业农(nóng )村部派出3个由司局级(🤾)干部带(⚾)队的工作组和7个科技小(xiǎo )分(🛏)队(🎫)，赴河北(🚥)、山西、江苏(👍)、安(😍)徽、山东、河南、陕西7省，指导各地(👤)做好抗(kàng )旱准备(bèi )和应对(👸)工(🥣)作，保质保量(liàng )完成夏收(🎓)夏播。