(🥑)　截(🍛)至(📱)6月13日，全省大、中(zhōng )型水库可(⬆)用水总量40.48亿立方(fāng )米，储(🕹)量充(🚱)足有保(🌲)证，按照6月底前无有(yǒ(🔅)u )效降(jiàng )雨的最不利(⚫)(lì )因素考(kǎo )虑(lǜ )，可放水7亿立方(⏱)米用(yò(👷)ng )于(📻)(yú )抗(🤝)旱灌溉；南水北(🐿)调中线(xiàn )工程(📱)、大(dà(🚍) )中型水(🔭)库及河道(dào )供水(🌁)正常，地下(😤)水源较充沛，能够满足抗(kà(🍕)ng )旱需求。5月下旬以来，对全(🧕)省98.72万眼农(nóng )田(tiá(🎬)n )建(✖)设灌溉(💰)机(🐺)井和56.85万项灌排沟渠设备进行全面排查，及时修(xiū )复(🏑)损坏(💿)设施(♍)，确保(bǎo )抗旱(🛬)灌溉需要。省财政(😭)近期专门安排3000万抗旱(hàn )专项资金，支持各(⏯)(gè )地开(kāi )展抗旱工作。

　　[环球时(shí )报特约记(🚰)(jì(🤔) )者 任重]英国政府当(🤲)地(🦈)时(shí )间(jiān )13日以“打击普京的(de )战(zhàn )争机器”为由(yóu )宣布50项新(🍚)制裁，对象包括(🍝)5家中(zhōng )国实(shí )体。中国驻英(yīng )国使馆发(👚)言人当(👳)天(tiā(📤)n )回应说，英国政府罔顾国内国际民意，不断火上浇油，不但没有反思自(👕)己的恶劣(👀)行径，反而罗(luó )织罪(🌰)名制(🌩)(zhì )裁(🎶)中国及其他(tā(📁) )国(👴)家企业，充分暴露了英方(fāng )的(🍬)虚(🉑)伪嘴脸(💴)。中方敦促英(🔊)方立即(📆)纠正错(🙈)误(🥊)，撤(chè )销对中国企业(🌂)的(🚧)制裁。

　　(🏓)大庆6月3日电 (王立(✋)峰)小小的“一亩三分地”，完成了(👹)“产量不降(🖕)、含水不(bú )升(⏮)(shēng )”的(❌)“高难(nán )动作(♿)”，这是大庆油田(tián )在杏南(🍑)油田水驱示(🧖)范(🌸)区(🦐)取得的成果。

　(🏏)　杭州(zhōu )6月1日电(郭天奇(🉑))在杭州(zhō(🆘)u )九堡街(🆓)道(✨)九(⚡)(jiǔ(🙌) )华社(shè )区(➗)，6岁的(de )航航(💳)(化名(🐂))曾(🔀)是个总(🖇)(zǒng )躲在角落的沉默男孩，社区(🎞)儿(🌹)童主任俞珺用一起涂鸦时的简(👱)单(🐔)称赞、邀请其当活(🏾)动“小助手(🍹)”的(de )肯(🔑)(kěn )定等举措改变了他。两(liǎng )个月(yuè(⏺) )后，航航竟会主(🏅)动向新朋友介绍“这是(😋)(shì )陪我(wǒ )玩(🐛)(wán )的阿(ā )姨”，在家也更(🐼)(gèng )加爱说(🔜)爱笑(🚟)……

　　纪宁说：“欧(🍚)美国家的网(🐺)球市场已逐渐进入饱(bǎo )和阶段(🥚)，中国被认为可能带来新的爆发性增长点。”他认为，在中国这个(✈)网球新(🌰)兴市(🤽)场(chǎng )，应(🥃)更(🕊)充分地挖掘体育明星(🚙)的商业价值(zhí )。“这有利于(yú )全面释放(🍃)中国体育经济(🗻)的增(zēng )长潜力。”

　　迪庆州林业和(hé )草原局与上海辰(😰)(chén )山植(zhí )物园的代(dài )表(😱)在现场进行(👊)(háng )了捐赠(😑)证(♍)书的交接。活动前，部(🎥)分人员还调研(🗑)(yán )了上海(🤒)辰(🏧)山植物园(💢)合成生物学(🏼)(xué(📣) )进展情况。(完)

　　国际贸易复(🚾)杂局(😀)面下，作为(wéi )外贸依存度(📽)全国(🐦)第一的省份，浙(zhè )商(shāng )采取了哪些应对方(🛐)案(🤬)(àn )？(🖌)这些方(fāng )案取得(dé(🚖) )了哪些效果？“稳(🕉)”“进(🦀)(jìn )”“立”三个(gè )关键词给出了答案。

　　拉(lā )萨5月24日电 (李林)24日晚，由共(🏞)青团西藏(cá(⛑)ng )自治(zhì )区委员会主办、西藏青(🌏)少年实践教育(💹)基地(🔑)承办的“格桑花开向太阳·高原(🚬)儿童(tó(🤐)ng )心向(xiàng )党(dǎ(🚴)ng )”西藏少年儿童喜(xǐ )迎自治区(qū )成立(😚)60周年暨全(🔊)区(🚀)“六一”少儿(💛)文艺(🥄)汇演，在(🔘)拉萨市群众文化体育中心举办。

　　部(⛎)分(🐲)高(💉)校微专业教学效果参差不(🅱)齐，面临课(kè )时(🔶)少、课程系统(🙄)性弱、授课深度浅等(děng )问题，需做(zuò )好(➿)精细化、定制化教(jiā(😖)o )学。江苏一所(🥑)省属高(🛅)校教务(🍽)部门负责人告诉半月谈记者，学校(📑)对已开设(✒)的微专(🏌)业进行(háng )教学质量监测(💶)后(😮)发现，部分微专业办学效果(🥫)不尽(jìn )理想(📤)。为保证微专(zhuān )业教(jiāo )学效果，有必要对微(📌)专(🕚)业授课进行差异(🎋)(yì(🤣) )化设计，以精细化、定制化教学(🏄)提升学(💷)生修读获得(📌)感。