四(🍩)川自媒体从业者魏佳琳谈道，从自(⛳)媒体视角(🕝)来看，这些台湾美食餐厅承(chéng )载的(🍱)不仅仅是美(🈴)食，更是两岸交流(liú )的故(gù )事(🥗)。她希望(wà(🚧)ng )将餐(🕑)厅特色、美食风(fēng )味(wèi )以(🍏)及背(bèi )后的故事分享(🧕)给“粉丝(sī )”。“让更多人了(🎞)解到(📯)成都有这样(yàng )一群台(🚇)(tái )青正在用心经(🉑)营餐厅，把真正(💑)的台(🦐)湾(📠)美(měi )食带(🔇)到(dào )了我们(men )身(👇)边(🚖)。”

　　(🔟)记(🐀)者尝试了(🌿)一下宣称(🏦)“0蔗(🥛)糖(🤤)”的零(🗳)食，口感仍(réng )有很(🏂)强的甜味(📮)，查(🎰)看(✡)配料表，多数含有(🎴)异麦(🤴)芽(💶)酮糖醇、木糖(táng )醇等代(💝)(dài )糖成分。科信食品与健(🛋)康信息(💍)交流中心主(zhǔ )任钟凯介(🍠)绍(😆)，“无(🐩)添加(⭐)(jiā )剂(🖤)”不等于营养质量更好，需要(⏭)结合(🎐)产品(🌏)配料(liào )表以(yǐ )及产品特(🌽)(tè )性来(🌼)分析(🆚)，比如“0蔗(🍞)糖(😛)”，要看(💣)有没有其他糖(táng )，如(rú )果葡糖浆、果糖、玉米(💞)糖浆等。

　　记者从(🆒)人(👠)力(🕖)资(🥦)源社会(huì )保障部了解到，人社部、教育部(🌖)(bù(🌾) )、财政部联合印发《通知(🈲)》，提出(😹)17条政策举措，全力促进高校毕业生等(dě(🕦)ng )青年就(🗓)业创业(😑)。

　　(🐡)此(cǐ )外，横(hé(⭐)ng )琴口岸(àn )也持(🎿)续迎来跨境出游高峰。据横琴边检站(👅)统计(🤥)(jì )，截至3日(🧥)10时，经横(🚿)(héng )琴口(kǒu )岸出入(rù )境客流超过25.5万人次，车(🎦)流超过2万辆(⚡)(liàng )次(🥒)，较去年五一(❤)同(🐽)(tóng )期分别增长55%和54%。其(qí )中，假期前两(liǎng )日(5月1日、2日)单(📠)日通关客(🕔)(kè(🗡) )流连续(🚣)刷新(🍈)历史(shǐ )纪录，继5月1日出入境客流突(🤡)破(🚘)10.4万人(rén )次(cì )后，5月2日单日客(🎪)流(liú )突(🔙)破12.8万人次(🥂)，再创该口(🗽)岸(àn )开通以来单(dān )日客流新高(🤪)。

　　(🔜)“舞龙是中(⚪)(zhōng )华民族的传统文(wén )化，我们希望(🔑)(wàng )能把它传承(🐇)(chéng )下去，让更多人了解并爱上这项传统体育文化(huà )活动。”赣(🏪)县区实验学校舞(wǔ )龙舞狮队队长成聪(👈)说，“这次比赛我们夺得了第一，孩子们也很高兴，都(🈶)说要学(xué )习舞(👏)龙。”

　　5月21日一大早，四川成都市天府社创中心弥漫着粽叶的(de )清(qīng )香(xiāng )，一场以"同心同梦·共迎端(🗾)午"为主题的(🈳)(de )港澳台同胞端午联欢活动热闹开(🎛)场。

　　作为(👎)(wéi )龙凤胎(👄)妹妹的王芳难掩激动(🔉)：“哥哥从小到(dào )大学(⬅)习(👕)特别好，一直是我的榜样。得知他要(yào )上太空的消息，我特(🎍)别地激动，希望他能圆满地完(🐕)(wán )成(⛷)任务，安全(🥜)归来。”而姐姐王莉(〰)则期盼着弟弟回来，为(wéi )大家(💱)讲(🕒)述他在太空中看到地球(🏅)的样子(zǐ )，看(🎈)到宇宙(🕉)的样子。

　(🐨)　拉(lā )萨(🎎)5月31日(rì )电 (记(jì )者 贡桑(📗)拉姆)5月31日上午(wǔ(🤳) )，由(😊)共青(🔞)团拉萨市委员会、中国少年(😍)(nián )先锋(👿)队拉萨市(🚏)工作(zuò )委员会(huì )主办，拉萨市少(shǎo )年儿童活动中心承办的“雪域欢歌(gē )六十(🎤)载(🚱)·童心筑梦向(🚦)未来”“六一”文艺汇演，在(zài )拉(🔕)萨(🍀)市少(🚇)年宫一楼多功(👢)(gōng )能(néng )厅(😞)精彩上演。500余名师生、(🕴)家(jiā )长及工(🧛)作人员共同参与这场(chǎng )雪域(🕦)童梦盛宴。

　　据介绍，首批“广州市绿美(🚘)宗教活动(dòng )场所”的代(🌄)表：百花古寺、(🤤)纯阳(🕌)观、先贤(xián )清(qī(😈)ng )真寺、石室(shì(🤫) )天主堂、东山(🥨)堂分别(🕹)结合佛教(📴)、(✖)道教、伊斯兰教、天主教、基(🏣)督教的宗教文化特点(diǎn )总(🚧)结(jié )了开(🕙)展绿(✝)美(měi )建(jiàn )设(🚩)情况和经(💳)验(yàn )做法(🍫)，为宗教活(👆)动场(chǎng )所(suǒ )进一步开展绿美建(🤬)设(🏙)提(tí )供了可复制、(🐡)可推(tuī )广的生动实践案例。