(✳)　近年来，宁夏(⛵)在推动产业(💿)高端化、智能化(🐷)、绿色化上持(chí )续(🌵)用力。仅2024年，宁(🛣)(níng )夏共跟踪(🏍)培育企(🍋)业科技创(chuà(🛹)ng )新项目(🈴)100个，打造创新(😳)型中小企业141家、专精特新企业(📂)57家(🕙)、(➗)国家小巨人(📃)(rén )企业8家，累计攻克关(🏓)(guān )键(🚷)技术46项，取得(dé(✖) )阶段性成果400余(yú )项(💊)，规(🍆)(guī )上工业(yè )R&D经费(🤶)投入增(🧝)长(😲)(zhǎng )12%，拉(lā )动全区增长8.4个百分点。

　　坚持因(yīn )地制宜(yí )、科学(xué )抗旱，河(🙎)库(🤹)灌区及(🧝)时开闸放(📧)水，增加流量，采取疏通渠道、维修涵闸等措(♓)(cuò(🌺) )施，做到远送多浇、(🤒)有水可(kě )浇；引(⌛)黄灌(🥐)区根(🛐)(gēn )据抗旱(🚃)需水(🖋)情况(kuàng )，及(🕡)时开(kāi )闸放水，争取多引黄(huáng )河水；(🌽)平原灌(guàn )区发挥机电(⏪)井作(🗽)用(yòng )，采取有效措(😾)施保障机(🍠)井通电，并组织投入(🐃)各(gè(😌) )类(lèi )排灌机械179.4万台(tái )，努力增加抗旱(🔉)播种面积。丘陵岗区利用(♒)坑、塘、(🏿)堰、坝等小(xiǎ(🍳)o )型水利工程组织抗(🎭)旱播种。夏(xià )播以来(lái )，全省累计抗(😈)旱浇水7977.3万(🎡)亩次，播种进(🐁)度与常年(🔵)相当。

　　澳门5月25日(👡)电(👬) (记者 郑嘉(🎟)伟)中国城市科学研究会数字孪生与未来(lái )城市专委会第四(sì )届年会暨(🛄)“大(🦉)都市地(👥)区的城市(🥉)治(💃)理：AI技(🎪)术发(🛅)展与教育应用(💼)”主题研讨会25日在澳(🚏)门(mén )城市(shì )大学举行。

　(🏣)　在友城(chéng )交(🎽)(jiāo )流周(👖)期间(jiān )，文化交流(liú )活(🤚)动丰富多彩，来自韩国、(🌚)摩洛哥、罗马(🏷)尼亚等国家的青年代表齐聚山东淄博，共(gòng )叙(xù )与山东的缘分，诠释“文明(🐒)互鉴”的时代(🌁)内涵。

　　据四(🅿)川省政府官网(🆚)介绍，四川(🌉)是国家系统(🥐)推进全面创新改革(💰)试验的(🍜)八(👦)个区(qū )域之一(🥪)，拥有中国(guó )（四川(🗻)）自(zì )由(👫)贸易试(💿)验区、成都国家(🆕)自主创新示(shì )范区、天府新(xīn )区、绵(🛅)阳科(kē )技(🉐)城、攀西战(zhà(🚂)n )略性资(🥋)源创新(⏸)开发试验区(qū )等多个重(🚣)大区域创新平台。

　　灾情(🌙)(qí(🏿)ng )发(🔏)生后，当地州、县、乡三级党委、政府(🧜)及时(👰)组(🛎)建工作(🌪)组赶赴现场指挥抢险，调配12台(🤘)班机械抢修S318线云(yú(😭)n )岭至(🖐)独(dú )龙江公路灾害(hài )点，组织18名监测员开展地质灾(🎥)害排(🔠)查(chá )。气象(🍾)部门按“1262”机(💌)制发布地(dì )质灾害气(🐘)象风险预警。

　　“实验室为(🏌)我们构(🎿)(gòu )建(🚛)了基础研(👂)究与临床实践深度(🖲)融(😍)合的创新生(🗃)态。特(🏐)别是定期举办的学术论坛和(hé )研讨(🐲)会，让我(💵)有机会与不同领域(yù(🔠) )的学者深(💩)度对话，这(🦒)些思(sī )想交锋不仅(jǐn )拓宽了我的研究维度，更启发我以全新(💲)的视角审视溶酶体功能调(🐇)控这一(📀)(yī )核心命题(🎇)。”周南说(shuō )。

　　说(💱)起今年销售的起势(🛑)，陶(🚃)(táo )杰记得1月(yuè )份就有一(🕙)个明(👟)确的小(📎)旺季。陶杰(jié )与SHEIN买(mǎ(🧟)i )手交流(liú )得知(🍩)，当时一位欧(ōu )洲网络红人在社媒平台(🔕)向粉丝安利了多色马克笔套(tào )装，对(duì )产(🍄)品进行了仔(zǎi )细的(🏭)(de )卖点介绍和演示(shì )，不仅直接带飞了(🆙)该(📱)品类的搜索(🕕)(suǒ )量，还使(⛪)当月马克笔套装在法国地区的销量达到了其(qí )他热门市场的5倍之(🏩)多(❓)，给该品类(🕖)的卖家提供了(🧖)(le )“免费代(📊)言”和持续性(♈)的(de )热(rè )度。

　　老挝(🥥)丰(🔣)沙里省寮中华文学校华文教(😖)师何(hé )香(xiā(🚹)ng )宇的教(🤐)学(xué(🔎) )对象是(🖥)幼儿园(yuán )的孩子，她主要通过折纸船、赛龙(😫)舟图片等(🔑)直观(guān )方式，让(ràng )孩子(zǐ )们了解(🏫)端午节。她在接受(🗺)记(jì )者微(🖼)信采访(fǎng )时说，学(➕)校附近小(xiǎ(☕)o )山坡上长满了类(👨)似粽叶的叶子，被本地老师采摘回来包(🙃)粽(⏫)(zòng )子。“以节日(🌪)为纽带，让学生(🥤)(shēng )在(😹)(zài )玩(wá(😙)n )中学，也能(🌄)增(zēng )进当(🎚)(dāng )地民众对中华(🕤)(huá )文化的认知与(🈯)了解。”(完)