(💞)　(🌯)家庭关系在(👠)“集(jí )卡成瘾(🐏)”面前滑向(xiàng )脆弱(🀄)(ruò )的边缘(👒)。“你们凭(👈)什(😃)么管我？(🚅)”有一次，当黄女士试图没收(📟)卡牌时，女儿将整盒卡片砸向墙(😜)(qiáng )面……类似场(chǎng )景也在其(qí )他家庭上演：郑(zhèng )州家长李先(🍓)生的(de )手(shǒu )机里存着37条争吵录音(🧚)(yīn )，15岁(😚)的儿子(🌃)为(wéi )买“保(🛸)底(📏)(dǐ )卡盒”连续(😭)3周逃(táo )课(🔓)；南京一位母亲天天接送孩子，只为(🐙)阻止孩子一出(chū )校门就去买卡牌。更隐蔽的风(fēng )险(🛅)还在(zài )于价值观(👙)的扭(💛)曲。黄女(nǚ )士(shì )说(🚼)，曾经(jīng )品学兼优(🕵)、进(jìn )取心强的女儿如(❌)今做什么事都想(🆖)赌一把(bǎ )，还经常对(🦎)她(tā )发(📡)(fā )问：“学习有什么意义(yì )呢？”

　　北(běi )京市东城区大(🚡)运(🐗)河文化遗(📜)存主要(😮)包含玉河故(gù )道遗址(🙏)和南新(➕)仓。自明(👻)清起，运(🛏)粮船先停(📁)泊在通州张(💡)家湾(🍐)，卸下的(de )粮食(💵)再由(yóu )陆路进城，每年数百万石的粮食(👦)运抵(🙏)南新仓，可谓“米满(♏)仓廒，财盈(😕)府(🧙)库”。

　(🕰)　大陆不(🚆)断推(tuī )陈出新的文化活(🕔)动也越来越(🤭)(yuè )受到岛内民(👁)众欢迎。“跟(🛒)着电影游大(🔞)陆”活动推出以来(⛑)，“电影(🙋)+旅游”的(🍌)新玩法持(chí )续吸引台湾同胞来大(🎀)陆打卡(🙈)，台湾(🉐)演员林(🌕)妍柔表(biǎo )示(📬)，身(🚚)(shēn )边很多台(💽)湾朋(péng )友都热衷来大(🕵)陆旅游。岛内学者谈到，端午各地划龙舟(😮)(zhōu )、福建游神、潮(🌶)汕英歌舞、(🐦)甘(gān )肃社火、济南高(gā(😆)o )跷(🔌)等大陆民(🌋)(mín )俗(sú )活动在岛内社(shè )交平(🐁)台上的热(😅)度(dù )也很高。

　　此次日本采风团的山西(xī )之(zhī )行，不(🌞)仅是一次文(wén )化的探寻，更是一次心(xīn )灵(➗)的(🚀)交(jiāo )流与碰撞(✔)(zhuàng )。东京中国文化中心主任罗玉泉表示，此次活动就是以(👗)(yǐ )山西历史与自然风光为载体(🧙)，深(shē(🍲)n )化中日文化艺(🏵)术交流，增进(👹)民间情谊。(完(wá(💛)n ))

　　说(🐠)起这(💵)(zhè )些(🕵)(xiē )改变(✋)(biàn )，新(📖)擎(⬇)源启科技合(♒)伙企(🔢)业的负责人(🛴)石先生很有发言权(🏝)。早年(nián )创(💝)业时，他四处(📤)奔波，挨个部门问政策，材料(😫)不对还得(dé )反复跑窗口(🏏)。

　　增强国之(🌯)(zhī(👪) )能，实践(🏄)点燃奋斗激情(qíng )。如今(🥚)，在科技(📄)前沿、技能赛场、广袤田野、(😔)厂(💲)(chǎng )矿车间，处处(🏖)挥(🚫)洒着青春汗(hàn )水、印(😏)刻着(😙)(zhe )青年足迹。青(⬛)(qīng )年要(⭐)到实践中(🕊)去、到基层一线去、到祖国最需要的地方去，那里(lǐ )有锤炼意(🏴)志本(🍙)领(😨)的契(🚅)机，是展(🍚)(zhǎn )现青春朝气的舞台(tái )。

　　何咏前在当日(rì )举行的新闻(🛀)发布会上表(⚡)示，当前中日关系呈现改善发展的积极势头，两(liǎng )国经(💲)济深(shēn )度(dù )融合，产业(🐃)(yè )链、(👿)供应(yīng )链(liàn )联系紧(🙏)密。中(zhōng )方愿同(🕡)日方一起共同努力(🐛)(lì )，推(tuī )动对话取得(🌅)务实成(🚔)果，促进中日经贸关(🔵)系健康稳定发(⏹)展(🗼)。(完)

　　在(zài )邯郸市东(📯)部的馆陶(😓)县(👊)寿东村“粮(🐑)(liáng )画小镇(zhèn )”，农妇们指尖翻飞，五谷杂粮和各类(🧘)植物种子渐次拼(🚠)成“胡服骑(🍙)射”“邯郸学步”的(de )图案。“过(🍐)去做传统山(😭)水，现(xiàn )在成语成了新(🤽)主题。”寿东村(👐)党支部书(📳)记(👁)张付(fù )仁介绍道(🗽)，这些粮画作品经合(🈸)作社推广(🦈)，畅销海(hǎi )外，带动周边300多名妇女就业(🏂)，“做(zuò )得(dé )好的(🍵)年(nián )收入可达10余万元，普通参与者也(yě )能增收2万(🥑)至(🥎)3万元。”张付仁说。

　　聚焦国家急需(❄)紧缺与基础学科领域，近年来，随着(🦇)“强基计划(huá )”“拔(🍟)尖(🧢)计(jì )划”等项目的推进，拔尖学生的“超前学习”模(🥩)式逐(🚒)渐成(chéng )为中学生(🧦)拓宽升(👪)学路径(jìng )的重要选择，比较典(🛰)型(🧕)的(de )路径包(✔)(bāo )括(kuò(🤼) )学科竞(jì(🙎)ng )赛、中学生英(yīng )才计划，各(gè )种知名高(🍺)校与中(zhōng )学合作开(kāi )展的(de )各类大(dà(🔋) )中衔接课(🎤)程(🤵)与(🛬)项目(mù )等。