新华社雅(🥁)加(🥫)达5月(yuè )25日(🥨)电(记者曹凯 刘畅(chàng ))当地时(🌙)间5月25日上午，国务院总理(🏿)(lǐ )李强在印度尼西亚总统府同印尼(🕊)总统(🔈)普拉博(📜)沃举行会谈。

　(🕓)　进(💔)一步改进工作作风，严(yá(💪)n )格要(yào )求自(📠)己，求真务实，真抓实干，坚持以(🤭)人民为中(🙌)心(xī(💅)n )的创作导(🗺)(dǎo )向，强化“国(guó )家(🗼)队”意识，努(nǔ )力以(yǐ(🗣) )优秀作品(pǐ(👧)n )向(xiàng )着艺术“高峰”不(bú(🎏) )断(🔂)攀登(🌠)。

　　中(zhō(🍋)ng )关村互联网教育创新中心总(🔍)经理赵伟鹏(♑)表示，中(📑)关村“教育+科(🛎)技”创(chuàng )新周作为连续(🏌)十一(🗺)年举办的教育科技行业(yè )品(🥑)牌(🚶)活动(🎅)，始终立足场(🚨)景(🦎)应(🔟)用，服(fú )务行(🦐)业发展(zhǎ(📭)n )。本届创新周聚焦人(🔜)工(🅿)智(😴)能在教(jiāo )育教学(🔜)各环(🎹)节(jiē )的(de )实践应用，期待与政产学研用各方交(🎇)流互动、协同创(📯)新，为(wéi )教育数(shù )智化转(🚵)型和教育强国建设(🔎)提(⚡)供(🚢)更多(duō )落(luò )地方(👙)案和(🛫)创(🕷)新(xīn )服务(🚯)。

　　在四(🌵)(sì )川之前(🤠)，河(hé )南、内蒙古(🔯)、浙江、江(🎚)西的省级(jí )党(🍲)委科技委员会已经(jīng )亮相(xià(♟)ng )。河南、(🦍)吉林和四川的省(shěng )委科技委(🌨)员会，都是(shì )由省委(🦔)书记和省长(👞)担任主任。

　　在(zài )玩具文具方面，《玩(👭)具(🐂)(jù )安全》系列国家标准对各类(😋)玩(🛹)具产品的基本安全、(🥠)机械物(🥝)理性能、特定元素的(👊)迁移(🐟)要求，以及家用(🎳)秋(🥉)千和滑(😅)(huá )梯(⛷)、玩(✒)具滑(🉐)板车、化学套装玩具等特定玩具产(🍆)品安全(⏱)都(dōu )作出严(❄)格规范(fàn )。《学生(🦄)用(🏐)(yòng )品的安全通用要求》《儿童箱包(🚰)通用技术规范》《书写和记号工(🚒)具 降(🏆)低(🚪)窒息(🍲)风险(xiǎn )的(💧)笔套(🐣)规范》《数字教材 中小学数(shù )字教材质量(🐾)要求和检测方法》等相关标(👧)准(zhǔn )，对(📩)学生(🕉)用品、儿(ér )童书(🔯)包(👄)、(🐔)笔类产品、数字教材都提(tí )出了明(🤝)确要求(qiú )，让孩子们玩耍、学习都有安全保障。

　(😎)　文章指出，如期(📖)建成教育强国，任务艰(🤳)巨(jù )、时不我待。第一，坚定不移落实(📁)好立德树人根本任务。坚持不懈(💋)用新时代(🎱)中国特色社会主义思想铸魂育人(ré(🌝)n )，实施新时代(🌲)立(lì )德树人工程，坚持思政课建(🏸)设与党的创新(👖)理论武装同步推(tuī(😌) )进。加强党的(🧟)创新理论体系化(♏)学理化研究阐释，构建以各学(xué )科标(🐞)识(shí )性概念(🥪)、原创性理论为主干的中(zhōng )国哲学社会科(🚱)学(🔯)(xué(📏) )自主知(🚈)识体系。不断拓(🚒)(tuò )展实践育人(🍿)和网络育人(rén )的(de )空间和阵地。第二，强(⏺)化教育对科技(⛳)和人(🛳)才的支撑作用(🛄)。坚持推动(👦)(dò(🍰)ng )教育(yù )科技人才良性循环，统(🐈)筹实施科教兴(🌥)国(🚾)战(zhàn )略、(🥁)人(👬)才强国战(🐿)略、创新驱动发展战略，一体推进教育发(🚖)展、科(🕯)技创新、人才培(🃏)养。以科技发展、(✂)国(🔦)家战略(📺)需求为牵引，完善(shàn )高(gāo )校学(🛥)科设置调整(🎖)机制(🎡)和人(rén )才培养模式。优化高等(🌏)教育布局，培育(👯)壮大国(🍇)家战略人才(😓)(cái )力(😊)量。第三(sān )，提升教(🅾)育公共服(😏)务质(zhì )量(liàng )和水平。坚持以人民为中心，不(🤽)断(🙂)提(tí )升教育公共服务的普惠性、可及性(🎮)、便捷性，让教育改(🌱)(gǎi )革(gé )发(🚫)展(😃)(zhǎn )成果更多(duō )更(🙀)公(gōng )平惠及全体人民。优化(🌆)区域(yù )教育资源配置，持续巩固“双减(jiǎn )”成果，深(📭)入实施(🤴)(shī(🖖) )国家教育数字化战略，提升终身学习(🤠)公(gōng )共服务(❗)水平。第四，培养造(🙋)就新时代高水平教师(📧)队伍(🐟)。实施教育家精神铸魂强(qiáng )师行动，加强师德(💝)师风建(jià(👗)n )设，不断提高(🚪)教师(shī )培养培训质(zhì )量，统(tǒng )筹(chóu )优化教师(shī )管理(💎)(lǐ )与资源配置。提高(🕸)教师政治地位(🌮)、社会地位(🎧)、职(🔒)业(🍷)地(📢)(dì )位(🗻)，让(rà(⤴)ng )教师享(🥦)有(yǒu )崇高社会声望、成为(wéi )最(🕒)受(🏮)社会尊重的(🎤)职(zhí )业(yè )之一(🐈)。第五，建设具(jù )有(🚆)全球影响力的重要教育中心。深入推动(🥊)教育对(🗜)外(wài )开放，统(🙆)筹“引进来”和“走出去”，不(bú )断提升(🎐)教(🌥)育国际影(yǐng )响力、竞争力和(hé )话语权。积(jī )极参(🏅)与(yǔ )全球教育治理(lǐ(🆙) )，为(🥩)推动全球教育事业发(💁)展贡献(🎼)更多(🤖)中国力(lì(🌾) )量。

　　“我觉得(🛹)有(yǒu )的(🤦)(de )孩子特别喜(xǐ )欢玩手机，是没(🧣)有(🏌)发(👩)现比(bǐ )手机(🌋)(jī(🍶) )更好玩的事情，缺少(🛌)更有吸引力的替代。当现实(shí(🛵) )生活中缺乏兴(😣)趣爱(🎀)好(hǎ(😢)o )，或缺乏固定(🆙)朋友，没有社(🛀)交成就感，就容易转向虚拟世界。”在蒋文娟看来，在(🥖)孩子的世界(jiè )里，手机(jī(🤟) )、平板(✴)等电子设备应(yīng )当是查(🔣)阅资料的工具(jù )。要(yào )鼓励孩子(🐺)发(fā )展自(zì )己的爱好，多陪(🗿)孩(hái )子出去走一走，接(🈁)触大(dà )自然(rán )，让他们感(🧥)受到现实中互动的(🏅)乐趣，而不是(🏅)网络虚拟的快乐。

　　张先(😐)生(🚗)说，因为网(💕)球人群的增多，网(🔰)球运动(✅)关联(lián )经济也更加(⛱)活跃。球衣(yī )、球袜(🤡)、(🚼)球(qiú )包以及打球的各种(〰)(zhǒng )装备和(🧦)周边产(🔬)(chǎn )品，包括(kuò )网球训(🙅)练课(❓)都在走俏。比赛数量(📼)的增(zēng )加，更是(shì )提升了(le )各地运动场馆的利用率。

　(🐷)　省应急(jí )管理、农(nóng )业农村、水利等部门成立由25个厅级干部(🔸)带队的(de )工作组和27个专家组(zǔ(📋) )，分片包市深(shē(🍲)n )入一(🌬)线、(🛌)深(🎡)入基层，对各地(dì )水(shuǐ )源调度(dù )抗(🦅)旱播种、抗旱保苗等工作进(🗳)行(🕝)督(🌶)促指导，及(🎃)时协调解决(🚑)遇(yù )到的实际困难(🍎)和(hé )问题。各地也积极采取行动，组织人员力量全(🗳)面开展抗(kàng )旱。