(🏻)　从30日起，“敢作(zuò(📡) )气候担当”青(qīng )少年应(😃)对气(🥩)(qì )候变化倡导活动(✡)(dò(🤭)ng )面(😌)(miàn )向中国小学五年级到高中三年(nián )级的(de )学生征集气候行(🦁)动项(🏮)(xiàng )目案例。儿童青少年可在(🗾)(zài )9月(yuè )10日前(qián )向主办(bàn )方提交(jiā(🔮)o )“减缓气(qì(🧞) )候变化”或“适应气候变化(🐦)”的(🚕)项目方(🏵)案，优秀代表将有机会获得包括参加《联合国气候变(🚨)化(🖕)(huà(📗) )框架(🔙)公(🍶)约(😘)(yuē )》第(🧥)三十(shí )次缔约(yuē )方大会(COP30)在内的展示机会。

　(🥂)　李家超(📠)(chāo )表示，对甚少陪伴家人(rén )他十(🚽)分(fèn )内疚，也非常感(🤩)谢家人包涵、支持他的工(🤪)作。他提(⛩)到，生活中最令(🤲)他(tā )开心的时刻，是(shì )和(⭕)快两(🔷)岁的孙(💙)(sū(⛴)n )子相处。“每次(📣)他爸妈把他(🚗)带回(huí )我住的(🌔)地方时，我(✔)都(dōu )跟(gēn )他(🌍)(tā )一(📿)起睡，讲(🍰)故(🌾)事给他听。”(完)

　　去年以(yǐ )来，中国(🏁)对多个国(guó(🕥) )家单(🔸)方(🌎)面(😽)免(🛳)签。截至目前，中方已经对法国、德国、意大利、(🎱)荷兰、(🌵)西(✖)班牙、瑞士、爱尔兰(🌰)、匈(🐎)牙利、奥地(🌫)利、比利时、卢森堡等国(🕎)施(🐱)行单方(fāng )面免签；(📁)还(hái )与泰国(🍴)、新加坡、马来西亚、格(🚁)(gé )鲁(lǔ(🚼) )吉亚等国(🙅)(guó(😔) )互免(miǎn )了签证。此前的(🎏)6月13日，国务院(yuàn )总理李强在惠灵顿总(🔡)督府同新西兰总理拉克森(🚙)举行(háng )会谈。李强表(🏜)示，将(🔉)把(💔)新西兰(📠)纳(🌄)入单方(fāng )面免签国(🎄)家范围，希望新方为(📑)中(zhō(🎽)ng )国公民(mín )赴新提供更多便利(🐎)。

　　“这(zhè )不(bú(🍙) )仅是(🔺)姜(🚫)某个人命运的反(➗)转(zhuǎn )，更是‘情(qíng )理法交(jiāo )融(🔶)(róng )’(🔉)的‘教(🧟)科(kē(🚈) )书级(jí )裁决’！”周兆成表示，要为河北司(🔽)法机关点赞，通过科学划分责任(🏕)、创新赔(pé(🦑)i )偿(cháng )机(jī )制、确立同类案件(🚀)裁(cái )判标尺，该案的成功办(bàn )理(lǐ )既实(🚟)现(xiàn )了个案的公平正义，也为未来同类案件提供了规则指引(🦈)，实(⛑)现了“悲(📽)剧不重(chóng )演、正义不缺(quē )席”。

　　(💺)我(📪)们还应借(🎃)鉴(😎)(jiàn )广(😭)(guǎng )交会“市场驱动型”规则创新经验，积(jī )极参与制定全球(📨)经(jīng )济(🥖)治(🈯)理(🍷)规(🕣)则，并透过广交会平台(tái )，加强与各国(⛩)在贸易规(🚻)则、标准等方面(⌚)的交(jiāo )流与对话(huà )。(完)

　　少年(nián )儿童是祖(🌛)国的未来(lái )，是(shì(📡) )中(🏆)华民(🍇)族的(👡)希望(wàng )。习近平总书(shū )记多次致信全国各地的孩子，每一封信都饱含(😐)深情厚意，深藏(👷)殷切期望(🎥)(wàng )。他(🖋)那(😻)温暖而有力的话(🎇)语，如同一(👇)股清泉(🐪)，滋润(😣)(rùn )了孩子们的心田，也为孩子们点亮(🖖)(liàng )了前行的灯塔。习(🍙)近平(🔌)总书记(🅱)的信(xì(🛡)n )，不仅是对孩子们的鼓励与肯定(dìng )，更(gèng )是对他们未来的期许与(🌑)祝愿(🥚)。

　(🖋)　据最新气象资料分析，21日(🈵)前河南(❔)省将仍(🎂)以(yǐ )高温天气为主，不过每(😠)天的高温影响范围和强度会有不同。预(🛎)计16日(😔)东南部，18日北部、东部、南(🌺)部，19日北部、东部，21日北中部、西南部最高(gāo )气温将达37到39℃，局部超(chāo )过40℃。

　　正是在(zài )这里(🙁)，习近(jì(🤵)n )平(píng )总书记(jì )说出了那句温暖人(rén )心(✈)的名言(yán )：“党中央的政策好不好，要看乡亲们是笑还(🥫)是哭。如果乡亲们(🌄)笑，这就是好(hǎo )政策，要坚持；如果有人(rén )哭(kū )，说明(míng )政策还要完善和(hé )调整。”

　　2020年9月，在主(🧤)持召开教育文化卫生体育领域专家代表座谈会时(📄)，习近(🕕)平总书记这样强调：(🅱)“一方面，要让孩子们跑起来(📁)。另一(🚆)方(⛱)面，体育锻(👵)炼要讲(jiǎng )究科(👪)学，做好保护和准备(🧖)工作，帮(bāng )助学生在体育锻炼中享受乐趣(😣)、(⛳)增强(🤺)体质、健(😱)全人(rén )格、锻炼意志(zhì )。”