行走(⛓)于汨(mì )罗江畔，家家户户挂起艾叶(🆒)菖(🖤)蒲，大锅(🤝)煮粽(zòng )子的香味(❎)弥漫乡间屋舍；农户用小(xiǎo )杯斟(🏆)上白酒，撒上薄薄一(yī )层雄(🎦)黄粉(🚤)，再将雄黄酒抹于孩童(🥠)额头上，或(🚸)(huò )洒在房(fáng )前屋(🍞)(wū )后(🌑)、墙角旮旯。“菖蒲(pú )形似(📟)宝剑(🥚)，我们(💺)把菖(🎗)蒲视为屈原佩带的(♍)长剑(jiàn )，插在门(🕯)窗取驱邪之意。”汨罗市罗江镇(😠)汨东(dō(🚇)ng )村村民李飞玉边(🧛)包粽(zòng )子边说(shuō )。

　　绵阳拥(yōng )有(yǒu )中国工程物理研究院(⚾)、(🐙)中国空气(🕯)动(dòng )力(🔈)研究与(🎩)发展中(zhōng )心(xī(👮)n )等(🎾)(děng )国(💟)家级科研(🎖)院所(🕋)18家(jiā(💏) )，国(🏆)家(🌭)级创新平台25家，全社会研发(⏲)经(jī(🔢)ng )费（R&D）投(🔇)入强度位居全国前(🔬)列。

罗森：这种说法完(wán )全(🈁)是(shì )无稽之谈，更像是为了(le )营销和吸引游客而制造的(de )噱头(🚍)。不过，有一点值得注意的是：四川(🍼)(chuān )自(🛒)古以来(🍿)(lái )就是一个相(xiàng )对独立的区域(yù )，即使到了(📼)战(🥔)国时期，蜀(shǔ )国(🕞)的文化仍(réng )然与中原存在(🏍)(zài )显著差异(yì(🍞) )。直到公元前4世纪秦国征服蜀地之(zhī )前，蜀地始(🏭)(shǐ )终(🍥)未(🥀)(wèi )真正融入中原文化圈。不可否(🌫)(fǒu )认的是，与石峁相比，三星堆的宣传确实做(zuò )得(🌳)更成(💕)功。同时，三(sān )星(xīng )堆的青铜器造型(xíng )独(🔽)(dú )特，展现(🆔)(xiàn )出鲜明(míng )的地方风格(⛄)。三星堆是中国青铜(🏙)时(🏎)代(dài )的一颗璀(😣)璨(🔪)明珠，但若(ruò )从整体(🐺)文化发展的角度来看，三星(xīng )堆的(de )影响力并(🦖)没有想象中那(😈)么突出(🏗)。三星堆的确代(〰)表了(👬)一(🥐)个相对独立的文化体(👎)系，其中的(🔽)器(qì )物(wù )风格(🧛)在(zài )中国其他(tā )地区较(🎠)为罕见(jià(🌶)n )。但类似(📫)的情况也出现在良渚文化，良(🌮)渚同样形成了独特的艺术风格(📔)。中国(🕴)有(🏧)句常话，“多元文化汇聚(🕢)成共(gòng )同的文化”，三星堆正是(🧜)这种文化多样性(⛏)的一个(gè )典型案例。三(🈷)星堆的居民(mín )从中原(🉐)地区学习(xí )了青铜(tó(👠)ng )铸(📷)造技术，但(📙)在器物的(🚟)造型设计上完全遵循自己的审美理念。在我看来，我(wǒ )更倾(⏯)向于描(🧕)绘这(🔎)样(🃏)一(yī )幅图景：中国是(shì )一个独(🏺)(dú )立于欧洲和西亚的文明体系，而在这一体系中，石峁(mǎ(😥)o )遗址的重要性远超三星(📪)堆遗址。

　　从线(xiàn )上来到线(🐐)下(⏱)，记者在西部某市劳(📿)保用品市(shì )场走访商(📢)户发现，安(ān )全帽售卖分(👃)为(👪)“三六九(🗳)等”，售(🐁)价几十元的安全(📢)帽质量上(shà(🐬)ng )乘，壳体厚实；售价几(🚙)元的安全帽则明显是粗制滥(👆)造，当记(🚊)者询问(wè(✊)n )低价安全帽是否符(⛽)合“国标(🥁)”时(🚨)，商家表(biǎo )示“一分价(😼)钱一分货”。

　　(🐮)推(tuī(🙏) )开(🥥)食(shí )堂大(🙁)门(🐪)，鲁兆(zhào )点了米粉肉、青菜(👞)等，买单后来到“暖新(😹)专座(😜)”用(🥞)餐。“食(👘)堂很实惠，我们快递小哥(📔)用餐(cān )还可以(yǐ )打八(🍟)折(shé )。”鲁兆(📧)(zhào )说，“更重要的是，现在就在附近小区里吃，节约了很多(🎸)(duō )时间。”

　　“校园安全风险呈现出多元化、动态(🐟)化、复杂(🚘)化趋势(🚃)，涉校涉生突发安全事故(gù )成(chéng )为重(🦄)点关注问题。”济南大(🕌)学(😄)(xué )应急(jí )管理学院教授邱(qiū )玉敏建议，学(xué )校应健全预警(jǐng )机制，构建(jiàn )分级分类预警标准体系与(yǔ )完善的预(🎙)警系统，明确风(fē(🔼)ng )险等级(🏫)预(yù )警标准，细化事(🎛)故“黄(huáng )金30分(🏚)钟”处置流程(⛽)图，开展实战演练，组(🚒)织专项训练，加强(🛅)校园安全(🧚)队伍建(✅)设(shè )，强(🥎)化应急处置保(bǎ(📏)o )障(🔦)。

　(〰)　作为西安重点(⏪)培育的(de )劳务品(pǐn )牌(📤)，“蓝田厨师”已(👆)形(➕)成(🍦)特色培养(yǎng )路径。除三年制学历教(jiāo )育外，学(🚆)校年均开展3—4期社会培(🚉)训，累计培养烹(🥦)饪人才3000余人次。

　　第二，议程设置失灵(líng )。新(📤)任领(lǐ(😵)ng )导刚上任(rèn )，却没有提出(🎛)让民(👽)众有(yǒu )感的重大改革行动，欠(qiàn )缺议程设(👟)置(😤)能力，迄(🍫)未展现其领导(🔙)能(♿)力，无法主导政(🐾)治议程(chéng )，反(🙇)而任由蓝白“在(📳)野(🌐)”党主导议(yì )题引领风潮。

　　音乐(✌)剧(jù(🦏) )《闪(🍬)闪的红星(🎳)》由(🔮)全国(🤖)红军小学(xué )建(jià(🚊)n )设工(gōng )程理(lǐ )事会文艺与(yǔ(🐔) )创作中心主任(👈)易(🚽)宏宇执(💏)导(🧡)，演员来(🦑)自(💮)解放军文工团、北京(🖋)舞蹈(🏎)学院、澳门大学、(🍮)中国音乐学院(🕷)、中央戏剧学院、(🏮)中(💋)央民族大学(🐞)、大(dà )连(lián )艺术学院等专业(⏹)院团，同时，多位影(yǐng )视(📚)演员、来自中国人民公安大学(📣)、清华(🦍)大学附属小学昌平校区的学生志愿(🏟)者(🕠)和红军小学百余名少(🚁)先队(⭕)员共同(🌾)参与了此次公益(🎤)演出(⛽)。