一(🤬)季度，我国(guó )规模以上工业增加值同比增长6.5%、规模以上高技术制造(🖼)业(yè )增加值同比增长9.7%、装(zhuāng )备制造业(👙)(yè )增加(🤶)值同比(bǐ )增长10.9%、规(🈯)模(mó(🎺) )以上工业中小(🐬)企业增加值同比(💋)增长(🎱)(zhǎng )8.2%……4月18日上午(💙)，国务院新闻办举行新(🧜)闻发布会，工业和信息化部总工程师谢(xiè )少(🔣)锋等介绍了一季度工业经济运行情况。

　　(❎)第(dì )四(👌)(sì )十(😪)(shí )二条 政府部(bù(🌦) )门(📑)(mén )及其(🔪)工作人员泄露(lù )、出售或(😮)(huò )者非法向他人(rén )提供政(🎣)务数据共(🏛)享工作(zuò )过程中(zhōng )知悉(⌛)的个人(rén )隐私、个人信息、商业秘密(🗽)、保密商务(wù )信息的(🧖)，或者(🍦)在政(zhèng )务数据(🧒)共享工作(👫)中(🚶)玩忽职守、(👄)滥用职权、(😘)徇私舞弊的(de )，依法(fǎ )给予处分；构成犯罪的(🛸)，依法追究刑(🕯)事责(👏)任(🤛)。

　　山水与文(wén )化(huà )共舞，传统与(🎄)现代(🉑)共鸣。此(🦉)次大会(huì(🤑) )召开(👩)正当其时，既是江西“文旅+百业”联动发(fā )展的生动(🚚)体现(xiàn )，也是江西文旅融合发展的新(🔦)起(🎠)点(🚰)(diǎn )。可以预(yù(🕹) )见的是，赣鄱(🐩)大地将在此次大(dà )会的(de )春风里，继续(xù )书写(🍉)新时代(dài )的文旅(lǚ )传奇。(完)

　(🎇)　(🥧)“劳(láo )动最(zuì )光(⚾)荣”。云南宣威，上百亩劳(🌂)动教育基(❕)地成了热火朝天的“课(kè )堂”，一堂堂田间劳(🎍)动(dòng )课带给(🔞)孩(hái )子们的不只是新知(😦)，更(🍛)有对粮食的(🍒)珍(zhēn )惜以(🍼)及(jí )在(🗣)劳动中磨(mó )砺的勤劳品(🔽)格。

　　(🗂)全国餐饮年收(shōu )入已达5.57万亿(yì )元，占社会消费(fèi )品零售(💝)总额的比(🖨)重超过11%。中餐、西餐，炒菜(🧣)、火锅，正(🍁)餐、小(👎)吃，餐饮业(🎮)经营(🏉)主体(👠)逾1000万家，丰富着(🚅)百姓(🤗)的味蕾，也消费了(🖊)相(xiàng )当规模的(🐉)粮食、肉类(📞)、蔬(🌖)菜等。

　　6月17日，澎湃(🐶)新闻（www.thepaper.cn）从陈政(🔱)高同志多位亲(qīn )友处获悉，住房和(🧞)城乡建设部原部(😰)长、党组书记(🔄)陈政高(gāo )同志，因病(bìng )于(🌡)2024年(🔴)6月(yuè )16日在北京逝世，享(🍅)年72岁(🤗)。

　(💗)　(🥑)常年打球的(🦌)张(🎍)先(xiān )生(🥅)告诉《环球(qiú )时报》记者：(🌀)“在郑(⛷)钦文夺冠前的这(zhè )几年，网球运动在大众层(céng )面一直(zhí )是(🐛)向(💮)上走的态(tài )势，加(jiā )入网球运动(⏲)行(háng )列中的人不断增(🌗)多。”张先生分析(😹)，这(🏽)也许跟网球(☔)是隔网(🙄)运(😮)动有关，因此在疫情(qí(👽)ng )期(🍫)间受到(🤦)欢迎(🥖)。

　　“挪床(chuáng )行动”又称为“住前不住后，住(🖤)上(shàng )不(bú )住(📹)下、住高不(bú )住低”避险法，通常是指在地(dì )质灾害易发生地区生(🔤)活的群众，下(xià )雨时要(💗)从楼(🧖)下搬到楼上(👊)住，从靠(🕳)近山体(tǐ )的(🕐)后屋搬到(😷)离山体较远的(🔃)前屋住(🗒)，对家中(🔌)床铺位置进行调整(🎖)。这样(yàng )即使有小的崩塌(🚭)，滑(huá )下来后(🐬)也不会被伤到。

　　(📇)“家长(⚾)应加强家庭家教(jiāo )家(jiā )风建设，提高自(zì )身网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对(🔣)未成年人(rén )使用网(♟)络行为的(de )教育(yù )、示(shì )范、引导和监督(🐓)。”姜颖提示，在(zài )孩子(👍)上(📨)网(💥)时家长应开启网络过滤(lǜ )软件，对孩子能够访问的内容进行(háng )适当限制(zhì )，屏蔽危害和影(😡)响(🔡)未成年人身(🦐)心健康的信息。此(🛹)外(✈)，在孩(📷)子上网(❔)时可适(⛲)当陪伴(🚾)，观察孩子们(🦂)喜(🔋)欢(huān )的网络应(🕠)用(🔝)、信息内容和用网方式，以便及时发现不(bú )良用网习(xí )惯(🆕)，教育引导孩子(zǐ )关注、学习和传播弘(🔯)扬社会主义(yì )核心价值(zhí(🥃) )观(😛)和(hé )社会主义先进文化、革命文化、中华(✔)优秀(🕹)(xiù )传(chuá(💱)n )统(😢)文化等有益信息，帮(🗼)助孩子(🛎)辨别不(bú(🌁) )良信(xìn )息，学会区分真实与虚假信(🚴)息、有益和有害(👜)内(👴)(nè(📐)i )容，逐步提升孩子的(☔)信息鉴别(bié )能力和独立思考(🤔)能力。