最近，在(🎎)会昌(chā(😺)ng )戏剧季003开(🕑)幕(🍧)当(dāng )晚，赖(🌹)家老(🤶)屋变(🌝)身(🛶)“剧(jù )场(chǎng )”，上演《贝克特(🍬)在赖家老屋》。60多(💌)(duō )分钟(🐳)、四出戏、五(🛸)个(🤶)场景(🏦)…(🖤)…(🥒)赖声川将塞缪(🐾)尔(➗)·贝克特的短剧作(📡)品“搬”到祖宅中—(👴)—观众随着引导者移动穿梭(😫)于老(lǎo )屋不同(🎨)(tóng )空间，沉浸式看戏。

　(🍠)　(⏬)第一(yī )，台内务问题难解。近期“在野(yě )”党主(💹)(zhǔ )导(⛪)的台(⛅)立法机构改革行动，造(😻)成“朝野”关(guān )系紧(🐱)张、立法机构议事冲(🔅)突频传；台(tái )行政机(🌜)构提复议案让行政(🧘)和立(lì )法(fǎ )冲突浮上(📷)台(🌥)(tái )面，政(zhèng )党(🔎)纷纷走(📊)上(🎓)街头诉诸群(qún )众(zhòng )，政局(〽)动荡(dà(🙏)ng )、人心不安(🎹)。

　　晚年(🚂)隐居岭南(nán )山村的(de )十年间，石虎以“鸡鸣即起”的(🌧)日常，将岭南的(🍗)山(⛩)野、草木、晨昏与人(🌒)(rén )文积淀转(🕖)化为笔下的诗性语(yǔ )言(🍡)。展览以石虎于山下(🐥)村隐居期间创作(zuò(🚎) )的30余件(jiàn )重彩画(huà )为主，以“兹山无尽(➕)”为主题(👀)，既暗喻自然之无穷，也指向艺(🐺)(yì )术家精神的永恒探索。首次亮相的18余米(mǐ )长的巨幅布(🤧)面重彩作品《伏娲纹(🏞)铭图》，可以清晰看到石虎纹象(📻)思(🤷)维在画面中的体现。画面(mià(💋)n )中不仅(📎)有伏羲、(🌱)女娲等中国上古神(shé(😣)n )话中的创世神(🍣)，也有屈(qū )原(yuán )、杜(🚦)甫等(😶)历史人(🚥)物(🥡)，同时还巧妙融入(rù )当(dāng )代社会元素，体现(🔀)了画家(🦂)(jiā )对(🐝)传(🙏)承和弘扬中华(🤢)优秀传统文化(🏃)的思考。

　　他强(qiáng )调，“杭州六小龙”等现(💜)(xiàn )象出现的意义不在于一时(🐩)的(de )领(lǐng )先，而在(zài )于(🥍)要建立(⛩)开放思想、(🧖)促生创造的(de )城(⛸)(chéng )市生态的启(😋)发性(👣)，必须创造支(🍮)持(📯)青年人才(🎬)自由创(📂)(chuàng )新创(💡)业的宽松环境。同时(🍥)，发(🏅)展未来(lá(🔓)i )产业的同时也要坚持制造业(🕰)发展的长(♍)期(qī )主义，夯实(💩)发展根基。

　　在广州南(🍸)沙区举办的龙(🥏)舟赛上(⛽)，观众不仅可以看比赛，还(😧)可以逛龙舟集市、吃龙船(chuán )饭(📿)。现场百余家商户推出“龙舟赛专属福利”，凭票享住(zhù )宿五折、景区门票买一(yī )送一等优(💈)惠(🚋)，带(dà(🌈)i )动商圈(👌)消费。

　(🎲)　北京海关也发布(bù )了支持(chí )第三届(jiè )链博(bó )会的14条便利措施，在保留设立海关常态化机构、打(🐽)造(🐼)智慧监管服务模式、简化(🎑)展览(🆙)品检(🏌)验手续(xù )、缩短审(shěn )批时(🧢)限、支(zhī(👯) )持保税展(♏)示展销常(cháng )态化(huà )等措施之外，还(🚭)加强了设置展览品和(🔟)参会展商专用通道(dào )、(🎏)对纳(nà(🛬) )入药品、医(🧜)疗器械(xiè )管(🤬)理的(📚)链博会(🎚)(huì(🔭) )暂(🗒)时(🧟)进境(jìng )货物和(🏧)参会(huì )代(dài )表(⚾)相关(🔗)行李物(🤢)(wù(🌯) )品简化(🐆)监(🚥)(jiān )管手(shǒu )续等相关措施，助力企业更加方(fāng )便快捷地通关参展。

　　“这规划的摊位好，既有烟火气又不杂乱！”浙江省杭州市余杭区径山镇径山村(cūn )里洪(⛅)老街(📏)上，只见共富摊位(🕢)整齐(🕛)排开，径山茶、笋(📺)干(🚧)、竹编(⬆)(biān )等农(🏫)特(🧤)产品琳琅(🔧)满(mǎn )目。此前，径山村(👀)组织“老(lǎo )街板凳会”，村(cūn )两委班子了(💝)(le )解(🤭)到村民卖特产(chǎn )的需求，及时规划摊位、回应(yīng )群众诉求(🔓)。

　　(🍬)虽(suī )然(rá(🖊)n )宋(👤)锦各种光环(🛵)傍身，但(🏾)钱小(xiǎ(⬆)o )萍知道，要想(xiǎng )传承好这项(🚓)技(🌇)(jì )艺，还得让(ràng )宋锦被(bèi )用起来(🔆)，走进百(bǎ(🧒)i )姓的生活，可宋锦手工织造(zào )一人一(yī )天十(👠)几厘米的产能，想(⛓)要推广(🆓)，根(🗂)本不可(kě )能。

　(🍓)　“通过(🐆)沙盘游戏(🐀)和学生心(😔)(xī(💵)n )理(🌠)描画等系列活动(🈂)，能(néng )够及时筛选未成(👊)年心理健(🔸)康问题，对(🎢)(duì )于开(👯)展学生心理健(⏩)康教育有重要(yào )作(⛵)用。”平(👄)顶山市实验高中心理(lǐ )健康教育专职教师赵(🏃)小葱说(🚇)。