第二届法兰克福(❤)国际(jì )龙舟友(📑)谊(yì )赛日前在美因(🛰)河(🛷)上举行(👛)。开幕式上，一出(chū )《杨(yáng )家将战鼓(🐰)》秧歌队演出点燃(🚌)现场。随后，来自(🌊)德(🚼)国、(😚)法国、(🍝)意(🈚)大利(lì )、美(měi )国、泰国等国的17支龙舟队展开激烈(liè )比拼，水面上各(👯)色龙舟争先恐后，河岸边各种语言(🚻)加油助威(wēi )，多元文(wén )化(huà )汇聚于(🥍)一幅(fú )“龙舟竞渡美因河”的(de )图景中(zhōng )。最终，一支来自意大利的龙舟(⛓)队夺(duó )得冠军。

　　(🤛)在电(🚉)(diàn )影的豆(dòu )瓣评论区，多位(🥎)看过(🚚)(guò(👀) )影(yǐng )片(piàn )的影评人、观(😐)众都(🕍)留(🍔)(liú )言称赞(😥)，张子枫的演技又上了一个台阶。“带感！张(zhāng )子枫完美诠释(shì )什(🔔)么叫最纯(🧕)的(de )脸演最疯的人干最狠(hěn )的事儿。”“张子枫贡献了她职(zhí )业(🗺)生涯中最具突破性的表演(yǎn )——一个年轻的花滑少女，在冲向冠(🚧)军的路上，渐渐失控、(🕶)撕裂、破(⚓)碎(🆑)。”

　　5月21日前(qián )后，宁夏进行人工降(🏄)雨缓解旱情，干(gà(🦓)n )旱较为严(📽)重的(🔴)固原各地(🗓)(dì )喜降中雨(🤷)(yǔ )。此次降雨天气(🈂)范围(🥦)广、量级大，为农作(🎰)物生(shēng )长提供关键水(🈲)分，让农作(📩)物在干旱(hà(🏴)n )后(hò(👶)u )恢复(fù )了生机。

　　不(😷)仅(🤸)如(👢)此(🎰)，和火爆“出圈”、火(🤱)出国门的“村超”一样，赛龙舟成为全民参与的赛事(🏦)。在这个过程中(✴)，不(🆖)(bú )难(nán )发(💼)现，借助(🎉)中国首个入选世界非物(👴)质(📤)文化遗产的传统节日，今年(🏦)多地升级版(🎼)龙舟赛更是打开了文(wén )旅新赛道，从(cóng )赛(⛓)龙舟(💶)等传统(🚫)民俗(🚷)吸引大(😀)批游客观(guān )赛、消费，再到“龙舟(zhōu )+文创(🌪)”“龙舟+集市(shì )”等“花式整(zhě(🎧)ng )活(🗃)”，龙舟(🐩)产(chǎn )业(🐴)链再(🛎)度(dù(🔤) )成为地方文旅的“流(🤬)量密码”。比(bǐ )如，北京通(tōng )州的(🦎)端(duān )午(wǔ )龙舟大赛全面提档(dàng )升级，5月(yuè )31日(rì )至6月2日在通州大(dà(🎏) )运河畔呈现一场“海陆(🦍)空”嘉年华(huá )，预(yù )计吸引近10万群(🙊)(qún )众观赛参与。

　　在钮家(jiā )巷(⛔)社区工(gōng )作了十多年(😬)的张英缨，参与并推动了“一(yī )块(📯)匾”古建(jiàn )老宅保护修缮(shàn )工程(😴)，让(💴)古老建(🏼)筑(🤱)重焕光彩(🉐)；“一只桶(tǒng )”古城(🛩)居民(📑)家庭(🍞)改厕工(👹)程，提升了居民生活(huó )品质；(😻)“一口井”古井老井治(👛)理，唤醒岁月深(🧙)处的记忆；“一根(🔞)线”古城架空线(xiàn )整治和入(⛅)地工(🛢)程，让街(🏛)巷风貌更为整洁(🍐)有(👙)序。

　　游客可以(🉐)(yǐ(🚘) )在端街博物馆(🕳)穿越历(🐯)史，走入老街(😰)的旧日(rì )时光；可(kě )以在大公馆身着(🕠)华服乘(chéng )坐百年电梯，品尝(🐬)最地道的俄式(🤖)西餐(🌓)；在(zài )秋林(😠)格瓦斯百年文化馆品尝一(💱)杯鲜打饮料(liào )，感(⛱)受(shò(🈵)u )异域风情的(de )传统味道……

　　在下篇《丝路(lù )共潮(⏫)生》环节，演出现场(chǎng )铺展出东盟国家风情画卷(🛳)(juàn )，来自(zì )缅(💨)甸、泰(😠)国等东盟(méng )国家的歌手带(🌈)(dài )来多(duō(👉) )首民歌联唱，结合3D东盟(🔉)服饰秀与街舞表演，以民歌(gē )艺术深化“民心相通”。

　　形式主(🎉)义(🛸)、官僚主义(🎈)是实现新时(🔁)(shí )代新征程党的使命任务的(😮)大(dà )敌，是党内的一个顽瘴(🍏)痼疾。要把纠(🎁)治形式(㊗)主义、官(guā(💂)n )僚主义摆在更加突出(chū )位(wèi )置，作为作风(fēng )建设的重点(🕔)(diǎn )任务，研究针对性举措，科(kē )学精准靶向(🕦)整治(🚾)，动(📨)真碰硬(yìng )、(👥)务(💥)求(🚅)实效。

　　(🔺)重庆(🦋)电子科技职业大(🏘)学党委副书记、校长聂强(🕖)介绍，专业都(📯)是对着重庆(🥧)的(🤴)产业布局(jú )，他(🏜)们还联合(hé(🍘) )了相(xiàng )关(🈺)企业进行了深度(🥈)产学合(hé )作。针对(😾)(duì )岗位开发(🤠)课程(🚂)模块，有方向模块(💍)、拓展(🍛)(zhǎn )模块。在做真实(🤟)项目(🖤)过程当中，让学(🤛)生成为复(🕗)合(🥧)型人才(💎)(cái )、创新性(🈳)人才。