福(🈸)建农(✳)林大学国家菌草工程技术研(yán )究中心(🛢)(xīn )首席科学家(💺) 林(🧟)占熺：精(🎚)神文(wé(🈸)n )明建设在中国式现代(🚞)化进程中具(🙊)有不(bú )可替代的深远(yuǎn )意(yì )义，是凝聚民族共识、激发奋进力(💰)量的关键(🚲)(jiàn )支撑。越来越多的科技工(gōng )作(💮)(zuò )者投身于国(guó )家科学(🏗)事业，大家(🌥)怀揣着使命(🈳)感和责任(🐲)感(👧)，为物质文(🏘)明和精神文明相(xiàng )协调的中国(guó )式现(xià(⛺)n )代化作出贡献。

　　吴爱华：以社会(huì(♐) )需求为导向，以(💝)促进就(jiù )业为导向，提升学(🛷)生的就(jiù )业竞争能力(lì )。进(📻)入(📨)5月(🐕)份之后(💵)(hòu )，我(🌍)(wǒ )们要(👛)举行就业(yè(🍵) )“百(🚰)日冲(🐅)刺”行动，为(🎁)学(💞)生离(🎢)校之(🚡)前提供更多的就业指(⬅)导和就业服务。

　　老挝丰沙里(lǐ )省(😶)寮中华文学校华文教师(🐊)何香宇的教(🚚)学对(duì )象(xiàng )是幼儿园的孩子，她(tā(🗒) )主要(👵)通过折纸船、赛(🐰)(sài )龙(➖)舟图(🛣)片(🕕)等直观方式，让(ràng )孩子们了(le )解端(duān )午节。她(📜)(tā )在(🧣)接受记者微信采(cǎi )访时说，学校附(🈂)近小(🤟)(xiǎo )山坡(🚩)上长满了类(🕗)(lèi )似(🔥)粽叶的叶子，被本地老(lǎ(🐶)o )师采(🔌)摘回来(🎙)包粽子。“以节日为纽(niǔ(🛠) )带，让学生在(🛬)玩中学(🦏)(xué )，也能增(zēng )进当地(dì(🥜) )民众(🐦)对中华文化的认知与(👰)了(🔼)解。”(完)

　　商贸流通企业抢抓假期消(xiāo )费节点，叠(dié )加以旧换新、内外贸一体化等政策契机，纷纷(🎶)推出(🌞)优惠促销活(😫)动(🍅)，吸引顾客到店消(🏀)费。假期(qī )3天家电、家居等(🚛)商品消费额同比(🌠)分别增长40%和25%以上。天津大悦城“2025外贸优品中华行-天津(jīn )站(zhàn )”展卖超(🍘)百种(🧚)外贸优品，带动日均客(kè )流量增(📗)长(zhǎng )9%以上(🍠)。

　　(⭕)“共筑电(🎗)影(⚪)梦(🏺)，激扬(🚙)时(shí )代情—(🖐)—第二十(shí )届中国电影华表奖颁奖活动”将于4月27日(rì )在山东(😷)省(🛸)青岛市隆重举(jǔ )行。今天(26日)，本届华表奖提名名(🧢)单正式公布(bù )，28部提名影(🙉)片及其主创人(🐴)员(💄)将冲击华表荣誉。

　　北京(🔪)考(kǎo )古(📒)遗(⌚)址博物馆馆长杨志(👎)国介绍(🚌)，大葆台遗址(♓)于1974年6月发现，是距(jù(🐠) )今2000多年前西汉广阳顷(🌂)王刘(🤦)建及(jí )其王后的墓(📰)(mù )葬，也是北京地区发现的规模最(zuì )大、等级最高、保存最完整的汉代墓葬，2021年入选“百年百大(🀄)考古发现”。1983年12月(⤴)，在(💬)大(dà(🐑) )葆台(🕍)遗址上建成了(🐏)国内(🤬)首(🖨)个(🙎)(gè )汉(hàn )代遗址(⬅)类博(bó(😇) )物馆(guǎn )。

　　“我们原本是结合公厕建(🍮)设的环卫职工工休间，升(🏵)级后成为‘爱心(⏰)接(jiē )力站’，服(👡)(fú )务周(zhō(🤜)u )边两公里的户外移动工作(🍢)(zuò )人(❌)(rén )员，每(měi )天(👻)早(🌕)上(🌒)5点(🏋)至下午(🛩)(wǔ )5点免(😠)费开(🏘)(kāi )放(fàng )。”这家接力站(zhàn )的负责人朱奎介绍。一些爱心企业定期(🚚)捐赠(🐋)食品，供有(🏇)需要的(📋)人(🎗)随时(🏼)补充能量。

　　盘毂(🎅)的精度要达到0.005毫米，这(zhè )只有头发丝的十六分之一。张洪宾常常在(🔠)车床边一站(🕕)(zhàn )就是十几个(👻)(gè )小时，摸(mō )索走刀量、调整转速，甚(💰)至通过(guò )听声音就能(néng )辨(🎿)别车(💹)床的切削(xuē )状(zhuàng )态。

　　征求(😢)意(yì )见(Ⓜ)稿提出，对当事人的同一个违(wéi )法行为(🔷)(wéi )，不(📃)得给予两次以上罚款的(🍼)行(háng )政处罚。网信部(🧥)门行政处罚裁量权(🕌)基准(🏯)划(🖇)分(🔩)(fèn )为(🍤)不(🍂)予处(🤗)罚(🌯)(fá )、减轻(🎬)处罚(fá )、从轻处罚、一般(🙊)处罚、从重处罚等裁量阶次。其(🔆)中，有因同种违法行为一年(🥕)内受到网(wǎng )信部(🤛)门(❣)两次以上(shàng )行(háng )政处(🎁)(chù(🥁) )罚的(🥟)；教唆、(🍘)胁(🎠)(xié )迫、诱骗他人实(🎏)施违法行为(🏣)的；拒不配合、阻碍、以暴力威胁(🗿)网信部门执法(fǎ )人员依法执(😼)(zhí )行公(🕯)务等情形的，应当从重处罚。