智联招(🍱)聘集团总裁(cái )张月佳指出，AI技术(〽)(shù )不会导致大规模失业，反而可能创造更多(duō )就业机(🤰)会。AI时代的核心在于人与AI的(👢)协同，人类将成为“超级个体”。例如，未来的人(rén )力资源(🎍)专员可以通过AI工具(💥)完成简历(lì )筛选、(👔)面试、候选人推荐等(🎴)工作，大幅提升工作效(😞)率(🛤)；产品经理(📜)则可以(yǐ(👠) )借助(zhù )AI进行用(yò(➗)ng )户分(😺)析(👁)、(➗)策(📹)略(luè(🛠) )制定和产品设计，甚至自行编写(🚨)代码，从而实(shí )现从传统多角色协作到单(🐁)一“超级个体”的转变(🐴)。

　(🔮)　当然，给予周末(mò )时间的(🙃)同(👕)时(📰)更要有针对性(💵)的引导，这需(⛷)要家长与学校的合力(lì )。让(🌎)(ràng )学生考上好大学(🦇)(xué )是(🐖)高中教(🍎)育(🥞)的重要任务(🈚)(wù(👐) )之一，但(🐐)为社会培养一(yī )个身心健(jià(⛩)n )康、三观(😃)正确、积(jī )极向(😈)上的(de )人更(🎈)是高中教育应有之义。实(🛒)行“双(shuāng )休”是教育改革的(🧑)关键一步，也是推(tuī )动教育观(🥖)(guān )念变革不可或缺的一步。

　(🌒)　国家防(📵)灾(zāi )减灾救灾委员会(huì )办公室、应(🍠)急(🧤)管理(🍦)部会(huì(🛄) )同国(📢)家粮食(shí )和物资(zī )储(🤤)备局(📔)(jú(💫) )向河(🍞)北、山西、内蒙古(🚓)、(🍯)山东(⚪)、河南5省（区(👛)）调拨(🍦)3万件中央救灾物资，支(🏾)持地方做好抗旱救灾各项工作。

　　之(zhī )后(🤗)，习(🏊)近平总书记在接(📠)见(jiàn )探月工(🌝)(gōng )程(⏩)嫦娥六号任务参研(yá(🍸)n )参试人员代表时强(📽)调，探月工程成果“从一个(gè(❤) )侧(🌤)面(📂)展(🕳)示了我(wǒ )们这(🤝)些年在科技自(🍌)立自(zì )强(🔱)上取(qǔ )得(🐵)的(de )显著成就，充(chōng )分(😁)展现了中国人的志气(qì )、骨气和底气”。

　　“成(ché(🎌)ng )都自古以(💌)(yǐ )来就(🙍)(jiù )是(🤙)‘天府之国’，这(zhè )种松弛感的特质从杜甫的时代延(🚨)续至(zhì(🥫) )今(🔫)，也让我对这座城市(📹)有了更(gè(🐈)ng )深的印象。”电子科(kē )技大学学生(❇)黄详祐说，天气好(🙀)的时候，他会登上楼顶远眺成(🥝)都(🍫)(dōu )周边的雪山，“那一(yī )刻我才真正理解了‘雪(👊)山下(xià )的公园城(ché(😥)ng )市’这一美誉(yù )的(de )由(🐞)来。”

　　《报告》指出，我国班主任专业发展(🚊)仍存在队伍质(🐸)(zhì )量亟待提升(💆)、社会(🔒)地(dì )位面(🍝)临危(⏸)机(🦎)、(⛩)角色(⬆)情感体验堪(kān )忧、工作投(📫)(tóu )入(🔧)边界模糊等(🤰)(děng )问题。同时，针对我(🚝)国班主任专业发(fā )展的总(🛳)体现状以及(📢)面临挑(tiāo )战，《报告》提出了坚(🍋)持教育家精神(💎)与创(chuàng )新(🛣)(xīn )素养“双培育”、(☕)专业标准(zhǔn )与社会声望(wà(🥟)ng )“双提升”、教(🥝)育情怀与(yǔ )专业品性“双(shuāng )驱(qū )动”、职(zhí(📣) )前(qián )培(🛴)养(yǎng )与职后培训“双推进”、(🕷)薪资待遇与(yǔ )职称晋(🔷)升“双激励”、环境优化与制度完善“双协调”等举(jǔ )措(cuò )建议。

　　检察机关认(🎣)真(🔹)(zhēn )审查证据材(cái )料，认为王某(🛏)和张某伪(🏑)造视频并通过网(🙁)络水军进行传播，损(sǔn )害了(le )餐饮(🎨)企业的名誉和形象(xiàng )。“二人的行为已(yǐ(🚓) )经(📏)构成敲诈(zhà )勒索(🏟)罪，且敲诈勒索数(🍚)额特别巨大(dà )。”陈莹(🥔)(yíng )璐说，朝阳区检察院以涉嫌敲(👣)诈(🥪)勒索(🖤)罪对王某、张某提起(qǐ )公诉，并提出(🤗)相应(👲)的量刑建议。最(🚷)终，法(fǎ )院判处(chù(🎖) )王某有期徒刑(xíng )四年(nián )，罚(fá )金二万元；判(pàn )处(💽)张某有期徒刑三(👎)年(📚)，罚金一万元。二人均未提出上诉，判决已生效。

　(😫)　(🍰)“人工智能+”服(🦗)(fú(🛀) )务业(yè )态增多，科技元素增强服务体验。随着大数据、(🍧)AI技术(📭)的应(🙈)用(yòng )和家庭教育观念转变，儿童消费从“大(🦐)众化供(🤲)给”转向(🎸)“精准化匹配”。孙瑾说，儿童消(🍍)(xiāo )费强调深入了解并尊(➿)重儿童的需求，例如商(📈)家依据(🐣)不同(tóng )年龄段的目标儿童(tóng )推出不(bú )同类(🔵)型(👡)的儿(🌙)童绘本；同时，也更强调家庭成员的深度参与和情感联(🌚)结，例如亲子(🐃)共读、亲子手工互动等亲子共创消费(fèi )的兴起。

　　在(zài )长岭县光明乡蒙(🍘)古(🖋)屯村王继(🙍)碑家，200平方米(mǐ )庭院里小冰麦生得翠绿(lǜ )，秋收之后，王(🐜)大(🐵)哥还(🚌)(hái )要再种茬油葵(kuí )。“土地轮种不仅(🎒)让小麦更高产，而(🏏)且(qiě )油葵(〰)榨(🏷)(zhà )出的油留(liú )够自家吃(😿)(chī(🐻) )的，还能再进账几百(🛍)元。”王大(dà )哥底气十(🛹)足(zú )，“别(bié )看咱家(jiā )院子(👸)不(🐃)算大，只要肯干，一处庭院能(🐣)挣两份钱(qián )。”