同一件事上，成(ché(👃)ng )都还(🍳)建立了地(🐨)下管(🤑)网管廊和设施建设改(🍆)造“1+9”政策(🐡)体系(👸)，以及针对项(xià(🥛)ng )目(👟)隐患问(wèn )题、跨行业问题(tí )、顽固问题和重大问题的“1+4”调度机制。这(📷)就是“软(🦐)建设(🚦)(shè(🍟) )”。

　　近年来，柳(liǔ(🕖) )州(🔖)城市职业学(xué )院通过组织18名教师(shī )参与罗马大(dà )学(👷)(xué )GIS/BIM技术培训(🔉)(xùn )，将国际(🕺)经验(yàn )转化(🌱)为(wéi )本土实践，并联(🦑)合清(🚪)华大学(🧢)、武(🥦)(wǔ )汉大学等高校(🚙)发起(qǐ )“中国(广西(xī ))—东南亚建筑(zhù )文化(huà )遗(💈)(yí(🐙) )产保(🚈)护(hù )与利用(🛐)(yòng )联盟”，推动数字技术辐射东南(nán )亚地区。2024年(nián )和2025年，学(xué )校建筑专业团队先后赴缅甸(🕯)蒲甘(🌷)、老挝(👇)琅勃拉邦开(📕)展技术援助，助力东南亚文(🐈)(wén )化(🦏)(huà )遗产保护。

　　(二)规范珍稀中(🌓)药资源开发利(🎾)用。严格依照(🔩)法律法规保(🛌)护野生动植物。建立(➕)珍(🕖)稀中(🐍)药资源调(diào )查机制。开展关键技术攻关，突破一批珍稀中药资源的繁育、仿生(shē(🐡)ng )、替(👒)代技术(🗽)。编(🚊)制资源受限类矿物(wù )药合理使用清单。

　　最(💀)近(📻)一段时间(🤺)，碳(🐙)板(🍕)鞋(xié(😮) )开始风靡(🐶)校园(yuán )。由于这类鞋外(🍔)观炫酷(⏯)、(🐯)科技感十足(zú )，颇受学生(shēng )喜爱，一(🚈)些家(🍅)长则把这类鞋(xié )当作“体(😢)考神器(🖍)”为孩子武(🍍)装起来，甚至学生间穿碳板鞋也形成了鄙(🛐)视链……

　　活动现场(🌉)，6声浑厚钟声划破长空(kōng )。“缅怀先贤……”随(suí(🕦) )着主(zhǔ )祭官画外音传来，60名身着青绿汉服的女子手(shǒu )捧香粽菖蒲，踏古(🔎)(gǔ(🚬) )琴清音翩跹而出。屈原塑像(🈸)(xiàng )被(bè(🥋)i )缓缓(😰)护送(sòng )入舞(🥨)台中央，112名(míng )身着汉(㊗)服的(🤸)学(⛪)童齐声咏颂祭文的声浪在(zài )江岸(🕗)(à(👕)n )回荡。随着粽(zòng )抛碧波(☝)，香囊(náng )、栀子花赠客，流淌千年(🕝)的龙舟文化，化作平安(🆎)顺(🦅)利、幸福安康的当代回(huí )响。

　　同级(jí )政务数据需求部门、政务数据提(🍦)供部门发(⛄)生(shēng )政务数据共享争议的，应当(dā(⛰)ng )协(🚖)商解决；协商不成的，应当按照程序向(xiàng )同(tóng )级(jí )政务数据共享主管部门申请协调处(chù )理。跨层级、跨地(⏲)域的政务数据共享发生争议的，由共同(tóng )的上级(🚢)政(zhèng )务数据共享主管(guǎn )部门协调处(🤥)理。经政务数(🆙)据共(🍐)享主(zhǔ )管部门协调(⏯)处(🚓)理仍未达(😳)成一致意见(✔)的，报(🍤)政务数据共享主管(🤱)部门(mén )的(🍬)(de )本级人民(🎓)(mín )政府决定(dìng )。

　　但随着税收(🏕)征管能力不断强化，税(🖤)收征收(shōu )率(🦓)不断(👯)提(🙃)高，企业(🦖)实际(jì(👶) )税负正(😗)在逐步(📔)接近名(💌)义税负，在当前(😉)经(jīng )济形势(🌒)下(🐁)，企业痛感(gǎn )会(🐰)更明显，一些企业如果不能(📎)承(🦐)担可能会选(🤢)择停业，这不仅(jǐn )影(🙄)响就(jiù(⏩) )业，更会对宏(🐯)(hóng )观经济运(💘)行带(🐕)来(🚰)负面影响(⛱)。

　　(➕)坚持因地(🔭)制(💒)宜、科学抗旱，河库(kù )灌区(👍)及时开(🐵)闸放(fàng )水，增(😩)加流量，采取(qǔ )疏通渠道(🕢)、(🧒)维(wéi )修涵闸等(🙏)措(cuò )施，做(zuò )到(🚿)远送多浇、有水(shuǐ )可浇；引黄灌区根据抗(kàng )旱需(🔋)水(🈯)情况，及时开闸放(🈹)水，争取多引黄河水；平原(😘)灌区发挥机电井作(❇)用，采(cǎi )取有效(xiào )措(🥟)施保障(🦀)机井通电，并组织投(🔞)(tóu )入各类排灌机械179.4万台(tái )，努力(lì )增加抗(📧)旱播种面积。丘陵(líng )岗(🈶)(gǎng )区利用(🐜)坑、塘、堰、坝等(👳)(děng )小型水(shuǐ )利工(🍼)程组(🔯)织抗(kàng )旱播(bō )种。夏播以(🚲)来，全(🥣)省累计抗旱浇水(🤯)7977.3万亩次，播种进(🚹)度与常(🐒)年相当(🚇)。

　(💦)　讲(🏩)座结(🆘)(jié )束后，王蒙和同(🐓)学(🏴)们(🌥)一起来(⛺)(lái )到象征着对青(🔻)春(🐳)、对(duì )未来、对梦想(🕑)无限热爱(🌱)(ài )和(hé )不懈(➿)追求的深圳理工大(🥈)学“青(🔒)春林”，并种下一棵蕨木患(👪)树苗，为这片“青春林”正(💟)式开(💬)林。