(⏫)　香港(gǎng )特区政府投资(🦓)推广署署理助理(🛩)署长李淑菁介绍，上述中东访(🐄)问是内地企业首次(🌥)参与香港商贸(mào )代表团出访(fǎng )。代表团成员(⏱)累计超(🛰)过50人(👒)，其(💡)(qí )中(zhōng )包括20余位(wèi )内地企业家，业务领域涵(🙇)(hán )盖科技、金融、工(😀)商、贸易、运输(shū )物流(liú )等。

　(🎳)　北京刚刚公(🚔)布了(💹)今(📧)年第四轮拟供应商品住宅用地清单，5个地块均位于市场需(📲)求突出、基础(chǔ )设(📤)施和公共服务(🌇)配(📛)套(tào )较(🏟)完(📶)善的区域；上海明确今年增加供(🍞)地频(🎾)(pín )次，并根据规划实施(🦎)要求(🖍)和市场供需变化及时调度推出合适地(👴)(dì )块；武汉则主动优化土地供(😥)给结(🍄)构(😌)，积极(jí )推出一批区位好、配(pèi )套优、(😉)功能全(🏸)的(🗨)优质地块。

　(🤘)　珙(gǒ(💖)ng )桐被(bèi )誉为“植(🥋)物活(huó )化石”，其洁白(bái )花(💬)朵形如白鸽展翅(🐩)(chì )，是和平与友(yǒu )谊的象征(zhē(🍾)ng )。2024年9月，陈群率队在云南迪(dí )庆(🗳)州(zhōu )开展长(zhǎ(🤞)ng )江生态环境(jìng )保护民主监(jiān )督调研期间，从当地(dì )介绍中了解到(🥦)这(zhè )片土地(dì )上生长着(zhe )这一古(gǔ )老(lǎo )又(🕌)灵动的珍稀(🗃)物(wù )种。作(zuò )为国家一级重点保护野生(shē(🚏)ng )植物，珙桐(tóng )花开时如(😃)白鸽翩跹(🐁)的诗意(yì )画面(🌸)，令调研(🙀)团队(duì )印(yì(🏉)n )象深(🧜)刻。怀着让上海(🛁)市民也(⏮)能领(lǐng )略其独(💐)特魅力的愿景，陈群(🍊)当即指示民盟上海市(✉)委会(🌵)职能部门与上(🐓)海辰山(🌑)植物(wù )园取(❤)得(💹)联系，详细了(🙍)解(🔈)珙桐(🚦)引入(🏾)上海试种的(📰)技(jì )术(shù )可(📄)行性。

　　王兴(🐳)兴(xìng )是一位“90后(hòu )”创业者，他在发(fā )言中(🚕)动情地(🚜)说(📗)：“我(🌟)们的企业和我(wǒ(🧥) )们自己，都是在(👽)中国土生土长的。”总书(shū )记勉(👖)励他说，你是(🍫)这里面最年轻的。国家(🐎)的(🔺)创新需要(🥄)年(niá(🛷)n )轻(💋)一(yī )代贡(📵)献(⛱)力量。

　　张晓刚(🤞)(gāng )表示(shì )，台(🌕)湾问(🌛)题纯属(🦇)中国内政，美方无(wú )权说三(⭕)道(🛶)(dào )四，更不要妄想以(yǐ )此(🤱)作为(🏝)遏制中国的(🔛)筹码。中国人民(mín )解放军将坚(📑)决捍(🈴)卫国(🕌)家主权和领土(📩)完(wán )整，坚(🔗)决(jué )粉碎一(😔)切(🗑)“台独(🚇)”分裂图谋和(hé )任何外部势力干涉，我(👼)们的决(📥)(jué )心意志坚如磐石、能力手段强大可(kě )靠。

　　十年(🌩)前的“六一”国际儿童(tó(🔄)ng )节到(🈚)来(🐕)之际，恰逢(🛀)中国(guó )少年先锋队第(dì )七次(cì(🧥) )全国代表大会(🦗)开(💀)幕，习近平总(💔)书记寄语(🌴)全(🅱)国各族少年儿(ér )童(☔)：从小学习做人、从小(🤶)学习立志、从(cóng )小(🤮)学习(🎃)创造，“今(⬇)天做(🌮)祖国的好儿童，明天做祖国的(💆)建设者”。

　(🛹)　马东铁项(🌔)目工程采购、建(jiàn )设和调试承包商——(🕊)中国(😾)交建马来(lái )西亚东(dōng )海岸铁路项(🅿)目公司董事总经理邓波(bō )介绍(⏺)，通(🎼)信、信(👐)息及信(xìn )号系统常(cháng )被喻为铁路的“神经系统与中枢大脑”。KotaSAS车(chē )站是首(⏰)个全面配备(📊)此关键(🔵)(jiàn )系(xì )统(🍷)的车站，此次对(😣)该(🔗)车站(zhà(🎧)n )“首件样本评估(gū )”不仅验证(🦃)(zhèng )了(👏)施工的可行性，也确立了后续系统安装的(de )品质标(〰)准(⛸)，为从哥打巴鲁至巴生(🆎)港(🚽)共20座(zuò )车站的系统部署(shǔ )奠定(dìng )了坚实基础。

　　(🥫)王(😢)楚(chǔ )钦/孙颖莎(🐕)此前(qián )已两次夺得世乒赛冠(guàn )军，本(🖍)次赛事，二人以3：(💆)0力克韩国组(zǔ )合林仲勋/申(🕗)裕斌闯入决(jué )赛。吉村(😊)真晴/大(dà )藤沙月则以3：1战胜中国香港队的黄镇廷/杜凯琹(qín )晋级。

　　《报告》表(biǎo )示，从具(😪)体的(🏍)专业(🚤)性质上(shàng )看，有25%的学生就读的专业属于(🧢)交叉学科。这(📹)(zhè(🌸) )一比(🐡)例(👒)显示了(🤐)(le )交叉学科在(🌃)教育中的兴(xìng )起和发展(🏋)(zhǎn )趋(🥟)势。交(jiāo )叉学科通常能(🧕)够提供更广泛的知识背景和更深入(rù )的学术(🕹)探索，有助于培养(⬛)学生的创新(🏘)能力和综合素质。