澎湃新(xīn )闻：您(ní(🎺)n )2023年出版了(le )新书《古(gǔ )代(dài )中国的今生(⛓)(shēng )与来(🐓)世》，这本(běn )书的中文版将于2025年秋天上市，期(📚)待！在浏览(lǎn )过这本书的英文版后，我(📪)发现您的这部作品和之前(🤴)的(🧜)作(zuò )品写(📐)作角度有些不同(tóng )，是什么(🥥)促使您写这本书？

　　今年36岁的李樟煜，已经在(🌸)残疾人自行(há(🤲)ng )车项(xiàng )目(🤥)征战多年。2012年(niá(📴)n )伦敦残奥会，他第一次实(shí )现(👢)了(⬛)残(⚓)奥冠军梦。接(🚕)(jiē )下(👒)来，从里约到东京(🎅)，再到巴(🌓)(bā(🛏) )黎，他带(👰)(dài )着梦想破风前行(háng )，每届残(😨)奥会都有金牌入账。据介(💂)绍，李樟煜(yù )获得的各(🔮)类国际(💂)赛事(🎈)奖牌已有50多枚。

澎湃新闻：(🚔)“丝绸之路”展览中关于(🛐)敦煌的部分(⏩)令人印(🚢)象深刻，我甚至听到一些英国(🐙)观众感叹(😳)，一定要亲自去敦(🥗)煌看看(🐠)。敦(🥃)煌(huá(⏪)ng )的(😅)研究是否为您带来(🍩)了(⏹)新的视角(📇)或启发？

　　秉持开放包容(róng )理念，中国科学院学(🐰)部积(jī )极推动科技交流合(hé )作，拓宽国际合作(🍉)网(😢)络，提升国际合(✉)作成效，形(xíng )成多层(céng )次、宽领域、国际化的学术交(jiāo )流体(🏕)系；支持广大(🚥)院士牵头组织和参与平方公里阵(🍑)列(liè )射(🦌)电望远镜、国际热核聚变实(🐑)验(🛫)堆、深时(shí )数(shù )字地球、海洋负排放(fàng )等(děng )国(guó )际大科学计划(🕳)和大科学工(🎪)程，担任国际科技(🦍)组织重要职位(👏)；(🤱)发挥外籍(🐚)院士桥梁纽(niǔ )带作用(🎱)，有力推(💙)动(dòng )高层(📥)次国际科技交流合作，深度参与全球科技治(👠)理(lǐ(🚏) )。

　　截(🐧)至6月(🔣)13日，全省大、中(zhōng )型(xíng )水库可用水总量40.48亿立方米，储量充足(zú )有(🥃)保证，按(🦏)照6月底前无(wú )有效降雨(🅰)的最不利因素(sù )考虑，可(kě )放水7亿立方米用(🎊)于(💱)抗旱(☔)灌(👺)溉；南水(🤓)北调中线(xiàn )工程、大中型(❌)水(🔀)库及河道(dào )供水正(🗡)常，地下水源较充沛，能够满足抗(💯)旱(hàn )需求。5月下旬以(yǐ )来，对全省98.72万(🌠)眼农田建设(🈯)(shè )灌(🧠)溉机井和(hé(🔖) )56.85万项灌排沟渠设备进行(🔕)全面排查(🔔)，及时修复损坏设(shè )施(🚽)，确保抗(🍲)旱灌(🏕)(guàn )溉需(🦕)要。省财政近期专门安排3000万抗(kàng )旱专项资(📸)金(🏒)，支(🎙)持各地开展抗旱工作(📃)。

　　中印尼双(🗓)方正探索产业链(🛩)、供应链、价值(zhí )链深(shēn )度(⛑)融(róng )合的国际分工合(🏷)作模式，基(💚)于双(🧖)方资源禀赋、(🍝)优势产业，加快(🔙)构建(📻)海(⏩)洋渔业、热(🍃)带农(nóng )业(⛸)(yè )、轻工纺织、机(jī )械电子、绿色(🥣)矿业等五大跨国合作产(✔)业(🍏)链(🤨)(liàn )条。

　　毕业生的(de )未来(lái )规划通常是在一次次学习(😴)、咨询(🤹)、(🗽)活动(dòng )中才(cái )能渐渐(🔵)明晰，所以毕业生(shēng )就(✳)业需要专业人士(shì )“扶上马”，助(zhù )力他们从校(🏵)(xiào )园(🍈)迈向职场。就业服务需要根据(🔬)服务(💏)对象的不同情(qí(🐟)ng )形(👒)，实(⚫)(shí )施分层分类就业服务(🚩)，侧重提供求职能力实训、培训见(jiàn )习等专业(🅾)(yè )服务(🤦)。在这(🍑)个过程(🍏)中，加快培(péi )养职业指导师、职业信(🥢)息分析师等职业化(huà )人员(🚧)队伍(wǔ )建设(💋)，才能(📥)让信息服务更(🎷)全面(😸)、职业指导更(📹)专业，才能(🦉)让毕业生(shēng )离开(🏠)校园时有(yǒu )新(🍃)的目标，让求职少走弯路(🔘)，进一步(🚖)连(lián )接人才和岗位。

　　本次(💉)论坛共设(⛴)四个(🚆)分(❕)(fèn )论坛，专(💹)家学者(zhě )、期刊主编(⛴)、媒体人(🛤)、青年学子围绕(💲)“马(🛫)克思主(🍚)(zhǔ )义新闻观与自(⬇)主知识体(🦈)系构建(jiàn )”“马克思(sī )主义(💪)新(💂)闻观历(🎚)史与理论研(yán )究”“文(🍼)明交流互鉴视域下的(de )中国国(🦅)际(jì )传(chuán )播效能(né(👫)ng )提升(shēng )”“马克(👰)思主(🅿)义新闻观研究的青(🍽)春(💬)力量”议题(tí )展开深(shēn )入(👟)研(yán )讨。

　　在(🚺)“二十(🌮)四节(🈺)气(🎣)(qì(😓) )文化沉浸体验”环节(👐)(jiē )中，“端午(wǔ(🌴) )门挂DIY”与“竹编龙舟DIY”同(🔲)步展开(kāi )。20组家庭在老师指导下(😐)，用艾草(🔷)、菖(🌚)蒲(😤)编织驱邪纳(💭)福的门(🌐)(mén )挂(🥘)，以(👫)柔韧(👛)竹(🚮)(zhú )条塑(🔘)形象征(🚍)团结的龙(lóng )舟(zhōu )。孩子们在穿针(🖍)引线、编绕扎(zhā )结间，亲身(shēn )体验(🚠)“艾(ài )草(cǎ(📔)o )避秽”“龙舟精神”的(💺)文化寓意，将传统(⬅)文化转化为(wéi )可触(chù )可感(🏾)(gǎn )的童年记忆。