⑫乔(⏮)(qiáo ) 叶(yè )、王雪瑛：《对话乔叶〈宝水〉：汲取生活(huó )的新(🍷)鲜(xiān )“宝水”，描摹新时(🏼)代(dài )的(⛷)山(🎸)乡巨变》，《文(🛐)汇报》2023年10月(🙍)8日(rì )。

　　(🗓)居住(zhù )在大宁公园附近的张先生告(🚭)(gào )诉(👱)记(📔)者(🚓)：“等这个喷(pēn )泉表演，等了(🏇)(le )很(👶)久了。这(zhè(🕷) )次的喷泉表演太好看了，喷泉花式变多了，曲子(zǐ )也增加了，喷泉的颜色也从(😃)原(🎭)来单调的白(bá(⛳)i )色变成了七彩(cǎi )的。尤其是水火(huǒ(🎄) )高喷(💔)特别壮观(🍔)，看得我们一家人(ré(🤭)n )都很激动。”

　　在兴华乡新(💟)民村的田(🐻)地里(👨)，众惠合作(🎯)社的(🚿)(de )农机手(shǒu )抢抓晴好天气(qì )，驾(🐺)驶着大马力拖拉机(🌠)牵引着播种、施肥一体机穿(⛳)梭在田间地(dì )头(🎍)，进行最后的小地块收尾作业(yè )。合(hé )作社(🤥)根(gēn )据近期天气变化，抢抓有利(lì )墒情，发挥机械化作业优势，采取歇人不歇机的(de )方法不间断作业，确保春播(bō(🔩) )春种高质量(📪)完成(🙂)。

　　去年以来，中国(🤶)对多个国家单方面免签(🥝)(qiān )。截至(🌅)目前，中方(🐯)已经对法国、德国(📮)、意(🎨)大利、荷兰(🥩)、西班牙、瑞士、(👒)爱尔兰(lán )、匈牙(yá )利、(🛂)奥(🐥)地利(💕)、比利时、卢(👂)森堡等(děng )国施行单方(fā(✡)ng )面免签；还(🤭)与泰(🏺)国、新加坡、马来西亚、(📇)格鲁吉亚(🍀)等国互免了签证。此(🙍)前的6月13日(rì(🏷) )，国(❕)务院(yuàn )总理(😞)李(lǐ )强在惠灵顿总督府(🦋)同新西(xī )兰(🍏)总理拉(📻)克森举行会(💯)谈。李强(qiáng )表示(shì )，将把(🏢)新西兰纳(💖)入单方面(miàn )免签国家范围，希望(wà(🎉)ng )新(🔯)方为中国公民赴(🗽)新提(tí )供更(gè(📉)ng )多便利(🛅)。

　　张晓刚指出，南(nán )海是国际公认最(😎)(zuì )繁忙、(⛅)最安全的(de )航道之一。中方将继续坚(👖)持同有(yǒu )关国家通过(💖)对(duì )话协商妥(tuǒ )处(⏩)分歧，坚(jiā(💢)n )持依法依(🚐)规维护(hù )领(🔸)土主权和海(🐴)洋权益(🌠)，与地区(qū )国家(🚬)(jiā )携手打造和(hé )平、友(yǒu )谊、(🛂)合(🥓)作(🎚)之海。美国唯恐南(nán )海(🐑)不(bú )乱，拉帮(✴)结派、兴风(fē(📫)ng )作(zuò )浪，是(💔)地区和平(píng )稳定的(🌰)(de )最(zuì )大威胁(🏼)。

　　[环(💰)球(⬅)(qiú )时报(bào )特约记(jì )者(🐫) 任重]英国政府(🥃)当地时间13日以“打(🌡)击普京(jīng )的战争机器”为(👂)由宣布50项新(🍠)制裁，对象包(📟)括5家中国实体。中(🍇)国驻英国使馆发言人当天回(huí )应(🕐)说，英国政(🧘)府罔顾(😅)(gù(🌾) )国(❕)内国际民(mín )意(yì(🛩) )，不断火上浇油，不但没有反思自己的恶劣行径，反(🍳)而(ér )罗织罪(zuì )名制裁中国及其(qí )他国家企业，充分暴露(lù )了英方的虚(🔒)伪(wě(⛩)i )嘴(💂)脸。中方(🧔)敦促英方立即纠正错(🚽)误(🤘)，撤销对中国企业的制裁。

　　来自(👦)伊朗的(🐱)南昌(chā(👰)ng )工程学院(🚟)留学(xué )生希纳说(🖕)(shuō )，我们也有很多古老的水利科(💋)技，通过这样有趣的形式加深了我(🚮)对(duì )中国水文化的了解，感(🚮)觉非常有意义(🚹)。

　　在发布活动现(xià(🔗)n )场(🔲)，中国民(🈵)用机场(chǎ(🎡)ng )协(✒)会与广州(🥌)白云(yún )国(🏭)际机(🚧)场签署了博览会合作备忘(wàng )录(🧗)，广(🌲)州白(🌊)云国际机(⏱)场还(🐾)与广交(💧)会签署会展服(fú )务协议，进一步整合资(🍩)(zī )源、提升服务能级。同时，各(🤳)展(zhǎn )区招(🍿)展负责(📁)人与参展商、赞(zàn )助(🧤)商代表现场签约，涵盖航旅文体融合(👅)、空港经(🔖)济新业态(tài )等不(😃)同领域，展现全(🎼)产业链协(xié )同发展的新格局。

　　在浙江大学求是特聘教授郑(🕓)强(💊)看来，当前高等(🐇)教育(yù )具有(🎡)(yǒu )前所未有的重要(yào )性。“城市与高校是(😽)共荣共兴的关(🖕)系，要(🀄)牢(🔐)牢把(🎈)握(🚈)高等教育(yù )提供科技(jì(😸) )创新(🆙)力(🍖)、文化感召力、精神凝(💺)聚力(🏑)、教育支撑力的(🎴)核(hé(😻) )心功能，让(ràng )大学成为杰出人才(🤢)的(🗞)培(péi )养池(chí )、高(gāo )端人才的吸引盆、高端科技(🍜)的(de )发源(💬)地。”