(➖)在韩美(📇)林看来(🌶)，阅读和(hé )艺术创(chuàng )作一样(🛐)，都要基于“广泛的生活”。“生命体(🏊)验不(🧠)够(gòu )广泛，灵感就不(🚓)可能产生。”他(tā )形容道，“看书就像蜜蜂(📖)采蜜，每种花的花蜜都(🏫)要采一点(diǎn )。当(dāng )阅读足(zú )够丰富时，才能‘酿(🍁)’出属于你(😠)的智慧。”

　(🐵)　本届(jiè )短视频大赛(🛷)由中联部(bù )信(🖖)(xìn )息传(📺)播局(🆖)(jú(🚝) )、外(📘)交部新(🕝)(xīn )闻(wén )司(sī(🕖) )指导，北京市委(wěi )外办市(😍)政(🔐)府外办主(zhǔ )办，(北(běi )京)国际传播集(jí )团有限公司北(✡)京分公(gōng )司(sī )承(🚕)办。

　　香港5月4日电 (记者 魏华(huá )都)记者4日获悉，由中国香港(🔐)排球(qiú )总会主办、中(🔀)国人寿(shò(👲)u )保险(海(hǎi )外(🍒))股份有(🔄)限公司冠名赞助的“中国(🔁)人寿(海(hǎi )外)世(shì )界女排(pái )联赛香(xiāng )港2025”将于6月18日至22日在香港(😗)启德体育园(🎧)(yuá(😷)n )体艺馆举(😡)行，6支国际劲(🌖)旅呈现12场赛事。

　　住房城乡建设(shè )部表示，各地聚焦打好(🗄)保交房攻坚战(zhàn )，目前已交(🍲)付(♓)住房(🐞)381万(🦑)套(👌)。房地产市场在去年四(sì )季(🙅)度全国新房和二(èr )手房交(🥌)易面积同比(🆕)双增长的基(🚎)础上(🤑)，今年(🛍)一季(🎧)度新房和二手房交(☕)易总(🍙)量同比正增长，延续(xù )了止跌回(huí )稳的积极态势，一线城(⛎)市和南(🐑)京、杭(háng )州、武汉(😦)、(👪)长沙、成(ché(🚲)ng )都等(děng )热点(diǎn )城市(🥀)增长更为(wéi )明显(xiǎn )。“稳楼市”成(ché(🚧)ng )效明显，叠加多地(🐊)城中村改造优质地(dì )块(kuài )入市，也带(🍄)动近(jìn )期土地市场(🙇)升温(🚣)(wēn )。

　　(📜)首钢园(🚹)“咕噜噜面包(bāo )节”、西店记忆文创小镇“巨C汉(hàn )堡节”、翠微百货“入味美食(🍍)季(🎓)(jì )”持续(xù(👖) )丰(🔩)富夏日(rì )用餐体验(🎹)。餐饮企(🥞)业紧抓“童趣经济”契机推出系列主题活(🍛)动，湊湊“米菲儿(❄)”儿童(🏕)(tó(🕳)ng )套餐(cān )、麦当劳“麦(❔)乐鸡”趣玩周(👓)边，有效(👳)带动亲(🍫)子客群消(xiāo )费。

　　(🍣)针(🕉)对(🍠)目前(🚾)(qiá(👣)n )的旱(hàn )情，河南省水利厅于6月14日17时将水(⚡)旱灾害(🤬)(hài )防御（抗旱）Ⅳ级应急响应提升至Ⅲ级(jí )，并(📣)密(mì(📀) )切监视雨情、水(👡)情(qíng )、旱情，科学精(😵)准调度水利工程(chéng )，加强灌溉用水管理，细化落实各项(🚿)供水(🕖)保(🛥)障措(🏁)(cuò )施，确保城(🔌)(chéng )乡居民饮水(🎴)安全，最大程度减轻干旱灾害损失(shī(🏩) )。

　　携程集团副总裁(🎳)秦(qín )静(🧙)认为，随着这一政策的(de )施行(🐠)，将(jiāng )加(😛)速(🏷)中国与澳大(🎵)利亚之间的旅游(🐅)交流及经(🖲)贸互动。同(🏹)时，政(🧣)策也将惠及在澳大利亚生(shēng )活的逾百(bǎi )万华人华侨，使(📍)得他们回国探(tàn )亲或旅游的过程更(gèng )为简便顺(💡)畅。秦静指出(chū )，作为亚太地区的重要(🌧)国家，中(zhōng )国(🚛)与澳大利亚在经济(✅)上具(jù )有高度的互补(🤦)(bǔ )性，合(🤠)(hé )作潜(🏫)力巨大，未来也期(🎬)盼在(🚇)旅游领(🌨)域激发更强劲的(🌭)(de )合作动(dòng )力。

　　南(nán )昌6月(🆑)2日电 (刘力鑫 吴朋珊 吴志祥)2日(🐿)，记者从中(🎦)国铁(💪)路南昌局(🛷)集团有限公司(下简称“南铁(⛱)”)获(huò(🔎) )悉，端午假(🏤)期3天，南铁预(🆓)计发送旅客334.4万人次，同(tóng )比增长5.2%。今天(tiān )是端(🐩)午假期最后一(yī(🧟) )天，南铁(⛎)预(🦅)计发送旅客131万人(💢)次，较去年同比增长11.9%。

　　北京数字教育中心(xīn )运行保障部主(zhǔ )任(🌕)、人工(gō(😿)ng )智能(⚪)应(🚬)用推(tuī )进专(zhuān )班负责人吕(🥙)(lǚ )航表示，要加快推(🍧)(tuī )动人(rén )工智能与(yǔ )教(😧)育的双(shuāng )向赋能，以素养为先、育(🚇)人为(⏭)本，构建(🌈)产学研多(👖)元合作(zuò )机(🍓)制，加强技(♿)术(😮)产品与教学场景之间的双向促进和成果输出(🛫)，积极拥抱“人(rén )工智能+教育”的(de )崭新未来(⛽)。