“因(yīn )为方便呀。”65岁(suì )的老李是原虹(hóng )口(🐅)区(🍹)北外滩街道居民，因(yīn )为旧改(😺)搬到了宝山顾(👫)村，几十年(nián )的(de )老邻居、老(lǎo )朋(pé(🐋)ng )友(📚)、老同学“四散(🤟)天涯”，但感情一(yī(⬇) )直都在，共同怀念一同(🙌)长大的岁月。于(yú )是老李组织了一场“赤膊(bó(🦓) )兄弟”聚会，大家乘(chéng )坐(🦏)地铁来这(🔓)里。旧改居民聚会(🐂)的情况(kuàng )非常(🐩)普遍，也(🖇)是(🥒)这一(yī(🏛) )类门店都开设在轨交站点附近(🐿)的原因。

　　从多复变函数论、陆相成油理论、哥(🖼)德巴赫猜想研究(😨)，到(💏)铁(🛀)基高温(wēn )超(🍈)导、中微子振荡、量子反常霍尔效应，广(🌬)大院士在基础前(⚡)沿领域取得系(⛱)(xì )列突(🛹)破，引领(lǐng )带动中国物理、化学、材料(⛏)等学科领域进入世(shì(📱) )界(🈶)前(🍗)列(liè(📗) )。

　　尹少(shǎo )雷告诉记者，此(cǐ )次改扩建对原(🔼)有路(lù )线(🍲)的平(🔞)纵曲线进行了大量优化调整，减少了原(👮)来道路(🚸)上(🥂)的急转(🤦)弯和上下陡(🏠)坡，开(🚐)阔(⛽)了驾(👃)驶人员的视(shì )线距(🦃)离，在更(gèng )好(🐳)保(🚷)障行(háng )车(chē(♟) )安全同时(shí )，也降低了行车油耗。此外，他们还在(zài )道(dà(🎦)o )路两边的护坡工(gōng )程中增加绿(🦆)(lǜ )化植生袋(😥)，用(📐)于生态修复保护。

　　在(❣)“二十(🥥)四节气(qì(🎣) )文化(📐)(huà )沉浸体验”环节中(🥕)，“端午门挂DIY”与“竹编龙舟DIY”同(tóng )步展开(🈚)。20组家庭在老师指导下，用艾草(🏧)、菖蒲编(biān )织驱(🏮)邪纳福的门挂，以柔韧竹条(👼)塑形象(xiàng )征团结的龙舟。孩(🏁)子们在(📘)穿针(zhēn )引(yǐn )线、编绕(❤)扎结间，亲身体验“艾草(cǎ(🌋)o )避秽(huì )”“龙舟(🆖)精(🕚)(jīng )神(🚌)”的(de )文(wén )化寓意，将传(😋)(chuán )统文化(🛴)转化为可(⚽)触(🎞)可感的童年记(🤰)忆。

　　在会见国泰集团行(háng )政总(🔦)裁林绍波时，自治区(🤴)党委书记马兴瑞(🦃)表(🆚)示(⏩)，希望国泰集团发挥优(✈)势(🚶)，和新疆共同运(🚇)行(há(🥚)ng )好直航(🌟)航(🥂)线，不断(duàn )提升吸引力和(hé )可(🐀)持续性。着眼(yǎn )更大范(fàn )围(wéi )、更宽领域拓展双(🤬)方互(🐏)利合作，助(🍭)力新疆经济社会加快发展，打造亚欧(🌠)黄金通(📈)道(🥊)和向西开放(fàng )桥头堡(🌾)。用好(hǎ(👿)o )新疆区位优(yōu )势，积极(jí )开拓(🤙)中亚等区域市场，实(🥖)现(😜)更大发(👃)展。

　　“六一(yī )”“端(👰)午”相逢，小(xiǎo )朋友和大朋友(yǒu )都喜欢(📻)。在消费持续升级背景下，传统与潮流碰(🍄)撞、科技与(🐶)童趣相融(🎭)。市场上有哪些新亮(🎭)点？儿童(tó(🚨)ng )消(🍙)费又有哪些(🥂)新趋势(🏁)？如何更好保障消费者权(quán )益？就此(🥣)，记(🐛)者近日进行了采访(💑)。

　　纪宁说(🥩)(shuō )：“欧(🎲)美国家(😞)的网球市场已逐渐(jiàn )进入饱和阶段(⏪)，中国被认为可(kě )能(👑)带来(🍱)新的爆发性(🗿)(xìng )增长点。”他(tā(💔) )认为(wéi )，在中国这个(gè )网球(🚑)新(🔗)兴市场，应更充分(fèn )地挖掘体育明星的商业价(⛅)值。“这有利(🍔)于全(🔟)面(💩)释(shì )放中国体育(🔏)(yù )经济的增长潜力。”

　(🛏)　在四川之前，河南(nán )、内蒙(méng )古、(🤪)浙(📷)江、江西的省级(🌆)党委科技委员(📔)会(🆑)已(✖)经亮(🔯)相(👸)。河(🚆)南、(🎁)吉林和四川的省委科技委员会，都是由省委书记和省长(🛌)(zhǎ(🏤)ng )担任(rèn )主(🌻)任。

　　“文化传播(🌛)从来不是简单的'复制粘贴(tiē )'，而是一场(👫)双向的(de )适应与共生。”张婷至今难(nán )忘学校春(chūn )节联(liá(🕛)n )欢会时，全校女(nǚ )生(🌪)身着大(🏚)红喜鹊(💡)登枝或腊梅(💩)绽放图案的旗(⌛)袍，男生(📑)(shēng )统一(📡)穿着(zhe )龙(🥝)纹唐装的(🈚)场景。此后的(🚭)课堂上，她常结合教学内容向(xiàng )学生展示中国(🆒)丰富多彩的传(🆒)(chuán )统服饰，希望在孩子(zǐ )们(👌)心中(🧔)播下(👞)文化的种子。