美团数据也(🕜)显示(shì )，7月(⬅)以来，“网(🐇)球”搜(🌦)索量同比去年增(😊)长超(chāo )60%。网球(👀)体(🈺)验课、网(wǎng )球培(péi )训季度课包在平台热销(xiāo )，美团上(shàng )网球运(yùn )动相关团购订单量(🚗)(liàng )同比激(jī )增172%。

　(❔)　临近中午，位于(yú )北京(🚴)什刹(🗝)海附近(😫)的马(😖)凯(kǎi )餐厅店内(nè(🎶)i )座无虚(🔊)席。“我们家招牌菜现(🐲)在都是半份起(qǐ )售，您可以(yǐ )适量搭(👥)配点单。”服(fú )务员热情地招呼着人们点菜。这家(😨)北京华(huá )天集团旗下(🚫)(xià(🚈) )的热门餐(cān )厅，已将避(bì(🍹) )免浪费(fèi )的要求融(🦕)入到(dào )了日常经营之中。

　　曾文莉认为，在职业选(🐳)手(🤠)(shǒu )商业价值充分释(🐷)放后，其成功(👮)效应(yīng )才会(🕺)吸(xī )引(😘)更多的人(💷)群尤其(🐑)是青少年(nián )从(cóng )事网球运动，而这(zhè )是中国(👭)网球经济发展的根基(💃)。

　(🚜)　上述(😌)(shù )两起事(🍻)件，引(🧣)起了一些企业人士的(🎸)担(🛂)忧。这些担忧(😷)包括是否存在全国性查(🦅)税，不少(shǎo )企业(🀄)担忧(🐊)如果倒(dǎo )查多(duō(👧) )年(😴)需(🔦)要补税，这(🛁)对于经营(🐁)困难的(🍤)当(😻)(dāng )下无(wú )疑(yí )是“雪(🔐)上加霜”。

　　据(jù )介绍，根(👈)据(jù )气(💻)象监测(🏞)情况，今年(🗓)4月(yuè )下旬(🍸)以来，全(quán )省(👧)平均降水(💖)量26.6毫米，较常年同期偏少75%，截至(🍶)6月13日(rì )，大部分(🗞)地(🏍)区(🚽)连续无有(📮)效降水日数(🆗)超60天，郑州(🍔)等10个(⭐)地市在70天以(💸)(yǐ(📣) )上；平均气温23.2度，较常年同期偏高1.8度。

　　殷墟博物馆推(tuī(🌭) )出“殷(😝)墟少年说”特别活动，包括“小小讲解员”特别(bié )导览及《商颂·玄鸟》经典(🎏)诵读等项目，用(📤)童趣视角讲述(🍚)青铜器、甲骨文背(🐔)(bèi )后的故(👩)事，感(💏)受(🕔)“天命玄鸟，降而生商”的(⏲)(de )悠远(yuǎ(🦗)n )意境(🦎)。

　(🤥)　艺术史学(🐪)者、安徽省美协(xié )副主席朱志武(wǔ )认为，中国文人画(🛵)(huà(🗂) )传(😡)统(🎡)(tǒng )中，隐逸始终(zhōng )是核(🦒)心精神(shén )之一，在自(⏲)然(rá(💅)n )中寻(♏)求心(xīn )灵的澄明与艺术的升华，“石(🚂)虎的隐居选择，与这(📀)一传统形成(chéng )跨越时空(🍎)的呼应。他(🖍)(tā )保持了初始(♿)的美(🐿)，又(📚)不失去(qù )内心的冲动，从艺术中见出天地、见众(zhòng )生、见自己。”

　　近(🚝)(jìn )日(🔈)，农业农村(🎴)部、水(🏎)利部、(⏯)应急管(guǎn )理部、中国气(💐)象局联合下发通知，要求(👗)各地立(🏉)足加强组织领(🎼)导，落(📨)实工作责任(🏬)，分(🚊)区分类指(zhǐ )导，细(xì )化实化措(cuò )施，确保夏播作(⤵)物种(👒)(zhǒng )足(🚗)种满，奠定秋粮和全(quán )年粮食(shí )丰收基(👆)础。

　　当代中国少年(nián )儿童是幸福的一代(dài )，也是肩(🧖)负重任的一代，中(zhōng )华民族(zú )伟(wě(🖐)i )大复(😊)兴的中(🔰)国(🚮)梦(🎃)将来要(yào )在(❄)他(😧)们手中实现(🐵)。从“仰视世界”到(👅)“平视世(🐋)界”，今日之(zhī )中国更加自立、自强。少年儿童(tóng )生活在环境更加稳(🧗)定(🤹)、物质日益富(fù )足、信息(xī )资讯空前(🔔)丰富与便捷的时代，更有底气、有条件发展个性、展现(xiàn )自信。当(dāng )然，他们有“少年意气”，也有“成长烦恼”。作(📐)为移动互联时(👋)代的“原住民(mín )”，他们直面良莠不(🈶)齐的海量(♉)信息(xī )与(🎹)突飞猛进的新媒介(😻)、(👎)新技术，世界观(🔅)、人生观、价值观受(✍)到多重影响，身心健康成长面临(lín )许多新挑战。如何把(📉)握成长环境变化和(hé )少年儿童身(🏔)心特(tè )点，为孩子们提供科学(🦕)教育、正确引导和更好发展(💃)空间，确(➕)保社(🎵)会(🏨)主(🕋)义现代化(😧)强(qiá(😱)ng )国建(jiàn )设后(hòu )继有人(rén )，是需要全(🥛)(quán )党(dǎng )全社会共(🚡)同(♟)深入思考、协力作答的重要课题。