与会侨界人士(🌥)表示(👑)，通过参观和听(👳)取介(jiè )绍，他们感(🌞)到耳目一(🎄)新、受益匪(⏸)浅(🔞)。结合自(😑)身(shēn )工作实(shí )际(🎞)，侨界人士围(wéi )绕如何充分发挥侨界优势促进引才育才留才、更(gèng )好支持人才创新(📗)创业、(🚬)加强人才政(⌛)策宣传推介、适当拓展引才专业领(📩)域(🍅)、(😟)更好发(👍)挥人(🧚)才专业服务机构作用、发(fā )挥浦(👃)(pǔ )东国际人(ré(🌤)n )才港对(🤯)上海各区(qū(🔖) )的(🍸)溢出效应等作了交流发言(🌝)(yán )。

　　在会见(jiàn )国泰集团行政(zhè(⏭)ng )总裁林(🔇)(lín )绍波时，自治区党(dǎng )委书记马(😝)兴瑞表示，希望国泰集团发(👨)挥(huī )优势，和(hé )新疆(🔮)共同(tóng )运行好(hǎ(🚭)o )直(🌃)航航线，不断提升吸引(👦)力和可(kě )持续性。着眼更大范(fà(🎩)n )围、更宽领(😾)域拓展双方互利合(hé )作，助力新疆经济社会加快发展，打造亚欧黄金通(tōng )道和(✈)向西开放桥头堡。用好新疆区位优势，积(🐤)极开拓(tuò )中(🗓)亚等区域(🚧)市场，实现更大发展(zhǎ(🤞)n )。

　　纪宁说：“欧(ōu )美国家的网球市场已逐(zhú )渐(jiàn )进(jì(🏔)n )入饱和阶段，中国被(bèi )认为可能带(😂)来新的爆发(🦌)性增长点(🚤)。”他认(rèn )为，在中国这个(⚪)网球新兴市场，应(🎡)更(🎐)充分地挖(🍖)掘体育明星的(🔥)商(shā(🏔)ng )业(yè )价值(😢)。“这有利于全面释放中国体育经济的增长潜力(🐙)。”

　(👂)　中国名(⏫)义税负一(🚘)直高于实(shí(🏴) )际税负。所(📟)谓名义税负是(shì )指企业名义上该缴纳的税费(fèi )。由于征管(🦆)、企业对(🖇)(duì )税法理解等(㊗)原因，实际(🐷)上(shàng )企(qǐ(🧚) )业不一定足额缴纳法律(lǜ )意义上的税费(fèi )。

　　6月13日9时(🏏)，国(🧦)家防总针对广西、福建启(qǐ(🍀) )动防汛四(🐏)级应急响应，派出两个工作组分赴广西、福建(⚽)协助指导；新增针对(duì )河北、内蒙古启动抗旱(🚚)四(sì(📀) )级应急(jí )响应，并继续维持(🦂)针对河南、山东的(🐂)抗旱(hà(🏖)n )四(🦃)级应(yīng )急响应，两个工(🔭)作组正在两省协(🌉)助指导。

　　达斡尔族的“宝妈”德开娜也在田野的站(zhà(📄)n )点工(🐎)作，虽然不用(🍒)像陶乐然那样(🐢)，每天开几百(🛄)公(gōng )里送货(huò )，但她依(🍦)然需要(yào )与极端天(㊗)气对(🔦)抗(⏫)。今年3月(🃏)根河市下(xià(🥙) )了场(🏋)大(🚁)雪(xuě )，白天(tiān )太阳晒着地(💌)表层(🏫)的雪融化了，晚间又下(🆙)起来，不到15分钟，她那辆四(🍆)轮(lún )电动车就托底(车(🗞)底盘与冰(bīng )雪(xuě )、冰棱碰(💉)撞的现象)了，“车(🎺)一(yī(💦) )会(huì(🚵) )儿就(🚏)陷雪(xuě )里(🥑)，根本走不动(🎌)。”

　(🛷)　(👰)展览根据作品(pǐn )题材在往期巡(xún )展的3个主(zhǔ )题(😭)上又增(zēng )加了4个，共计(⛑)“自有(🎂)我在、天真(🐧)、暄桐、从书法(📭)之美到生活之美(🐼)、精进、爱(👟)、北京”七幕。“自有我在”的(🤕)展览主题，就(🍺)是(💥)林曦的(🐇)人生(shēng )缩影：画(🐌)(huà(🐮) )家、(🕡)教育家、生活家、设(shè )计者(🤚)的身份完美融合，每一幅作品都是她的人生印记(jì )。她把这些身(🍎)份统一在自己的(de )美学(🎟)和生(shē(🌊)ng )活哲学里，画里(lǐ(🗑) )有(yǒu )生活的(👞)烟火气，更(gèng )有诗意的浪(làng )漫。她坚持描(🏥)绘(huì )可爱的(💯)孩(hái )子、(🧔)喜(xǐ )欢的事(🧜)物，为观众勾勒出一个圆满自(🔠)足、充满童趣的小世界。

　　《气候变化教育(🍛)(yù )指导纲要(代际学习版)》(下称：纲(🎼)要)由(🚭)上(🔽)海终身教(📴)育研究(😣)院联(➡)合全国气(qì )候(😐)变(📻)化教育研究联盟正式发(🏂)布(bù )。该(🎬)纲要(👟)创新(⬜)性地提出(chū(🐿) )以祖(zǔ )辈与孙辈为(🥛)主体(🌝)，通(tōng )过代(🧟)际交(jiāo )互(🚕)、代际协(㊙)同、代际辐射三大路(lù )径(jì(🎩)ng )，系统(tǒng )构建包含气(qì(🤚) )候认知、气候技能、气(qì )候行(há(🍪)ng )动和(🍸)气候伦理(⛹)四大(dà )模块的教育(yù )体系(⚓)。纲要特别强(🏷)调(❓)要发挥(🔟)(huī(⏭) )老(lǎo )年(nián )群体的传(chuán )统生态智慧(🚙)和青少年(niá(📞)n )的创新实践能(🚂)(néng )力优势，在互学共融、在(💡)地(🤖)(dì(📦) )行动、情感(gǎ(🔙)n )联结和健(🐄)康(🤸)永续四(🎿)大(🥝)原则(📨)指(➰)导下(xià )，推(💜)动气候(💫)变化(⏱)教育融入家庭、学校和社区。

　　第三(🚠)十(💱)九条 政务数(shù )据提供部门(mén )违反本条例规定，有下列(🛍)情形之一的，由同级政务数据共享主(🍌)管部门(🤽)责令改正；拒不(👹)改正或(🔜)者(zhě )情节严(⛳)重(🔶)的，对负(fù )有(㊙)责(🚋)任(rèn )的领(🛷)导人员和(🚖)直接(jiē )责任人员依法给予处(chù )分：