答：《规范》适用的网络交易平台，既包括传统货(📼)架电商(shāng )平台，也包括(kuò )直播电商(👥)、社交电(🍅)商(shāng )、二(è(🔋)r )手电商等新型(🌸)电(📰)商平台。通过构(gòu )建平台(tái )对自(zì )然人网店的“四个统(📗)一”管理框架，系(xì )统解决自然人(rén )网店监管难题。

　　中国教育学会副会长(🏙)、华(🌘)(huá(⏹) )东师范大(📈)学(🥢)基(📖)础教育改(👝)革与发(fā )展研究所(suǒ )所长(♍)李政涛回顾了华东师范大(dà )学在(🌅)气候教育(🛶)领域的实践成(ché(😍)ng )果：过去(🎠)一年来，学校系(xì )统梳理了(le )近(🏧)(jìn )40个创新(👧)案例，创新性发布全球首个《气(🚲)候(hòu )变化(🔏)教育指导(dǎo )纲要》老年教育版与校(xiào )企合作(🤩)版，有(🐝)效激活了老(lǎo )年群(🏟)(qún )体的生态(tài )智慧，推动产(😺)学研协同(🥅)创(🎁)新。

　　依据(🦌)有关规定，经(😶)中央纪委常(😠)委(wěi )会(⏫)会议研究(👤)并报中共(gòng )中央批(🔮)准，决定给予钟自然开(kāi )除(👣)党(dǎng )籍处分(🏩)；按规定取消(xiāo )其享受的待(🍶)遇；收缴其违纪违法所得；将其涉嫌犯(🕳)罪(🕑)问(🛳)题(tí )移(👣)送(sòng )检察机(😜)关依法审(shěn )查(chá )起(🎍)(qǐ )诉，所涉财物(➕)一并(🔀)移送。

　　(🎚)同(⚫)时，位于(🚆)杭(👴)州市余杭区的(de )浙(🤹)江(🛅)省科(kē )学(xué )企(qǐ(🔩) )业(yè )家创新(xīn )园对海内外(🤞)顶尖(🍮)(jiān )人才领衔(🍐)的未来产业创新创业项目，给(🥋)予最高(🚮)(gāo )1亿(yì )元资金支持。海(hǎi )内外(wài )高层次人(🤓)才领(🙅)衔的创新创业项目(mù(🌴) )，可享受三年最高1200万元研(yán )发补助，最高(✝)300万元工(🐈)作场所租金补助，最高1000万元(🤱)天(tiān )使引导基金资助。该创新园还提供(🤱)贷款贴息(💓)(xī )资助、服务券等补(🔁)助(zhù )。

　　6月21日(😚)，中央纪委国家监(💄)委(wěi )发布(👞)消息，自(zì )然资源部(bù )原党组成员，中国(guó )地质(🤛)调(🥦)查局原党组书记、局长钟自然(🌦)(rán )被开除(🍫)党籍，涉嫌受(㊙)贿、故意泄露国家(jiā(❣) )秘(🎫)密犯罪问(wè(🔏)n )题(🌘)移送检(🍕)察(chá )机关(guān )依法(🐣)审查起诉。

　　五(🕤)卅运动是从(cóng )中共一大到中共四大(🤰)之后(💘)(hòu )，统(🐴)一战(zhàn )线政策发(🏎)展(🏞)的一次集中展示。纵观五卅运动的全过程，不管是组织领(lǐng )导、策略部署(⛽)，还是动员途径、参(cān )与对象等方面，都蕴含(🈹)着统一战线(🚸)的元(💢)素，实践并发展(🏒)了(🧔)统一战线的力(lì )量，是(shì )党的统一战线政(zhèng )策的(🎏)一次伟(🍮)大实(😍)践(👃)，也(🏧)是党的统一(🌛)(yī )战(🏭)线政(🌐)策提(tí )出地的重(chóng )要组成部分。

　　近些年我们也能看(🗝)(kàn )到这些举措，中国推出大规模减税降费(🌼)政策，有不(bú )少是长期执(💛)行(🆚)的制度性政策。比(💝)如为(wé(🎗)i )消除重复(🌇)征税，营业税改(🤥)(gǎi )为(wéi )增值(🚅)税；(🆑)增值(👡)税基本税率从17%降至13%；个人所得(dé )税也通过扩(🛁)大(dà )税率级(🛒)距、增加专项附加(🚚)扣除(chú )、提(🍤)高起(🍬)(qǐ )征(🆘)点，实(shí )际降低了(le )税负；城镇职工基本养(yǎ(🍝)ng )老保险单(💗)位(🚌)缴费比例降至(🚰)16%等。

　　关于(🏠)炒股情况：周(zhō(👃)u )某抖音(👫)截图(💝)(tú )为同(🏳)花(🥉)顺黄金指数，无(🖥)证券账户及炒股(🖌)行为(🏹)(wéi )，自称(🆘)拾到一枚黄金戒指，遂在网(🐎)上发布“赚了”等(🔱)言论(lùn )；关于在银行(😟)(háng )上班情(🤪)况(🦕)：周某(🚴)于2025年5月在某公司打(dǎ )工，不是在银行上班；关于(yú )理发(fā )店储值(🗻)卡情况：周某(🐑)于(⛱)2025年元(💮)旦期间，参与某(⏭)理发店储值促销(🔡)，办(🍓)理(✊)充值1000元优(🤯)惠(huì )活动。

　　“未成(ché(🎨)ng )年人保护(hù )，不是把孩子放(fà(🚉)ng )在温室里面去保护，而是放在真实的网络空间(🎃)和现实空间里，让孩(🎞)子不断吸取(qǔ )经验和教训，不断成长(🚾)和发展。”在方增泉看来(🌒)，教育(📹)的(❇)真谛在于唤醒而非控制(zhì )，理解(jiě(😺) )陪(🎁)(pé(🧝)i )伴式(👨)的教育往往比技术(🐑)管控更有效(🤣)。家庭(tíng )陪(🤤)伴、学校教(🔮)育、社会(huì )支持编织成(🐠)守护网，共同培育(yù )数字(🚴)(zì )原住民(mín )的健康成长生态。