对抗旱工作作(zuò )出安排部署。印发(fā )《关(🎳)于做好(✈)(hǎo )当前抗旱(hàn )工(🥗)作(zuò )的紧(👟)急通(🚃)知(⛺)》《关(🗝)(guā(🍵)n )于切实做好抗旱播(♍)种保苗工作的紧急通知(zhī )》等文(wén )件，就抗旱(hàn )播种、田(✍)间管(🌳)理(Ⓜ)、(🖨)旱情监测(cè )、水(shuǐ )源调度(📊)(dù )等提(🚂)出要求。严格落(🥚)实以气(🦓)象预报为先导的应急响应联动机制，组(🤞)织相关(🍺)部门(👢)滚动开展(😿)旱情(🔍)会商(🥦)(shāng )，分(fèn )析(💚)研(🧜)判(🛳)旱情(✊)发展趋势。及时(🖋)启动(dò(🗝)ng )省级抗(👊)旱应急四(🎃)级响(xiǎng )应(💠)，14个省辖(🎬)市先后启动本地区(⤴)抗旱(hà(😡)n )应急响应机制，全省进入抗旱应急状(🎋)态。

　　来自(zì )中(⛳)国香港武术联会(👁)的黄尊(🌅)表演红缨枪。12岁的他随父亲习(xí )武多年(🍃)，对自己的(🚕)(de )枪术很有信心。此番与各地小朋友合(🚿)作，他认为(wéi )“有些挑战(🆖)，但很有意思(sī )”，期待和大家一起把武术文化(🔀)和武(🌼)术(🎩)精神发扬光大。

　　十二届四(🚏)川(💑)省委(📄)(wěi )科技委员会第一(yī(🤵) )次(🧚)会议，有多(🌾)(duō )个重要议题，包括“学习中央(🎄)科技委员(🎒)会有关会议精(jīng )神”“审议(yì )《省委科(🌪)技委员(yuán )会工作(🐅)规(guī )则》等文件”。

　　活动还(👵)设置了“儿童原(📴)创诗(shī )作互动(🅱)诗歌角”，观众即兴创作诗歌，或以(yǐ )诗句为灵感即兴(🎵)作画，完成跨越时空的艺术接力(lì )。“我(🕉)们(📽)(men )希(⛱)望(🍌)展览是(shì )一(yī )场诗与画笔的共(🌦)舞，一(yī(💺) )次传统文化与(🚅)童真(zhēn )的深情对(🧟)话(huà )，一(🤮)回(🍟)跨越千年与诗人心意相通的独特体(tǐ )验。”杜甫草堂博(🔻)(bó )物馆相(🦃)关负(fù(🍾) )责人说。

　　(💡)国家体育总局体育(🍟)(yù )文化(🥌)与体育宣传(💼)发展战略研究(jiū )中(🔄)心(🐠)高端智(🏾)库(kù(🐶) )骨干专家、广州体育学院(yuà(🐈)n )教授曾文莉告诉《环(🥙)球时报》记者，体(tǐ )育具(⏫)(jù )有较(jià(🏧)o )强的杠(💪)杆(gǎn )效(👠)应，以体育赛事(🍉)表(🦂)演为杠杆，能(néng )撬动(dòng )城市基建(🆑)、旅游、文化(🍚)等，激活(👟)体(🏳)(tǐ )育消(xiāo )费热情，推(🌸)动(dòng )体育产(👜)(chǎn )业能(➖)级提升，而(💖)这个杠杆的原动力主要(🕊)是运动员(yuán )尤其是明(📡)星运动员。

　(🍘)　据(🧔)介绍，国家(jiā )应对气候变化标准(zhǔn )体系包括基础(💤)能力支撑标准(zhǔn )、(🚁)减缓(🏏)气(🎞)候变化标准和适应气候变化标准3类一(yī )级(🕹)标准子体系，并进一(🔥)步细(xì )分(🥗)为15类二级标准和45类三级标准。

　　常年打球(qiú )的张(zhāng )先生告诉(🈯)《环球(🌻)时报(bào )》记(jì )者：“在郑钦(qīn )文夺冠前(📰)(qián )的这(📋)几年，网(wǎng )球运动在大众(zhòng )层面(📦)一(🌙)直(✂)是(shì )向上走的态势(⤵)，加(🍼)入网球运动(dòng )行(🚀)列(👝)中的人不断增(⭐)多。”张先生(♓)分析，这(zhè )也(😛)许跟网球(qiú )是隔网运动有关，因此在疫情(🍟)期间受到欢(huān )迎。

　　(💂)携程数(shù )据显(🐵)示，今年(nián )一季度，可(🥒)免签入(🤒)境中国的新加坡(🔸)游客同比增长10倍，马(🥪)来(lái )西亚游(👗)客(🕴)同比增长9倍(bèi )，法国、西班(bān )牙、泰国游客(🐲)均(jun1 )同比增(🕕)长约4倍。 端午(❌)小(🛣)(xiǎo )长假期(qī )间(jiān )，平(🆎)台入境(jìng )游订单量同比增长115%。来自美国、英国、澳大(dà )利亚、韩国(🥐)和马来西亚(yà )的游客最多。

　　“你翻开一本书，书里的观点是(shì )别(🌶)(bié )人的(🤤)观点，不(bú(🤹) )是你的观(🤔)点；(👩)别人(rén )的体(tǐ )会也不能代(dài )替你的体会。如果你(nǐ )像鹦鹉一(📧)样转述别人书里的观点，那说明你(🎂)没有真正理解书里的内容。”也(yě )因此，韩美林对“掉(🎚)书袋”的(de )卖弄(nòng )不以为(🖥)然。“我(😱)们看(🚏)巴(🔷)(bā )尔(🔐)扎克(🧝)，看罗曼·罗(🗽)兰(💚)，他们(🎶)的智慧和经(🐱)验来自于他们生活的(de )那个时代，今天读(🍅)来也依然能引起共鸣(🌕)。但如(💖)果谁动不(🎱)动就来一句‘巴尔扎克说(🍔)过(🌱)’‘罗曼·罗(🍺)兰(lán )说过(guò(🔕) )’，那就很讨(😸)厌。这(zhè(💑) )种人(🧜)不(bú )是真正(🦐)读书的(de )人，而是想要炫(🍂)耀、逢迎或别有目的。”