(🚈)对西北城市来说(🥙)，机场的作(📜)用尤为重要。西北不沿海，也(⭕)没(méi )有内河航运(yùn )。依托铁路和(🎣)机场打(🌾)(dǎ )造(🎳)枢(🏄)纽(🎹)，形成开放(😝)门户(🚕)，无论对区域还是全国而言，都(🐦)(dōu )具有经(🏳)济(🚹)与战(🥍)略的双重意义。

　(🕟)　连日来，河南(🌕)(nán )多地持续高温出现不同(🔕)程度旱情，引发(🔔)关注。目(😙)前河南情况如(rú )何？当地采取(qǔ )了(🚋)哪(🛢)些抗旱措施？国家(♎)对抗旱又有(🐋)何(hé )举(🤲)(jǔ )措(cuò )？一文速(♓)览。

　　6月14日上午，水利部组织开展(🦃)抗旱专题会商，分析研判(🥙)华北(📇)黄淮等北方地(🧙)区旱情形势，要(🏰)求即日起，受旱(😹)地区上游黄河(hé )、海(〽)河、淮河流域(yù )的(🎫)控制性水库全(quán )部(bù )进入抗旱调度模(😔)式，加大下泄流量，保障抗旱(hàn )用水需(🙁)求，确保城乡居民饮(🔬)水安全，以及规(🥨)模化养殖和大(🌿)牲畜用(💩)水安(⏪)全(📘)，全(quán )力保障(♑)灌区农作(zuò )物(wù )时(🚘)(shí )令灌溉用水。6月14日15时，水利部将针对河南(🦃)、河(hé(😺) )北(😋)的干旱防御应急响应提升至三级，目前(qián )维持针对(duì )山西、江苏、(🕡)安徽、(🖊)山东、陕(🧟)西、甘肃6省的干旱(👯)(hàn )防御四级(jí )应(yīng )急(jí )响应，并派出两个工作组正在一线指(🏤)(zhǐ )导抗旱工(😚)作。

　(🙀)　“这(🚬)(zhè )场(😄)端(🏼)午民(🖌)俗文化盛宴，既(🦔)(jì )是献给父老乡亲的(de )节日礼(🆖)赞，更是我们守(shǒu )护乡(👬)愁记忆、延续(🍃)(xù )文化根(🐚)脉的(🕟)庄严(🕐)承诺。”在(zài )巡演活动(💍)编排工(gōng )作协(🐞)调会上，黄阳司扎(🛢)故事艺(🚔)术团负责人(rén )罗海(hǎi )林说，艺(yì )术(❇)团深(🍀)入挖掘(😫)扎故事(📭)中的(de )农耕智慧与民俗(😧)风情(😉)，将(🏏)(jiāng )传(chuán )统技(🗝)艺与现代元素有机融(📍)合。

　(🚂)　王某某或许以为，孩子年幼不(✋)懂事，却不(bú )知这种“言传身教”正(⏬)在摧(cuī )毁(🆓)孩(há(🧟)i )子对世(📽)界的认知根基(jī )。心理(lǐ )学研(😹)(yán )究早(♍)已证明，幼儿(é(🤕)r )期(🍥)(qī )的道(🌘)德观塑(🥎)造具有(yǒu )不可逆性，母(mǔ )亲的盗(📜)窃(♑)行为(wéi )可能(💯)让孩子误以为(😾)“不(🏵)劳(🙊)(lá(🗣)o )而(🦃)获”是生存法(🚏)则。而更(🧘)现(xiàn )实(🤖)的困(🏐)境是(💄)，母(mǔ )亲的(de )犯罪记录将(🍀)伴随孩子一生，考(kǎo )公、参军(🌕)等政审环节都可能因(🎵)此(🎛)受(🚶)阻。

　　近些(🐥)年我们也(🈳)能看到这些举(❣)措，中国推出大规模减税(shuì(🎯) )降费(🈵)(fèi )政策，有(🦎)不(🕖)少是长期执行的制度性(xìng )政策(😗)。比(bǐ(🤦) )如为(🈲)消除重复征(zhēng )税，营业税改为增值税(🍼)(shuì )；(💎)增值税基本税(🏳)率从17%降至13%；个人(rén )所得(🐟)税也通过(guò )扩大税率级距(🔩)、增加专项附加扣除、提高起征点，实际降低了(le )税负；城(💪)镇职工基本养(yǎng )老保险(😟)单(🤰)位缴费比例降至16%等。

　　24日，武(wǔ )警广西(🌻)总队桂林支队派出(chū )13名官兵(🍣)携带(🖋)50多件救援装备赶赴事发地域(yù(🥑) )参与救援。由于通往(🚒)受(🐲)(shòu )灾(🤚)地(🥉)域的公(gōng )路受(shòu )阻，车(chē )辆及(jí )大型救援设备暂时无(⛷)法到达现场(💒)。任务分队徒(🦑)步(bù )进入(🏬)救灾一线，沿着河(🍈)滩(👖)开(😋)展(🚢)搜救工作。

　(🐯)　(🤛)因此(cǐ(🍏) )她表示，近年(nián )“端午不能祝快(🍡)乐”的网络传言，其实是有些窄(zhǎi )化(🙁)了节日兼容祭祀与庆(🔖)贺的多元传统。现代祝福(fú )无需(xū )拘泥对立，可依场景(jǐng )进行选择。(完)

　　科学教育(🗨)引(✝)航(😆)成(chéng )长(⏬)之路。航(háng )天员(yuán )“天宫授课”，带领(lǐng )全国(guó )少年儿(ér )童领(lǐng )略太空的神秘魅力；博物(wù(🏷) )馆、(🍉)科(🤒)(kē )技(🌴)(jì )馆打造科(🔐)学(🏌)探索课程，引导孩(🏂)子在实(🧟)验中进(😋)行探究(jiū )式(♋)学习；(🧑)“给孩(🍮)子们的大师(➗)讲(jiǎng )堂”让科(kē )学家走进校园，点亮更多孩子的科技梦想……