上半场曼联大部分时间占据主(🤹)动，却未能攻(🚇)破(pò )对手(➗)的“铜(🍇)墙铁(👒)壁(🧚)”。中国香港队(➖)在第18分(㊗)钟迎来攻守转(zhuǎn )换机会，前锋祖连奴左路接应队友传球，突破越位推射(📷)入网，助港队领先一球(〰)，令主场(🏈)球迷喜出望外(🔐)。

　　重(🥜)点(🔊)产品产销稳步增长。一季(🔋)度(dù )，装(🧀)备工业近七成重点产品产量(🏳)实现增长，增长(zhǎng )面达69.2%，比去年同期扩大16.7个(💇)百分(fèn )点。新(xīn )能源汽(🚽)车产销分别达318.2万辆和307.5万辆，同比(🥫)增(🎵)长50.4%和47.1%。工业机器人、服(😎)务机器人(rén )产量达14.9万套和260.4万套，同(🎅)比分别(bié )增长26%和20%。

　　国(🍪)(guó )家防灾减灾救灾委员(❄)会办(🥤)公室、应急管(guǎn )理(👂)部会同国家(💎)粮食(shí )和物资储备局向河北、山西、内蒙古、山东、河(👫)南5省（区）调拨(bō(🔛) )3万件(jiàn )中央(🐅)救(📓)灾物资(zī )，支持地(❣)方(fāng )做(🏐)好抗(🏔)旱救灾各项工作。

　　(🙃)久(jiǔ )久为功，化(🚕)风(🌾)成俗。如今，节约光荣、浪费可(🥧)耻成为越来越多人的(🏭)共识(🗒)，节约理念(🗻)在(👼)(zài )越来越(🥚)多(duō )领域得(dé )到践行(🤺)，健康生活(😼)方式融入日(🤫)常，文明新风吹进千家万户。

　(📭)　(💴)参加活(🎐)动的青年普(💺)遍认为，深(👻)圳在技(🐢)术赋能、市场对接及政策创新上的优(🕘)(yōu )势，为(🛑)两岸文(💗)创合作提(📿)供了(le )试(shì(🍔) )验田。台湾创业者对前海(🖌)深港青年梦(🔢)工厂、(💂)深圳文化(huà )大(dà )数据(jù )交易中心(xīn )等(děng )平台表(🎐)(biǎ(📊)o )现出(🧠)浓厚兴趣，期(qī )待通过数(shù )据资(zī )源(❓)与创意结合(🕒)，推动中华文化IP走向(💩)全球。(完)

　　本届博览会(🤣)的展览总(zǒng )面(miàn )积达5.5万(🎟)平方米，展品总(zǒng )数逾12万件，涵(🌪)盖陶瓷、雕刻、织绣、玻(🎯)璃、文房四宝、珠宝首饰、香器漆器、红木家具等(🍛)(děng )全品类工艺(🚃)美(🎹)术作(⛷)品。恰逢(féng )端午假期，博览会(huì )吸引了超8万(wàn )观众到场(🕊)观展(♏)，成(chéng )为民众假(🍄)期出行的热门(💔)选择。

　　4月(🏐)2日，美国宣布(🐮)(bù )自5月2日起(qǐ )取(💈)消对(🌡)中国小(💜)额包裹免税政策。这(💬)种(🅿)(zhǒ(📘)ng )做法毫无根据，不仅解(jiě(🤞) )决不了自身问题，还(⏬)会破坏(✌)中美经贸合作和正常(✴)的(🥕)国际贸易秩序。

　　(🕓)学校(🥨)是教育(yù )主阵地，具有集中式、系(xì )统(tǒng )化、持续(xù )性育(yù )人的(de )独特优势(💣)。小学甚至幼儿园，在人的(♏)一生(shēng )中起重要作用。这(🤹)个阶段的孩子(🚣)(zǐ )们(men )正处(🍽)于(✋)(yú(🕎) )人(rén )生(shēng )大厦的(🖊)(de )奠(🛳)基阶(👭)段，如何帮助(zhù )他们筑牢地(😶)基？(📮)学校教育要把立(lì )德树人作为根(gēn )本任务，引(🍣)导孩子们立(⛩)少年之(🕐)志、筑信仰(🔘)之基，做爱党爱国的好少(🧐)年。德智体(📥)美劳全(🐲)面发展，字字千金(🏒)。学(xué )校(👖)教(jiāo )育既要(⛹)全面提高教学质量，也(yě )要(yào )坚(jiān )持(💳)(chí(👶) )健康第一、全面发(🐺)展理念，以(yǐ )德育(🎡)铸魂(hún )、(🎂)以智(🐒)育启思、(😠)以(💎)体育强身、(😔)以美育润心、以劳动教育促进(🌩)知行(háng )合一，实施(🥏)好(🐲)学生体(🚐)质强(😤)健计划、学生心(xīn )理健康(🖲)促进行动(dòng )、劳动养成(chéng )计划等，让孩(🌹)子(zǐ )们脚下有劲(✊)、身上有汗、眼里有光。时代是不断发展(🌖)的，需要新(xīn )一(yī )代用(😜)(yòng )新(♍)理(👩)念、新知识、(🤐)新本领(lǐng )去适应和开创。要(🐈)把创新(🏝)教(jiāo )育贯穿少年儿(🔝)(ér )童成(chéng )长全(🚝)过程，鼓励(lì )孩(❎)(hái )子们敢于奇思妙(mià(🍤)o )想、善于付诸实(🔛)践，以创新之教育(🚯)培(🥀)养创新之人才(cái )，以创新之人才造就(⚾)创(😺)新之国家(📀)。“苔花(🐅)如米小(🐼)，也(yě(💘) )学牡丹开(kā(🚳)i )。”公平公正对待每一个孩子，善(shàn )于发现(🗨)每一个孩子的(🅰)闪光(〽)点和特长(zhǎng )，相信每(🔗)一个孩子(✉)都是可塑之才(⏪)，都能在未来闪闪发(🕰)光(🥏)。

　　华服文(💗)化展区，“陆上(🔀)(shàng )丝(sī )绸(chóu )之(🍥)路敦煌文化”的(🤥)壁画(🚩)元素与“海上(shàng )丝绸(😎)之路(🛋)宋元古城”的海洋(💶)纹样(yàng )交相辉映：“沙海”与“大海”的交响，古船穿越(yuè )“千里(📙)江山”从泉州(🥒)海边来到敦煌荒漠戈壁；现场(😞)展(🎙)示(🤘)的(de )宋代服饰作为中(🔭)国传统服饰的重(chóng )要呈现，穿越时空与地(dì )理(lǐ )空间，交织在敦煌，重现“丝(sī )绸之路”服饰(😄)交(jiāo )流的历史印记；泉(📗)州纺织服(fú )装(zhuāng )职(📭)业(🏎)学院吴春光(🗯)副教授团队带来的(de )“敦(dūn )煌系列”、“海丝系(🎖)列”新中式华服(fú )，将(🔉)闽绣(xiù )结合泉州(🔷)古城文化，用非遗工艺与新(💬)材料科技融合(📐)，演绎新中式华服的创新(🏼)表达，激发当代华服创新(🗝)。