《民营经济促进法》的施行(háng )，不仅是对(duì(🏟) )民(😔)营(👝)经(jīng )济(🐸)贡(gò(🛫)ng )献(🕎)的肯定(🍛)，更为其(qí )未来发(❔)展提供了坚实的(🍿)制度与法律保障。不仅优(yōu )化了市场环境，也释放了创新潜(🛀)能(🗺)。(完)

　(🐈)　“电动车进(🌇)楼不安全，能不能设个集中停放(fàng )区(qū(⏳) )”“要是有个便民服务角就(jiù )好(🔮)了，放(⛎)些(🏋)雨(🥝)伞、急救箱”……走进(jìn )北京市(🚉)西(🥗)城区月坛街(🍆)道(dà(🧤)o )三(sān )里河二区社区的(⭐)居(💻)民议事(shì )厅，讨论正热烈(liè(🖖) )。

　　台北街的(de )开设(shè )，也成为旅居云(🤱)南台(😞)湾(✉)人(😬)寻(📼)味乡愁的新(xīn )去处。常有(👸)台湾食客前来打卡、(⛹)与摊主攀谈。“摊主和(🈯)游(📦)客(😉)们共同(🔨)盼(pàn )望台(tái )北街(🚚)一直开下(xià )去，我们也在计划，让这条街长(zhǎng )期运营(🛀)。”陈(chén )启展表(biǎo )示(😃)，后续他将推动更多两岸青年创业(💊)交(🚽)流(🏾)项目落地云(yún )南(🔸)(ná(🧞)n )。

　　他认为，美国的财政状况不(bú )可持续，“我们不(🆑)知(zhī(🔕) )道这意味着两年(nián )还是二十年，因为(🥉)从没有一个国家像美国(💧)这样，但这(zhè )种情(qí(🤞)ng )况不可能(🕑)永(yǒng )远持续下去。”

　(🌯)　当今时(🛶)(shí )代，技(🥔)术创新已成为核心竞(🙀)(jìng )争力。杨德(⏪)才(🧐)指出，“科技创新(xīn )的主体实际上就(jiù )是企业。《民营经济(🔱)促进法(fǎ )》专门强调，民营(🗳)企业是(🕧)中(🔄)(zhōng )国自主创新的主要力量，能够依法平(✊)等使用(🌒)资本、(😦)技术、人力资源和数据，并参与国(💾)家重大科(🦋)技战略与新兴产业(yè )建设。”

　　4月(yuè )20日，国(guó )家一级保护动物豚尾猴(😸)家族喜添新丁。这个宝宝是(shì )豚尾猴家族(🌎)族长的儿(🔋)子，相(👣)(xiàng )貌(🥃)与(👨)(yǔ )它的父(🦆)亲相似，模(👓)(mó )样惹人怜爱(🚌)。它(🧢)紧(jǐn )紧依(yī )偎在猴妈妈身旁，时不时探出小脑袋，一举一动(🤔)都萌态十足。

　　(🔺)党的十八(bā(🤴) )大(dà )以(yǐ )来(💵)，在习近平总(✌)书记的高度(🦗)重(chó(🔫)ng )视和关心(🧠)下，党(dǎng )中央将落(🖤)实儿童优先原则纳入党(dǎng )和国家工作(😇)全局统筹推进，完善政策法(fǎ )规体系，印发(🖐)《中国儿童发展纲要(yào )(2021—(🃏)2030年)》《教育强国建设规划(huá )纲(🏘)要(2024—2035年)》等国(guó )家规划，修订未成年(niá(🆕)n )人保护法(fǎ )、预防未成年人犯罪法，为孩子(⏭)(zǐ )们织密安(🏡)全防护(🥟)网…(😺)…(🙅)

　　赛事(💖)主场(💪)地以(🏀)静安(ā(🍍)n )国际中心为(🏟)枢纽，构建起“水域(🥃)竞技+陆(➖)地(🍳)体验+文化(😂)展(🏈)示(shì )”的(😈)立(🧣)体化(😈)场(chǎng )景矩(〰)阵，沿河而(é(😣)r )设的(🗞)(de )“静安国(guó(🥂) )际中心水上嘉年(🎄)华”市集，以10余个特色摊位串联(🏤)起(🐂)文化体验链，不仅(💊)有(yǒ(🏥)u )匠人现(xià(🛵)n )场演绎非遗技艺，独立设计师推出桨板主(📥)题盲(🏷)盒(🔙)(hé(💃) )等(děng )项目，还在市(🚦)集(🚎)核心区打造(🤶)“零门(🌘)槛桨板体验(😘)池(🐖)”，由专业教练团队护航，让民众感(👁)受(🥪)“划(huá )水”乐趣。赛事(💐)(shì )主场地(dì )邀(🔛)请运动品(pǐn )牌(pái )商进行展示，所有参赛(🗯)运动员可参与线下体验活动，主赛场(🎀)区域设(💙)置桨板文化区域，供观赛市(shì )民体验，推(💗)广(guǎng )户外运动融入城市(🥚)生活(huó )。(完)

　　航航佳佳航天(🏳)探索体验中心工作(➿)人员(🎞)表(💖)示，将继续发(fā )挥体验中心作为(🏹)全国科普基地(🛸)和航(háng )天科普基地的作(🔌)用，面向(xiàng )社会常态化广泛开展(🕳)航天科普活(🥋)动(😟)和研学实践(💮)，邀请(qǐng )更多的航天院士、航天员和(hé )航天专家、航(háng )天一线工作者等(💆)“航天大(dà )咖”走(🌒)进体验(🕯)中(🥡)心，开(kāi )展“航天发(🔋)展历史、航(🎧)天重(🗻)(chóng )大(👩)工程(chéng )、(🐞)航天科(👡)技前沿(yán )、商(🕖)业航天发展、政策法(fǎ )规解读及太空经济趋势”等多方面的(de )专业授(shòu )课(🧒)，向青少年儿童传递(dì )专业的航(🌱)天知(zhī )识，激(jī )发少(🤙)年儿(ér )童(tóng )们学科学、爱科学的兴趣和(hé )爱国、爱航(🎋)天(🔧)的情(qíng )怀。(完)