农(🕣)业农村部派出3个由司局级干部带(🍁)队(duì )的工作组和7个科技(⏭)小(xiǎo )分队，赴河北、山(💊)西、江苏、安徽、(🚟)山(shān )东、河(hé(🛄) )南、陕(🈹)西7省，指(🍣)导各地做(🎴)好抗旱(🔻)准备(🚃)和(hé )应(yīng )对工作，保质保量(liàng )完(wán )成(📦)夏(xià )收夏播。

　　进(⏯)一(🔆)步改进工作作风，严格要求自己，求真务实，真(🧙)抓实干，坚持以人民为(📉)中心(🥑)的创作导(dǎo )向，强化“国家(🚟)队”意识，努力以优秀作品向(😐)着艺术(🚗)(shù )“高峰”不断攀登(♊)。

　　近(jìn )年来(🤺)(lái )，南(nán )昌市(🍾)秉承(🚅)办赛营城理念(🎩)，充分(📎)发(🙉)挥区(🧔)位、政策等优势，引进和举办(bàn )各类体(🔻)育赛事(shì )，做好(📇)“赛(sài )事+旅(🚤)游”融合文章，让城市“动”起来(🏰)、(📢)市场“热(rè )”起(qǐ )来(lái )，提升南昌吸(xī )引力的(🦍)同时，也将赛事带(🤳)来的巨大流量转化为实实在(zài )在的经济(jì )效(xià(🗄)o )益。(完)

　　今年36岁的(🥧)李樟煜(🚤)，已(🗒)经在残疾人自(🍼)行车项(📬)目征(zhēng )战多(🌩)年。2012年伦敦残奥会，他(🦏)第(🌄)一次实现了(😣)残奥(⚓)冠军(♑)梦(mèng )。接(👧)下(xià )来，从(cóng )里约到东京(jīng )，再(🔤)到巴黎，他带着梦想(🚬)破(pò )风(fēng )前行，每(měi )届残(⛸)奥(🐁)会都有(🍡)金牌入账。据介绍，李樟(🤘)(zhā(🔄)ng )煜(yù(😛) )获得的各类国际(♈)赛事奖(💉)牌已有(➖)50多(🍑)枚。

　　《规定》指(zhǐ )出，网(wǎ(🧤)ng )约房经营者接待不(bú )满十六(liù )周岁的(🍝)未成年人住宿的，应当确(💤)认(🥨)未(🥉)成年人(rén )是否有父(💢)母、其他(🌦)监护人或者监护人(🐻)委托的其他(tā )完全民事行(🤬)为(🍸)能力人陪(👖)同。无前述(shù )人(rén )员陪同的，应当及时与其父母、其他监(👸)护人、近亲属或者所在学校联(🎦)系。无法取得联系的，应当及时向(🦐)(xià(🏽)ng )属地公安机关报告。

　　(✏)《投诉情况分析》指出，教育培训服务类的投诉量进入(💝)服务类(lè(📞)i )投诉的前三(sān )名，投诉件数超过7万件。浙(zhè )江省消费者权益(🔀)保(🔲)护委(wěi )员会去年年底发布(bù )的消(xiāo )费体察报(bào )告显示，46.1%的消费者(zhě )遇到(🤔)过(😮)低价引(👲)流的情况；(🍇)42.7%的消(xiāo )费(🌵)者购(gòu )买(mǎi )的课程未(🦊)(wèi )公(gōng )示讲师(🥅)资(zī )质；36.9%的消费(🔵)者遇到过“套娃”式收(🎙)费的情况(🦕)；28.7%的消(🔴)(xiāo )费者购买(♎)的课(kè )程内容或(➖)效(🔈)果与售前承诺不相符。

　　随着参与网球运动(⛩)的人(⏳)逐渐增多，中国网球的基础设(🌋)施也(➿)在不断完善。纪(jì )宁告诉《环球时(shí )报》记者：“我(㊗)(wǒ )们在(🚾)做一个(⚽)项目，在北京朝阳区规(🌾)划(huá )一个(gè )‘大满贯网球(qiú )文化公(🍿)园’，将汇集(😊)所有大满贯要素。人们既能(néng )在此观看全球(qiú(🥖) )顶级赛(🕢)事，也能(🗽)在场地上训练和比赛(🥌)(sài )。”纪(jì )宁说(shuō )，这仅是(shì )一(🍋)个案例(lì(🍓) )，但从中可以窥(kuī )见(🚄)中国网球(qiú )运动基础(💫)(chǔ )设(😣)施越来越完善，也越来越(🔋)专业化(🐞)(huà(🍮) )。作为体育产业的参与者与(yǔ )观察者(🤫)，纪宁表示，不仅北京(🎺)，全国各地网球运动设施也发展得(dé )越来越(🚅)好。

　　近日，参与“Hi China！我的中国故事(shì(🍎) )”宣讲活动的外籍青(👩)年与浙江(🎇)省(🎾)“8090”和“00后”新时(shí )代理(🏉)论宣(🔈)讲团成(chéng )员(yuán )展开结对(👔)，前往诸暨开(😵)展调(🆔)研，共(💭)探(tà(🍸)n )基层治(🥕)理(lǐ )的秘诀。

　　(🚷)2020年9月，在主持召开(kāi )教育文化卫生体(🍭)育领域(yù )专家代表座谈会时，习(👞)近平总书记(jì )这样(🔰)强调(💽)：“一方面，要让孩(há(⚾)i )子们跑(🚮)起来。另一方面，体(🌞)育锻炼要(yà(🥚)o )讲究科学(🧜)，做好(🐩)保护(hù )和准备工(🥂)作，帮助(💋)(zhù )学生在(😮)体(tǐ )育锻(⛺)炼中享受乐趣(qù )、增强(🍕)体质、健全人(⏫)格、(🔣)锻(♊)炼意志。”