经过激烈(liè(🐷) )的角逐，廖(🌮)锦添、(🎺)侯(🖊)文(🔉)博、(😃)朱少(📊)钧(jun1 )分(❇)别获(huò )得本届比(🥗)(bǐ )赛(🚍)的冠亚季军(🦍)，排(pái )名紧(😋)随其后的棋手依(🆖)次是梁雅让(ràng )、黎(🍑)德志、黄(📴)光颖、黄鑫、刘宗泽(zé )、高劭杰。

　　(🥊)据介(jiè )绍，全省(🎣)夏(😦)(xià )收(👨)工作6月(🚔)7日基本结束，夏粮丰收已(yǐ )成定局。夏播工作从(👈)5月(🏂)28日大面(mià(🛏)n )积(jī )展开，截(👎)至6月13日(rì )，已播种面(🛒)积7915.2万亩(mǔ )，夏播工作大头落(luò )地。初步(⬛)统计，目前(🥌)全省因(yīn )旱(hàn )不能(néng )播种(🎦)面积323万亩，若未来持续无有效降(🃏)(jiàng )水(shuǐ )，夏播(bō )进度将(jiāng )会进一步放慢。

　　与“斗(dò(🏋)u )拱爷爷”一(🌼)样(⛰)，来自浙江(🆗)杭(🍁)州的刘文辉也(🎰)在用自己的(😧)方式(🦕)，拉(⏯)近(👧)人(📼)们(🔚)与传(chuá(📈)n )统文化(🥤)之间的距离。十几年前(🏞)，他开始钻(zuà(👋)n )研中国古(📎)建筑(🌏)营(yíng )造技艺，如何能(🦉)让非遗(🏨)技艺(🎢)变得(🚧)简单又快乐(lè )？刘文(🅱)(wén )辉想到了(😈)把榫卯结构(🙃)做成积(🚵)木。在不久前的(de )第五届中(🚏)(zhō(🖐)ng )国国际消费品(☕)博(bó )览会(🥦)上，刘(⬆)文辉将(jiāng )自己(⌛)研发(fā(👵) )的榫(⛎)卯积木带(dài )上了展会。

　　(🎱)国家级(🌛)非物质文化遗产“龙泉青瓷烧制技艺” 国(🍟)家级代表性传承人 徐朝(cháo )兴：烧龙(😔)窑一直延续下去已(😊)经好(🙍)多年了，让大(🚈)家全方位(wèi )了解龙泉青瓷(cí )，千万不能忘记(jì(🚑) )龙泉(👠)的根与本。

　　(🕶)连日(🎛)(rì )来，受高(gā(📷)o )温少(shǎo )雨天气影响，黄河(👔)流域甘(gān )肃、(🚭)内蒙古、山西、陕西(🤘)、河南(🕰)、山东(🎂)(dōng )等省（区）出(chū )现不同程(ché(🐨)ng )度的旱情。针(zhēn )对流域相关(🐢)省（区）旱情(👑)，黄河防(fáng )总和水利部黄河水利委员会（简称黄(👞)委）第一时间分(😙)别启动抗旱四级响应(yīng )和干旱(⛷)防御Ⅳ级应(🍋)急响应；自6月14日(rì )17时起(🥉)，针对河南省启动干旱防御(🕸)(yù(🚾) )Ⅲ级应急响应；要求各相关(🏿)单位落实落细各项抗旱保(🍣)供水措施(🥇)，做好旱情持续或进(🧐)(jìn )一步发展的应对准(🍽)(zhǔn )备。

　　据浙(🏾)江省气象台发布(📦)的暴(🌊)雨警报，2日浙(zhè(🤔) )南(🧡)和东(👶)南(✡)沿海地(🥩)区阴有阵雨或(🏜)雷雨，有雷雨地(😗)区局部(⏯)可(🐯)伴有短时暴雨和(hé )8—10级雷(🤫)雨大风。(完)

　　自然资源部司局级(🍺)负责同志到广西(🕰)、重庆、(🍎)江西、(🏓)湖南(nán )、西藏(🕠)等省(区(✳)、市)包片蹲点，加强督促指(⏹)(zhǐ )导南方12个(gè )省份的自(🌒)然资(⭕)源部(bù )驻守专(💺)家和机动防御专家全(🍫)部(📺)(bù )到位，下沉一线、深(😌)入现场(📷)，会同地(👎)方专家(jiā )加强(👞)技术支撑指(zhǐ )导(dǎo )。

　(🚗)　世界经(jīng )济(jì )论坛官(✒)网17日刊文称，中国已成为全球最大的电动汽车市场(chǎng )，中国车企生产的电动汽(🏘)车占全球电动(🕌)汽车总产量的一(🐊)半(bà(😧)n )以上。而在(zài )这(zhè )一市场上，墨(😻)菲和其他(🥍)分析师认为(wéi )，美国车企当下很(🌒)难抵挡中国(🐵)自主(zhǔ )品牌的实力。墨菲说，消(xiā(🥀)o )费者现在对中(🛠)国(🥞)自主品牌的“忠(zhō(🍕)ng )诚(chéng )度(🌇)”很强，尤其是在美国对中国(👶)(guó(🕗) )电动汽车征收超(🎎)(chā(🚓)o )过100%的(📹)关税后(🍟)，这种“忠诚度”可能会(huì )变得更加(㊙)强烈。

　　(🌁)例如(🧐)，在建(jiàn )立(🚇)专业化训练体(tǐ(🗿) )系(🐕)和赛事(⬇)标准的同时，将祭龙头、鸣(🔋)锣(🚙)启航等(🤵)传统(🎻)(tǒng )仪式纳(nà )入赛事(shì(⛪) )流程，使文(wén )化元素与竞(🥈)赛机制相(🚶)互嵌(🅾)套，强化文(wé(🌗)n )化(💑)(huà )氛围。此外，推动龙舟运动(dòng )进(🛑)入海外校(xiào )园(🚘)和华文教育体系，开(kāi )发文化课程与教材，使其成(🐳)为(wéi )文化传(chuán )播的教育工(👘)具。