但(dàn )随着税收(💺)征管能(🤱)力(lì )不断强化，税收征收率(🚑)不断提高，企业实(🔳)际税负正在逐步接近(🥅)名义税负，在当前经济形(⏸)势下(🌎)，企业痛感会更(⛪)明显(🚉)，一些企业如果不(bú )能(néng )承担可能会(huì )选择停业，这不仅影响(🎡)就业，更(gèng )会对宏(🍠)观(🔥)经济(🚭)运行带(dà(🕕)i )来负(fù )面影响。

　　连日来，河南多地持续(🕊)高(🛏)(gā(✍)o )温出现不(🌭)同程度旱情，引发关注。目前(qián )河南(⌛)情况(🏎)如何(🐘)？(🤕)当地(🎎)采取(🚁)(qǔ )了(🆙)哪些抗旱措施(🍦)？国家对抗旱(hàn )又(yòu )有何(hé )举措？一(🚅)文速览(🔲)。

　　书(shū )院(🌄)性教育不断发展(⛎)，但一(yī )直没有通用名称，直(zhí )到唐(🌿)代丽正书院(🕝)的出现。丽正书院(🎯)，又称丽正修(🕓)书院，是修书、藏书(📬)机构，其后的集贤书院在唐玄宗李隆基倡导下举(🐫)行诗(🏸)酒唱和(🈚)活动，被民(💤)(mín )间仿效后成为读(🛥)书(shū )人或(🧓)官员的书斋，再由(🌛)书斋(zhāi )发(🖨)展(👥)成家族子(🔎)弟(📑)学(💼)习场所，作为私立教学机(🚁)构的书院才真正形成(chéng )。

　　(〽)近些年我(🌌)们也(yě )能看到这些举措，中国推(tuī )出大(😾)(dà )规模减税(shuì )降费政策，有不少是长(💿)期(⏪)执(⛽)行的(🚃)制度性政策。比如为消除(〰)重复征税，营(👳)业税改为增(🕜)值税；增值税(📢)基本(běn )税(shuì )率从17%降至13%；个(gè )人所得税(🙀)(shuì )也通(🚰)过(🍈)扩大税(shuì(🐏) )率级(👀)距、增加专项附加扣除、提高起征点，实际降低(🐪)了税负；城(🃏)镇职工基(🛢)本养(🤨)老(lǎo )保险单(dān )位缴(🔹)费比(bǐ )例(🆔)降至16%等。

　　国(🈷)家体育(yù )总局体育文(👟)化与体育宣传发展(🗄)战(zhàn )略(🚃)研究中心高端智库(kù )骨干专家、广(guǎng )州体(tǐ )育学(xué )院(yuàn )教授曾(cé(🥝)ng )文莉(🛌)告诉《环(🤛)球(qiú )时报》记者，体育(yù )具有较强的杠杆效(xiào )应，以体育赛事表演(yǎn )为杠杆(gǎ(🥜)n )，能(🈳)撬动城市(shì )基建、(👶)旅游、文化等，激活(huó )体育消(🚴)费热情，推动体育(yù )产业(yè )能级(🌠)提升(🏟)，而这个(gè )杠杆的原动(🎱)力主要是运动员尤其(🤙)是明星运(✍)(yùn )动员(👛)。

　(✊)　中(zhō(🌩)ng )央要(🦍)求谋划新一轮财(🦅)税(🔭)改革，税(⛷)制改(🗨)革是重头戏，未来增值税、消费税、个税(shuì )等主(🕷)要(yào )税(shuì )种还将(🗝)有进(jìn )一步改革举措。笔(🎄)者呼吁，在税(shuì )收征管(👯)不断强化的同(tóng )时，为促进企(🦖)业、个人实(shí )际税负维持在合理水(🏺)平，未(🖊)来税制改革(🍨)应当(🌷)统筹考(kǎo )虑降低名义税率。

　　香港湖南青(qīng )年(👁)会会长(zhǎng )孙秀(🤞)祖(zǔ )当天带(🐮)领(⛑)10余(yú )位香港青年(🎸)参加活动。她说，今(🐍)年是抗战胜(💜)利80周年(🌼)，历史(shǐ )不会蒙(🍹)尘(🐓)，英(yīng )雄不(🥘)曾被遗忘。“我(🚮)们将用(🚗)青春力量(📀)贡献国(🤮)家和香港(gǎng )的美好未(🐘)(wèi )来。”

　　李强表示，中(📬)国和印尼(💙)是隔海相(🦌)望的友好邻(💜)邦、(🥂)命(➖)运与共的亲密伙伴。建交75年来，两国关系长足发展，传统友谊(📘)历(🛩)久弥坚(🏋)，务实(shí(🔔) )合作成果丰硕，树立了发展中大(🚓)国联合自强、互利共赢(yíng )的典范(🃏)。去年，习近平主席同普拉博沃总统两度会晤，就(🔖)构建具有(🥋)地区(🌓)和全球影响力的中印尼命运共同体达成重要(yào )共识，引领(🏂)两国关系再上新台阶，双方(🐀)深化各领域合作(💪)迎来新(🍟)的(de )机遇。中方愿同印尼方一道努(📟)力，持续夯实“五大支柱(zhù(🏒) )”合作格(😢)局，不断丰富中印尼命(🛀)运共同体的(de )时代内涵(🚛)，携手走好现(xiàn )代(dà(🍛)i )化(➿)道(🚢)路，为地(🧔)区和(🐟)世界的和平稳定发展贡(gòng )献更大力量。

　　(🕯)目前，对于理工型(xíng )拔尖层(😡)次的人才(cái )，无论是从识别、选拔还是培养，正不断拓(tuò )展范(🦎)(fàn )围。但(🍣)从(💤)现(xiàn )状来看，仍(réng )在一定程度(🅾)上存在(zài )不够(😬)成(🆘)熟(✨)(shú )稳定的现(xiàn )象，甚至不(bú(🙄) )免在局(🌖)部(🛴)存(🕜)在一(🚪)些(🚋)乱象(🥝)(xiàng )。比如，旨(zhǐ )在为(wé(🤐)i )拔尖学(⛎)生(😫)提(tí )供成长沃土的教育资(zī )源(🚃)正不(🕝)(bú )断丰富，但(dàn )在短期内仍难以实现(🦈)普遍(biàn )配置。同(tóng )时，不(bú(👵) )得(😮)不(🐻)承认(rèn )的是，超前学(🕙)习经历与家(jiā )庭条件的相(xià(🎋)ng )关(guān )性表明，家庭教(jiāo )育的影响力已然(rán )融(⛽)入(⛎)拔尖学(xué )生的(😯)成长历程。此情此(cǐ(🧛) )景下，家(👵)长究(📭)竟该如(rú )何理性(🧐)客观地(🕋)识别子女(🔦)的天赋与能力，尊重(🏺)他们的(de )志向和兴趣，这(😱)对于他(㊗)们获(🆗)得(🤩)适切(qiē )的教育并充(chōng )分施(🌹)展才华，发挥着(zhe )更为关键(jiàn )的作用(📩)(yòng )。