经过百年传承，在华社的大力支持和华文教育工(🦆)作(🍚)者努(nǔ )力(🛵)下，中(🚁)华(😟)女(😼)校如今已是(😠)马来西亚知名华文(🕣)小学，占(zhà(😯)n )地超过(👺)3.8英(🥞)亩，学生超过800人，校园设施完善。漫步在校(xiào )园内(👓)，可以看到丹斯里林添(🥃)良楼、(📺)拿督陈良民楼、丹斯里刘景成礼堂，以至中华(🈹)女校综合礼堂(张(👺)泽链、刘(🔃)明渊、欧(ōu )阳云(☕)霞捐(💇)献)，这些名字记录(lù )了华社知名(🍂)人士对(duì )学校的贡献(xià(🚄)n )。

　　(🐖)福建晋江3月20日电 (记者(😸) 孙虹)2025年全国青年跳水冠军赛20日在(zà(😈)i )福建晋江市第(🐯)(dì )二体育中心(xīn )正式拉开帷幕。作(🏚)(zuò )为国内最高水平(píng )的青(qīng )年跳(tiào )水赛事，本次比赛吸引(📁)来自(💏)全国的20支队(duì )伍(👸)、共237名的青年跳水精(📷)(jīng )英参加，奥运(🦉)冠军张家齐、陈艾森，世界冠军白钰(🏠)鸣等选手也齐聚(🚿)晋江(jiāng )，为赛事增添(tiān )了更多(duō )看点。

　　(🎼)十二届四川省委科技委员会第(dì )一次(cì )会(huì )议(yì(🌝) )，有多个重(🔵)要(♟)议(😗)题，包括“学习中央科技委员会有关会议精神”“审(🎰)(shěn )议《省委科(kē )技委员会工作规(🥏)则(🥄)》等文件”。

　　中印尼双方正探索产业链、供(gòng )应(🧛)链、价值(zhí )链深度融(🐧)(róng )合的国际分工合(hé(👿) )作(🔞)模式，基(🤶)于双方资源禀赋、优势产业，加快构建海洋(yáng )渔业、热带农业、轻工纺(⤴)织、机械电子(😞)、绿色(sè(🌜) )矿(🥃)业等(děng )五大(🕓)跨国合(🏈)作产业链条(🚒)。

　　(🎥)国家应对气(🚁)候变化战略研究和国际(🍻)(jì(🕙) )合作(❌)中心副主任丁(☕)丁表示，儿(🕤)童青少年应(yīng )是应对气候变化的主力军(jun1 )，不应只被动接受(🍨)气候变化的影响，“而(🚄)是凭借其创(🚑)造力、活力和独特的(👔)成长经历，为自身(shēn )健康(🕯)(kā(🛠)ng )福祉以(🚘)及(jí )未(wèi )来人类社(🌨)会做出更大贡献，并且带来有效的、(👢)更可持(🐭)续的解决方案。”

　(🧖)　黑龙江哈尔滨(🏃)(bīn )累计接待(💠)游客381.9万(wàn )人次，同比增长(zhǎ(👼)ng )13.8%。中央大街(🍟)上(🤨)，游客们品(🍴)尝(🌜)着马(mǎ )迭(dié )尔冰棍，感受冰城的独特魅力。太(🖍)阳(yá(🐖)ng )岛、哈(😽)尔滨极地公园、(🖕)东北虎林园等景区同样备(🈶)受青睐。

　　据(🆘)统计(😺)，上(shàng )海每(🕡)天(🏬)需要(🏋)1800袋血液才能满足临床(chuá(🚹)ng )需求，对于亟待救治的白(bái )血(xuè )病、(🔄)脑肿瘤(💡)、淋巴(🦄)瘤(liú )等患儿而言，血液在治疗过程中起(🥒)到了(le )非常重(💼)要的(de )作用。当天，中外志愿者们用热血(xuè )为需要帮助的(de )患儿搭建起生命的桥梁(liáng )。来自意(🚢)大(🙍)(dà )利的伊(yī )曼纽尔(🦈)(Emanuel)已在(🤦)上海工作(😗)两年(🐢)。他非常热爱(📥)这座(🌖)现代时(📤)(shí )尚、(🐾)安全整(📥)洁(jié )的城(🕙)市(shì )。此前(🚃)伊(🖨)曼(😇)纽尔在意大(🐲)利已(yǐ )多(duō )次献血，今天(tiān )是他第一次在中国献血。伊曼纽(🥅)尔表示：(👵)“献血就像足(zú )球，是全人类(🥌)共同的话题，令(lìng )人愉(🚥)快、感动和(hé )热爱(🔩)。”

　　美团(🐒)统计(🚌)，今春(⛑)赏花与(🌿)低(dī )空飞行、(🏖)索(♌)道(🍒)滑(huá )行(há(🍄)ng )、高铁出(chū )行、(🐉)邮轮航行、湖泊(bó )泛舟、(👅)美食(shí(🔪) )品享、汉(hàn )服(👿)拍摄(🚓)、亲子研学、故(⌛)居走访、非物质(zhì )文(🏃)化遗产(🈁)体验的关联(🕚)(lián )搜索热度较高，多(🐡)业态混(🙍)搭(dā )的赏(shǎng )花(💻)模式成为新(👂)潮流。(完)

　　(😥)以“流动课堂播火(huǒ )种·点(🔄)燃少年(📔)科(kē )学(📧)梦”为主题的2025年“流(📔)动科(⛅)学课(💤)”活动，4月23日至24日在四川巴中市举办。此次活动聚焦科(🔹)普公共服务的公(gōng )平普(🦋)惠，将优质科普(🧔)资(🚈)(zī(⛳) )源带(dài )到(dào )乡村(cūn )地区(qū )、(🧙)偏(🎪)远(📯)(yuǎn )地区(qū )，助(zhù(🗻) )力科学(xué )教(🐬)育基础薄弱地(🎷)区的(🎪)学生(🐠)提升科学素养。