央视(🌇)网(🛍)(wǎng )消(xiāo )息(📨)(新(xīn )闻联播(❤))：重大科技基础设施(💔)是抢(qiǎ(😷)ng )占未(wèi )来科(kē )技竞争制高点的国之重器。习(🕟)近平总书记(jì )指出(👞)，推进中(🦈)国式现代化(🏼)，科学技术要打(🕚)头(🏠)阵，科技(🌂)创新是必由(👙)之路。今年以来(💖)，我国大科学装(🐎)置(zhì )建设(🔟)稳步推进，创新(💆)成果不断(😟)涌现，新兴产业集群加速培育(yù )，为科技(🐵)强国建设和经济社会高质量发(fā )展提(🍟)供了坚实支撑。

　　列车(chē )乘客 安(👅)娜：(停车(➡)后)大概一(yī )个(🌁)小时(shí )，车(🌃)上的电池电量耗尽(jìn )了，连厕所都(🍍)不能用了，洗个手(shǒu )都(🐼)不行。我们还没(🐆)有住处，酒店的价(🏤)(jià )格肯定(🚴)要大涨。

　　(🕊)江苏(🔢)省(😍)人民政府省长(⛸)许昆林、柬(jiǎn )埔寨副首相兼教育青年体育部大臣韩春那洛(🐠)、泰国教育(🚑)部部长(🍇)篷普·奇措、印度(dù )尼西亚(👒)高等(🔧)教育与科(kē )技(jì )部副部(Ⓜ)长蒋黛兰、中(🚶)(zhōng )国驻柬(jiǎn )埔寨(🎃)大使汪(wāng )文斌、柬(🚲)华理事(🦖)(shì )总会会长方(🥐)(fāng )侨生，以及来(lái )自中(😀)国和东盟国(♈)家的教(🌮)育机构(gòu )及(jí )师生代表近300人出席会议。

　　从新中(👮)国成立(🗽)(lì )初(chū )期(qī(😬) )有力支(zhī )撑“十二年科技(⏹)规(🤼)划(🚝)”制定和(hé )实施、探索建立科(kē )学技术(🥕)奖励制度，到改革(♎)开放(🐩)后提出设立国家自然科学(🛬)基金、实施“863计(jì(📐) )划”、成立中(zhōng )国工(🤚)程院等建(🔅)议(⌚)(yì )，再(🗃)到近年来围绕科技(🔽)强国(guó )建(🦒)设、(🏨)科技体制(🎋)改(💺)革、加强(🚓)基础研究(jiū )、关键(jiàn )核心(xī(🎫)n )技术攻(🧜)关等方面积极(🐿)建言(yán )献策，有(yǒu )力推动(🤱)国(guó )家科技(🤥)(jì(🅰) )治理体系和治理能力现代化。

　　绵阳拥(💟)有中国(🚯)工(🔦)程物理研究院、中国空气动力研(🈶)(yá(🥘)n )究与(🏤)发展(🥤)中心等国家级科研院所18家，国家(jiā )级创新(🕗)平台(🦂)25家，全社会(👊)研发(fā )经费（R&D）(🤡)投入强度(🍷)位(🏮)居全国前列。

　　总台记者 邹韵：银行(háng )正(🏰)在推(tuī )进本币结算，来(💀)给成(🛸)员国更多(🔭)的金融方面(🐝)(miàn )的(de )选择。但是(shì )可能不同(tóng )的国家对此是有不同的意见(🔻)(jiàn )，比如(🌰)(rú )说美国就(jiù )曾经(🙎)(jīng )威胁金砖国(📫)家，如果摆脱美元(🥜)，那(nà )么可能(💵)会面临100%的关税的惩罚。那么(me )新开发银行对此(cǐ )是什么(🎬)样(yàng )的立场(chǎng )，又会采取什么(me )样的应对措施？(🥟)

　　坚持因地制宜、科学抗旱，河库灌(🍶)区(⛪)及时(💍)开闸放水，增加流量，采取疏(shū(🐯) )通(tōng )渠道、维修涵闸等措(🍛)施，做到远送多浇(jiāo )、有(yǒu )水可浇；引(😉)黄灌区根据抗(kàng )旱需水情况，及时开闸放(💺)水，争取多引黄河(hé )水；平(😯)原灌区(qū )发挥(🍭)机电井作用(yòng )，采取有效(🤵)措施保障机(🐘)井通电，并组织(zhī )投入各类(lèi )排(👳)灌(🍎)机械179.4万台(➕)，努力增加抗旱(hàn )播(➖)种(🌰)面积。丘陵(líng )岗区利用坑(kēng )、(💀)塘(🚜)、堰、坝等小型(xíng )水利(🐄)工程组织(🔒)抗旱播种(zhǒng )。夏(🚘)播以来(lá(🐠)i )，全省累(♿)计抗旱(🍎)浇水7977.3万亩次，播(bō )种进度(🔢)与常年(🙁)相当。

　　进一(🌠)步(💞)改进工(👐)作作风，严格要求自己，求真务(👝)实(🌇)，真抓实干(gàn )，坚持以(🏿)人(rén )民为中心(xīn )的创作导(dǎ(⛪)o )向，强(🥃)化(🚀)“国家队(duì(👻) )”意识，努力以优秀作品(pǐn )向着艺(🎍)术“高峰”不断攀(pān )登(🎆)。

　　《中国教师发展(zhǎn )报告》是东北师范大学(🥐)(xué )教师教育研究(jiū )院(yuàn )推(😼)出的系列研究报(🤰)告，以(yǐ )研究(🗽)我(🗃)国中(zhōng )小学(⏫)教师队伍建设改革与基础教(📖)育(🚱)高质量(😼)发展为宗(⏹)旨，每年(🦃)推出(🤵)一(yī )个(gè(💷) )主题研究(⭐)，已经连续(🗑)发布5次，为我国教师教(😵)育研(🦏)究和教师(🧐)队伍(🔓)建设政策研究提供了重要的参考。