(👸)　(🥗)针对近期持续高温干(gàn )旱对农业生产造成的(de )不(bú )利(lì )影响，农业农(😈)村(cūn )部在前期发布预警(💕)信息的基础上，于6月11日对河北(💔)、山(🖨)西、江苏、安徽、(📛)山东、河南(nán )、(🚼)陕(shǎn )西等省启动农业重(🥉)大自然(👬)灾害四级应急(🍹)响应。

　　2023年(🥄)7月，中共中央总(zǒng )书(⛓)记、国家主席、中央(🤭)军委主席习(🧚)近(🌟)平在四川考察时指出，四川要发挥高校(xiào )和科(😭)(kē )研(🕑)机构众多(🥢)、创(🍜)新人才集聚的优势和产业(🏑)体(🔉)(tǐ )系(xì )较(🤒)为完善、产(👅)业基础雄(xió(🏴)ng )厚的优势(shì )，在科技创(😆)新(🏸)和科技(🔽)成果转化上(👇)同时发力(💰)。

　　(❇)本届(🤳)科技(😽)(jì )活(🎬)动周活动以“矢志创(😻)新发展 建设科技强国”为主题(🔠)，旨在通过开展群众(zhòng )性科学活(🎬)动，激发全社(shè )会创(👱)新创(👣)造活(huó )力，着力营造(🥩)“诚实守信、追求真(zhēn )理(📣)、崇尚(shàng )创新、(🕞)鼓励探索、勇攀高峰”良好创新氛(🎚)围。

　　他指出，当(dāng )镜(🕡)(jì(💟)ng )头对准非(🌬)物质文化遗产(⚪)时(shí )，影视与非遗的跨界不(🕦)是简单(dān )的元素(🚑)叠加(jiā )，而是(🗓)(shì )一(yī )场(🚟)关于(yú(📿) )文化基(jī )因重组的深度实验。这(🌺)其中的核(hé )心是，好的(📿)创(⏪)作者要在作品中代入人(rén )的故事(shì )——(😃)人和物的关系，人和季节(📋)的关系，人和历史(shǐ(💚) )的故事，人(rén )和环境的关系。“将时间(jiā(🕋)n )、地点、人物、环境、历史等(🏂)要素结(🐄)合在一起的时候，非(fēi )物质文化遗产代(🤤)表性传承人或(🐩)非遗视频(🍰)创作者一定能找到其(🛄)自(🎰)身的独特性。”

　　(🚴)中(😎)(zhōng )国(guó )社会(huì(🐐) )科(🎍)学(🐇)院新闻(🧙)与传播研究所副所长、研究员，社科大新传(🐡)学院副(🛵)院长(🛣)殷乐则借助(zhù )短视频相关(🙍)调查(chá )的(de )最新(🚳)系列数(👯)据，以“小场景(jǐng ) 大时代(🌚)——短视频中的美好与价值(👝)”为题，展开了(🌾)“数”说(🕡)短视(♊)频的(🍳)分享。她指出(chū )，短视频已(🔀)经嵌入人民生活，用户充(chōng )分肯定短(duǎn )视频所传递出的美感、情(💿)感与价值，但(🐠)同时也(yě )要持续把关(🌁)(guān )短视频(🔑)的(🍆)价值观念。

　　(⬜)“为什(shí(🎱) )么端午(🚌)节要吃粽子？”“这一天(🕦)为什(🍶)么要往(🎾)(wǎng )江里投粽子？”在印度尼(🌉)西(🧤)亚泗水小太阳三语学校，华文教师(🤜)尹铁娥(é )在端午节前的课(⛺)堂上，为孩子们深(shēn )入讲解(🛣)节日的由(🎗)来，并将自己家人(🔠)在中国(guó )观看(👥)(kàn )龙舟赛的照(💟)片放进PPT，三年(nián )级的学生们看到后(🦒)(hòu )很兴奋，不(🎾)停(tíng )发问。

　　据预(yù )测，2025年(💕)全球(📍)(qiú )人(➿)工智(🐒)能市(shì )场规模将突破2.3万亿元人民币，智能体作为(wéi )核心(xīn )驱动力(❔)，产业(🧟)(yè )链呈现出多(duō )层次、全方位的特点，涵盖(🌀)了从基础算(🌂)力支持到垂直应(🔑)用的各个层(céng )面(👷)。未来5年，全球人工智(🙅)能体(tǐ )市场规模(🎗)将以超过40%的年(nián )均复合增长率保持增(🤟)长。

　(🚻)　开幕(mù )式上，“诗歌(👏)(gē )朗诵(sòng )”“情(qíng )景剧”“新任(rèn )北(běi )京(jī(🌊)ng )生态环境公(gō(📝)ng )益大使火炬传递”“童(tóng )声合(hé )唱(chàng )”等节目精彩纷呈，新任北(bě(🍼)i )京生态(tài )环境公益大(😒)使(🍈)阿龙(lóng )、邵(shà(⚽)o )天帅，演员赵岭等，与来自北京市生(🦎)态环境领域的代表，聚焦文化周(📶)主题，以(😐)“环星闪耀”的精彩节目，声情并茂地演绎一段段生态保护故事。

　　身体(tǐ )与大(dà )脑如(🌛)同精密(💫)仪器，需要优(🎀)质“燃(rán )料(🐍)”才(🤐)能高(⛺)效运转。高考在(💔)即，科(💸)学膳(👴)食对考生(🎌)维持良好(💵)认知与情(🔃)绪稳定，改善体(🏌)(tǐ )能储备具有重要(📟)意(yì )义(🙊)。其中，有五类常(cháng )见食物(wù )，过多(duō )摄入可能会(huì )影响考生的备考状态(⛲)。快来跟营养师学(♐)习(😇)(xí )如何“避(💟)坑(🏵)”吧。