作为一名质(zhì )量解析员，冯月兵被大(dà )家称(🐔)为量产车辆的“守护神”，他(tā )不断寻找专(zhuān )业上(shàng )的突破口(👨)，有100种(zhǒng )问题摆在眼前，他就能(☝)找到101种解决方案。10多年来，焦兴利始(📇)终奋战在内蒙古阿拉(🗻)善盟高(🐺)新(📊)区(qū )供(gòng )水供暖的第一线，抓安全、保质量(📢)、(🤱)抢进度(💀)，他每次都(dōu )以最快速度(😟)(dù )到达用(💬)户家里(lǐ )，为他们排忧解难(♐)。于(🏢)砚华被誉为(🚽)“就(🍳)业红(hóng )娘”，30年(niá(🤹)n )来(💩)，她用不(bú )断创新的服务(🚣)模(⚡)式，满(💱)足不(🎌)同(🐔)群(📔)体的(🛅)就业(🕵)需求，累计为(wéi )12万名求职者圆(🏠)了就业(yè )梦(🎉)。

　　“诗祖屈公(💌)，回(📏)归故里，放眼观望，山川秀美(měi )……(🌥)”秭归(guī )三闾骚坛的诗人们以古(gǔ(🎩) )风吟唱《村(🌎)咏》。据了解，秭归30家民间(🏨)(jiān )诗社扎根乡土，拥(yō(🌟)ng )有2500余名(🍻)(míng )民(⚫)间诗人(〰)。现场，宜昌本土诗人带来(🛏)艺(🏈)术(shù(💊) )演绎，呈现诗与摇滚音乐、(🔦)数字(🌙)艺(yì )术等(děng )形(xíng )式的跨界融合，营造(💊)别样(yàng )诗意。

　　在戛纳电影节期间，一系列中国电(🗽)影全球推广活动也在进(jìn )行(háng )，“跟着电影游中国(guó )”“青年(⚾)电影(yǐng )人如(rú )何走上国际(🐨)(jì )舞台”“青年影(yǐ(❔)ng )人(rén )创作谈”等不同主题的交流会(🎚)，立足多(👝)元(yuán )视(💑)角，与(yǔ )海外电(📛)影人共(gòng )同交(jiāo )流(liú )创(chuàng )作经验。

　(🐩)　打破就业歧视。某公司发布招聘(✋)信息，备注“XX地人员(🏝)已(yǐ(🤦) )招满”“XX地免(😕)”等，对(☕)(duì )特定户籍求职者(🛒)进(✍)行限(⛩)(xiàn )制。又如，某中(😝)介(🎶)发布(🆒)招聘停车场车(🍰)辆管理员和凉菜厨师招聘信息，限招男性，存在性(⌚)别(🍇)歧(♟)视的情形。

　　“之前接到客服电话，说续费有(🌦)优惠(🧖)，于是我们就续了一(🦒)个大课包。结(🖋)(jié )果不到一个月(yuè )机构(🚎)就‘跑(pǎo )路’了(📐)(le )，钱都打了(💡)水漂。”看到给孩子报(〰)的舞蹈课的培训机(👡)构人去楼空，杨(yáng )女士后悔(🗽)不已，“看来并不是大机构(🙍)、大商场就(🐵)能有(yǒu )保障。”

　　农(🥧)业农村(cūn )部(bù )派出3个由司局级干部(👯)带队(🔖)的工作组和7个科(kē )技小分队，赴河北(♓)、(🎲)山西、(🐓)江苏、(🌟)安徽(🐿)(huī )、山东(🕢)、(🏹)河南、陕西(🦔)7省，指导各(🎓)地(dì )做(🐫)好抗旱准备(bèi )和(hé )应对工作，保质(zhì )保(🆔)量完成(🥈)(chéng )夏收(🚘)(shōu )夏播。

　　“五一”假期，1200名工人(💽)奋(🕗)战在施(🐽)工现场，全力冲(📹)(chōng )刺7月(🐥)份航站楼大吊顶完成的目标(biāo )节点。该项(😇)目(🧓)年内建成后(🎺)，将进一步提升三亚凤凰(💌)(huáng )国际机场的(de )旅客吞吐能力和服(📦)务(wù )水(shuǐ )平，为(〽)自贸港封关运(🎠)作提供(❇)重要支撑(chē(🛫)ng )。

　　6月2日(📩)是(🚼)端午假期最后(hò(💷)u )一天，颐和园(yuán )“探(tàn )寻文人笔下的颐(🌡)和(🌾)园(😫)”讲解活动备受(💳)青睐，活动(🐁)通过(😑)霁清轩建筑细节解码与自然声(shēng )景还原，带领游客(kè )走进沈从文《霁(🐗)清轩杂(🌳)记》的(🏺)园(🚻)林诗(🕺)意世(👻)界；耕织图(🍲)(tú )景(📰)区内(🗿)，“耕织春华秋实，织(🔦)染湖光山色(sè )”四季(jì )主(zhǔ )题中式花境与(yǔ )古(gǔ )朴景致相(🥈)映(🏎)成趣，成为热门(🚳)(mén )打(🛢)卡点；颐和(📇)园博物馆(📵)(guǎn )举办的“扬州八刻”艺(☔)术展，展现南(nán )北雕刻艺(🏾)术的精妙绝伦(🍲)。

　　山东始(🥨)终(🐺)将教育合作作(zuò )为友(🧡)城交流(❎)的核心(xīn )引擎，通(🆓)过(guò )多层次、宽领域的国际教(🎡)育协作，构(🆑)建起(qǐ )人才培养与(🎼)科技创新的全球网络。2025年，山东省(🕛)持续(xù )深化与国际友(yǒu )好城市教(jiāo )育合作，共建(🤡)覆(fù )盖高等教育、职业教育、基础教(🚊)育的多层次中外(📢)联合办学体系。