连日(🚍)来，河南(✡)多(🏒)地(dì(⬜) )持续(🍯)高(gāo )温(wēn )出现不(🐺)同程度旱情，引(🎣)发(🈂)关注。目前(🏡)河南情况如何？当(〽)地采取了哪些抗旱措(👀)施？国家对抗(kà(👯)ng )旱(hàn )又有(💕)何举(🍛)措？(🔄)一文速览(🥎)(lǎn )。

　(🦁)　公器私用，将地质(zhì )调查、矿(🆎)(kuàng )产开发等权力(🍃)作为敛财纳贿(huì )的工具(🎸)，搞权钱(⤴)交易(🧗)，利用职务便利(➰)(lì )为(wéi )他人在企业经营、项目承揽、矿权审批等(děng )方面谋利，并非法收受巨额财物；

　　据携程数据，今年以(yǐ )来，澳大利(🏵)亚(🐠)位列中(💛)国入(👗)境游第5大客源国，入境(👤)旅游订(dìng )单同比增长155%，澳大(🍲)利(🧡)亚到中国(⏸)的航(💅)班数量(😳)同比增幅超过220%。澳大利亚游客来(🖤)中国的热门(🏰)目的(💵)地(🥁)包括(🧖)上海、广(🔛)州、北(běi )京、成都(🎪)、深圳、杭州、重(🧓)庆、厦门、南(😌)京(👱)和(🚯)西安(ān )。在即将到(dào )来的暑假(jiǎ )，澳大利亚-中国的机(jī(🌱) )票均价较去年同期降(📦)低近三成。

　　根据美国(guó )CNBC网站梳理(🥄)的(⌚)数(🍝)据，通用汽车及其合(🤯)资公(gō(⛓)ng )司在(💼)华市场份额从(🎤)2015年的(de )15%左右降至去(😧)年(💰)(niá(🥨)n )的8.6%，中国市场盈利占通用汽车全(🍽)部(🚠)盈利的比(bǐ )例也有(yǒu )所(suǒ )下降。2022年(nián )，斯特兰蒂斯集(jí )团表示只在中国(guó(🏹) )地(dì )区(🏗)保留其旗下Jeep品牌的进口(kǒu )业务。

　　在会见(📕)(jià(🐯)n )国(🛥)泰集团行(háng )政总裁(cái )林(lín )绍波(🥂)时，自(🦈)治区党委(🌧)书记马(mǎ )兴瑞(🏫)表示，希望国泰集团发挥优势，和(🦋)新疆(🍒)共(gòng )同(tóng )运(yùn )行好直航(háng )航线，不(bú )断(🤓)(duàn )提升吸引力(🖍)和可持续性。着眼更大范(🥪)围、更宽领域拓展双方互利合(🚬)作，助力新疆(jiāng )经济(📹)社会加(jiā(🛶) )快发展，打造亚(🏹)欧(💹)黄(🏛)金通道(🧘)和向西开放(fàng )桥(🆗)头堡。用(🚔)好新疆区位优(🧛)势，积极(📃)开(💹)拓(tuò(😀) )中亚等(děng )区域市场(🎀)，实现更大(🐣)发展。

　　庞(⏯)大的产能构筑起东(♓)(dō(📨)ng )营(yíng )工业发展根基。2024年东营全(quán )市(🎟)规(guī )上(💨)化工企业(yè )实现(🈂)营(🔼)业(💙)收入6764.5亿元，占全市(🔎)规(guī )模以上(👁)工业营业收入65.7%、(🍋)占山(😋)东(🍪)全(😞)省化工(⏪)产业(➿)营业收入25.2%。

　　儿(ér )童(🎋)(tó(🥪)ng )青(🥣)少年(🎱)的心理健康(🅱)问题往往表现隐匿，早期识(shí )别和干预(🎞)至关重要(yào )。当孩(🛹)(hái )子出现以下心理(🈚)或(🚷)行为(wé(⛅)i )异常时，家长(zhǎng )需高(gāo )度(🔪)(dù )警惕，及时寻求(🔕)专业帮(bāng )助。

　　在江(jiāng )苏苏州(zhōu )，代代(🍥)传承的苏绣，令总书记感慨万(🏅)千(🚌)：“中华文(wén )化的传承(chéng )力有多强(🤯)，通过(🧠)这个苏绣就可以看(⛏)出来(lái )。像这样的功夫，充分体现出中(zhōng )国(guó )人的(🧦)韧(rèn )性、耐心和定力，这是(🚻)中华民族精神的一(🌏)部分。”

　　建立重要(🖍)关口教育机制(zhì )。党员一生会遇到很多(🐱)关(🍵)口，不忘初(chū )心要“慎(shèn )初”，比如(🕍)入(🥘)党之初、任职(🔽)(zhí )之初、升职之初、转岗之初，此时要树(🚕)立(lì )守纪“第一责任人”的理念，系(xì )好“第(👨)一粒扣子”，重大(🧀)节也要重(🍚)细(xì )节、管小(xiǎo )节(jiē )，防止细微之处变(😪)为危险之处。此外，纪律教育(🌺)要“一人一策”、精准教育，既(🕰)教(🥈)政治立(🛬)场(chǎng )，又(🏵)教政治能力(lì(🔞) )，不仅谈(🙌)什么能(🧤)做、什么(🧖)不能做(zuò(🎏) )，而且(🎓)针对党(😨)员(yuán )干部进退留转(🤗)及其心理变化，帮助其提(🥠)高坚(jiān )定理想信念(📍)的水平，提升应(🌸)对复杂难题的能力，掌握拒腐防(🐞)变(biàn )的(de )方法(👖)和疏导压(🔜)力的(🔯)艺术(shù )，防止产生侥幸心理(🐴)(lǐ )、(🍯)攀比心理、补偿心理和虚荣心(🍑)等。如此，纪律教育才能既发挥规范约(yuē )束功(⏲)能，又起到激励保障作用。