从江南水(shuǐ )乡到北国边疆，从东南沿海到西部高原，“我的铁路风景：美好旅(🏼)途 粽享端(🚨)午”站(🛷)车(🌅)文化互动活(huó(🌽) )动以服(fú(🧐) )务(😈)为载体，以文(wén )化为纽带，让旅(🔡)客带着节(🅰)日祝福与美好(🏀)回忆(🌬)踏(🚆)上(shàng )旅(🤞)程，也为(wéi )这个传统节日增(🥄)添(tiān )了(le )一抹亮(🛸)丽的色彩。

　(📨)　据英(🗺)国政府13日发(fā )表(🐻)(biǎo )声明称(🥃)：“今天(🍸)的行动包括(🆓)英国首次针对俄罗(luó )斯(🐜)总统‘影子舰队’中的船只实施制裁(🏐)，俄罗(luó )斯利用这(⛲)些船只规(guī )避(bì )英国和七国(guó )集团（G7）的制(zhì )裁，并(bìng )继续不受限制地进行(🐕)(há(🌘)ng )石(shí )油贸(🥋)易。”这(📸)些(🙄)新制裁还针(zhēn )对俄(é(📳) )罗斯军方的弹药、机(jī(🌾) )床、微(💝)(wēi )电子(zǐ )和物流供应商，包括(kuò(🏮) )位于中国、以色列、吉尔(🖱)吉斯斯坦和俄罗斯的实体。声(shēng )明(míng )写道，英国首相苏纳克(🈲)在意大(🚄)利参加G7峰会(huì )时宣布了这些(🔝)新的(🧒)制裁(cái )措施(🦋)，“这将削弱俄(🔹)罗(🍒)斯为(🏸)(wéi )其战争机(🦕)器提(tí )供资金和装备的(🚲)能力”。

　　自获(🚍)批(pī(🕕) )以来，双(♏)流区(🎚)人大常委会推动基层(🐱)立法联系点建设，健(🏉)全(quá(🎳)n )制度机制(🔺)，组建(🧦)工作队(duì )伍，构建纵横(💚)网络，将(⏬)了解(jiě(🤕) )社情(🤷)民意的“神(shén )经网络(🀄)”广布在各(🔔)行业、各领域(🚓)，实现立(🙀)(lì(🆗) )法意(yì )见征集“横(🏦)向到边”。通过动员人(💉)大专(zhuān )业工作(😫)者、辖区人大(🗓)代表(biǎo )、立法联络员、立法信息员、智库专家等队(duì(🐭) )伍以及数百名志愿者(zhě )，双流区人大常委会进社区企业，召开(🚥)意见征集座谈会20余次，完(♉)成《民营经济促进法(草(📡)案)》《民用(yòng )航空法(修订草案)》2部法律(🈴)的立法意见征集(🌂)任务(🦏)，反馈立(lì )法意(❄)见建议(yì )267条。

　(📒)　昌(🍜)(chāng )都市(shì )特殊教育学校校长伦珠洛松说(🗻)，重(🎇)(chó(💣)ng )庆市(🐕)特殊教育中心(😒)(xīn )开(⏹)设的幼(📊)小衔接班等经验，给昌都市特殊(shū )教育(yù )学校带来(🏓)很多启示，希(🏁)望能(🔌)学习更多经验，提(tí )高昌都市特殊(shū )教育学(🗑)校教学和管(🥠)理(🥛)水平。

　　龙舟(zhōu )运动(dòng )育侨(🔽)的核心在于将体育竞技(💂)与文化教育有机融(💂)合，借助(🎲)其(qí )强(qiáng )烈的仪式性、协作性(xìng )和象征(🐣)性，实现(xià(🚮)n )文化认(rèn )同、语言习得与(yǔ )情感凝聚的多重育(yù(🏂) )人功能。

　　(🦅)医疗护(hù(🤲) )理员杨(yáng )丽做了十几年护工，在这(zhè(🤽) )家(jiā(🤗) )医院(🥧)工作(zuò )了七八年。2024年，经(jīng )过专业培(péi )训(🕉)后，她正式(😺)(shì )转(🍖)为医疗护理员，收入一(yī )下子(🎥)就稳定(✅)下来。

　　数据显(xiǎn )示(😬)，免签对(💆)入境游的促进效(👊)果(💫)显(xiǎn )著。春秋旅(👟)游副总经理(🖱)周(💌)卫红此前表示，自中国对多国单方面(miàn )免签以(🕙)来，对入境游(yóu )市场起到(🤨)积(jī )极的(👶)推(🛺)动作用，让(ràng )来自更多(🙎)客源地(dì(🎛) )的境外(wài )游(🤱)客能够以更便捷(jié )的方式来到(🐢)中国。

　(👩)　北京大学数量经济与数理金融重点实验(🛬)(yàn )室(🔑)主(🧓)任(rèn )、武(💇)汉大学高级研(👍)(yán )究中心(xīn )主任龚六堂认为(wéi )，当前(🛠)中国(guó(🌟) )居民财(cái )产性收(🏽)入存(🕌)在增长不快、(🏓)占比不高、城乡差距较大等问题。

　　在互动体(😯)验区(🏗)，声学(🥂)所青年(🚕)科技工作者科(kē )普介绍中国自主研制(🚴)(zhì )的深(🕞)海低(dī )噪声毛发阻尼阵、指向性扬声器(🔣)、超声导(🕢)盲仪(yí )等先进设备，并通过实验(📡)演(🚲)示阐(🛢)释(🌫)其(🐥)中的(de )科学原理；在半消声实验室和混响室内，公众亲(🦏)身体验(🕞)到声(🌲)学实验室的神(🤙)奇特性(🌬)(xìng )；“纸(🎟)炮大挑战(🉑)”展台，吸引青少年争相(😘)尝试制作威力更大(dà )的“纸(zhǐ )炮”。