常(🕉)年(🏀)打(🏌)(dǎ )球的张(🙎)先生告诉《环球时(🍑)报》记者：“在郑(zhè(🍠)ng )钦文夺冠前(qián )的这几(😜)年，网球运动在大众层面一直(zhí )是(💶)(shì )向上走的态势(⛄)，加入(🍨)网球运动(😓)行列中的人(😪)不断增多。”张先生分析(xī )，这也许跟网球是隔(gé )网运(📨)动有(yǒu )关，因此在疫情期间受到欢(🛄)迎(yíng )。

　(🦍)　河南省气候(hòu )中心6月12日(🍌)8时发布干(👴)(gàn )旱橙色预警，根据最新气(qì )象干(🏴)旱(🖱)监测(cè )显示，安阳、(🕚)鹤壁(🛂)(bì )、焦作(💸)、(🍄)开(kāi )封、洛阳、漯河、南阳(yá(🧕)ng )、平(píng )顶山、濮阳、商(😊)丘(qiū )、新乡、信阳、许昌(chāng )、郑州、周口、驻马(🗻)店(diàn )等16个(gè )地市72个国家级(🦉)气象(xiàng )站监测到气象干旱达到重(💲)旱等级以上(🛐)，并已持续10天。据天气部门预报，6月(🤴)24日(🛐)之前，全(⌚)(quán )省将维持高温晴热(💰)天气(🐮)，虽(🍷)然(rán )部(🏰)(bù )分(💦)(fèn )时段有分散对流性降水，但无(wú )法有效(🌿)(xiào )缓解(👅)旱情。

　　中(✊)国驻韩国大使馆(💒)(guǎ(🙊)n )领事吴晶晶在致辞中首(♎)先为小朋友(💐)们送去了(🧕)节日的祝(📟)福(fú )，并肯定(🎤)和(🎱)(hé )感谢了(le )家长与(yǔ )老(📳)师们的(🏳)付出(😀)。希望孩(👡)子们能努力学习中文、学习(🤥)中华传统文化，日后成为(😠)增进中韩友(🌈)(yǒu )好的使者，对(🔌)中韩关系(xì )的发展做出贡献。

　　第十四届全(🏗)国政(zhèng )协委(🌧)员、(🔯)中国红十字(📶)基(🕳)(jī )金会冠军(🛩)基(💵)金发起(qǐ )人杨扬，马(mǎ )云公益基金会理事长于秀红(hóng )，中信信托企业家办公(⏪)室及慈善信托(tuō )部(👖)负责人陈巧，北京师范大(🤡)学教育基(💑)金会副理事(🧖)(shì )长(💱)兼秘书(shū )长李胜兰(🍼)，广东省德胜社区慈善基金会副理事长郭祺，腾讯公(🌜)司可持续社会价(jià )值事业部(bù )高级(jí )经理魏传(🚵)举代表案例入选机构(📓)进(🧙)行(háng )了(le )分(🤠)享。

　　美(🦓)(mě(👻)i )团(tuán )旅行数据显(🏍)示(🧜)，2025年赏樱季的(🐹)(de )高科技色彩相当突出。除(chú )了(le )机器人进(🥥)景(jǐng )区(qū )，武汉无人(👷)(rén )驾驶(🈯)汽车、无人驾驶游船等也成为(🕛)游(yóu )客(kè )赏樱之(👪)余(yú )的热门(💑)(mé(🐻)n )选(🏳)择(🔋)，人(rén )工智能拓宽(😵)了游客的(📷)旅(🗺)行(🙊)体验感。3月以来(🐕)，“武汉无人驾(🐦)驶游船(chuá(🍫)n )”搜索量同比上涨122%。

　　“刚刚看到(🎏)大家的精(jīng )彩比赛和展演，我注意到(dào )很多街舞舞步融进了中华(🗞)传统文(🏭)化的元素。”全国台(tái )联副(🏊)会长(📀)、辽宁省台联(lián )会长周琪在(🚓)活动上(🌾)致辞说，希望通过今天的交流，两(🔡)岸(💮)青(qī(🤚)ng )少(👻)年(📀)不仅能切磋舞艺，更能携手(🤭)探索(📳)街舞(🕷)与中华文(💡)(wén )化的(🎅)(de )深度融合，让两(✍)岸青(🏝)少(shǎo )年在律动(📽)中消(xiāo )除陌生、增进理解，在中华(🔺)传(🚴)(chuán )统文化的滋养下共(gòng )同(😶)(tóng )成长。

　　中华语文教育促进协会秘书(🐻)长(🤗)段心仪指出，近30年(🚂)来(🐈)的(🎥)台湾(🈳)(wān )“教改(gǎ(😲)i )”以“去中(🥔)国化”为核心，削弱历史(👻)与文化教育(👇)，导致(🍀)教(🥤)(jiāo )育崩坏(🚯)。她(📍)呼吁(yù )，台湾应重拾中(🌹)华文化核心精神(🤬)，避免教(👇)(jiāo )育困境。

　　一(yī )季(🍍)度，中(🚣)国在人工智(📮)能等领域突破不(👾)断，令世(🥛)界惊(🅱)叹。从“世(shì(👳) )界工厂”到“创新(🧝)策源地”，从“中(🔩)国制(zhì )造(🌭)”到(dà(🐀)o )“中国智造”，中(🅱)国(📞)正为外企带(💀)来更广阔的发展空间。

　　一米，两米，三米……在伸手不见五指(zhǐ(🎞) )的(🤧)黑(hē(📇)i )暗(🥥)里，布帕(📅)(pà )太姆缩紧身体探(tàn )入(rù )井的深(🈸)处，终于在地下15米(mǐ )处(🔏)(chù )找(📜)到了孩子。然(🏋)而(ér )，她很快(kuài )发现，孩子的(de )脚被卡住了。