农业农村(💖)部(bù )派出3个由司局级(🚃)干部带队的工(😞)作组(👻)和7个(gè )科技小分(🏢)(fèn )队，赴河北、山西、江(🐀)苏、安徽(🎶)、山(🖲)东、河南、陕(shǎ(🗽)n )西(🦈)7省(shěng )，指导各地做好(👬)抗旱准备和应对工作，保质(🤽)保(🥧)量完成(ché(👷)ng )夏(🧤)收夏播。

　　德国知(😶)名智(⬜)库伊弗(👀)经济(jì(💞) )研究所经济主管蒂莫·沃尔默斯豪(háo )泽(🗣)(zé )表示，研究所担心德国(😮)经济(jì )可(kě )能在夏季再次萎(wěi )缩。美国(😥)关税(🙅)政(zhèng )策(cè )导致美国提前进行了商品(pǐn )采购，使德国在第一季度受益。然(rá(👠)n )而，4月起对来自欧盟(🚉)(méng )的进口商(shāng )品(🛷)加征(🉑)的关税以及进(🚠)一步提高(gāo )关税的威胁(xié )，将对(duì )德国经济后续发展造成(👵)压力(lì(💽) )。

　　“南美明珠(zhū )”乌拉圭以优美的(😫)风光和丰富(fù(🌭) )的资(♐)源闻名于(🏏)世，克里(🤦)奥(ào )尔人传统、(➖)土著祖(🦅)先、非裔乌拉圭人遗产(🔱)(chǎn )以及欧洲移民(🛫)习俗(sú )的(de )输入(🍟)，使乌(🌦)拉(lā )圭艺术的表现形式丰富(fù )多样又独(🤶)(dú )具特(🍔)色。

　　中(🚤)国名(míng )义税负一直高(😀)于实际税(🤽)负。所谓名义税负是指企业名义(🍼)上(🧕)该缴纳的(de )税(shuì )费。由于征管、(🧦)企业(📧)对税(shuì )法理解等原因，实际(🚓)上企(qǐ )业不一定足额(💏)缴纳法律意义上的(👔)税费。

　　披差当天(🛒)出席泰国跨境贸易形势分析会(huì )作出上述(shù )表(biǎo )示。他说(😌)，本届泰国(guó )政(🍒)府执政的前(🎗)6个月(👟)(2024年10月(🎂)至2025年3月)，泰国跨境贸易额达到9083.47亿泰铢，其中出口额(😱)5090.8亿(📹)泰(tài )铢，进口额3992.69亿泰铢，泰国(🕗)贸易顺差1098.09亿泰(tài )铢。

　　笔(🐛)者跟多位省级、市级(jí )税务人士交流(🐽)得知，目前并没有全国性查税部署(💰)。一些地方(fā(🦖)ng )根(🏆)据当地税(shuì(🌽) )收(🤥)大(🥢)数(📫)(shù )据风险提示等对(🎰)个别企业查(💇)税，是日(rì )常工作，也是税务部门正常履职。毕竟税务部门主要负责(zé )税收、(🕢)社会保险费和有关(🚷)非税收入的(de )征收(shōu )管理(lǐ )，发现偷逃税、少缴(jiǎo )税(🚔)行为，理应(♊)依法制止，否则就是渎职。

　(😯)　(💁)习近平总书(🚅)记19日下午来(🥔)到云南丽江(🤤)古(gǔ )城(ché(📄)ng )，沿着石板路(🥝)边走边看(🚚)。当地居民和沿(🆕)(yán )途游客十分热(🤴)情(🦐)地向(🦄)总(📡)书(shū )记问好，习近平(píng )不时(shí(🙅) )停(tíng )下脚(🖐)步同(🌰)大家(😚)亲切交流。习近平说，这里(🌅)的文化、风光、(🧐)民俗都非(fēi )常(cháng )吸引人，文旅融合促进了(🍊)经济发展。文旅产(👪)业要(😛)走一(🐺)(yī )条持(chí )续、(🔧)健康(👁)的发展之路(lù )。希望你们(✡)的(de )生活幸(🌽)福安康，就(jiù )像纳西(xī(⛸) )族的(de )大姓“和”姓一样，和(😋)和美(🐫)美。(文字(💵)(zì )记者：张晓松、(🔪)朱(🐃)基(🐆)(jī )钗；(✊)摄影记者：(🌻)谢环驰(🏝)、燕雁(🏎)、申宏、翟健岚)

　　(🍤)近日，农(nóng )业农村部、水利部(⚓)、应急管理部、中(💟)国气象(🦃)局联(✴)合下发通知，要求(qiú )各(🏏)地立(lì )足(🕍)加强(⛔)组织领导，落(🐗)实工(🧖)作责(👂)任，分(🏼)区分类指导(dǎo )，细化实(🚕)化措(cuò )施(🧔)，确保(bǎo )夏播(bō )作物种足种满，奠定(🕴)秋粮(🐂)和全年(📆)粮食丰收基础。

　　在启动仪式现场，公园工作者代表(➡)、志愿者代表、(🎒)市民代表共(gòng )同呼(⛲)吁，在城市(🎎)角落寻(🌯)找“铸(zhù )牢(láo )”印(👑)(yìn )记——可能是(👨)(shì )园中的(📲)(de )文(🌎)(wén )化长廊，或是(📵)一场(chǎng )精彩的非遗体(tǐ )验活动，让每一处风景都成为(wéi )民族团结的诗篇(🛩)，让每一次参与(yǔ )都成为对中华(🍠)文化(⏺)(huà(💣) )的传承，让(⛅)公(📇)园景区成(🅱)(chéng )为(🍉)感悟中华文化、增(🔎)强文(⬜)化自信的(🤩)实(♓)践课堂。