新(👸)华社(shè )美国得梅因4月24日电　24日(rì )，由(⏰)美(🕠)国艾奥瓦州友(yǒu )好委员(🎧)(yuán )会主办的习近平主(zhǔ )席首(🌷)次访问艾奥瓦州40周年(💮)纪(🥀)念活动(🍣)在得(🌫)梅(✏)因(🍔)市隆(😹)重举(🐃)行。中(zhōng )国(guó )人民对(duì )外(❎)友好协会，河北省(🔩)及(🕜)石家庄市、(🔋)正定县人民政(😺)府代表应邀出(🥢)席(⛑)(xí )，习近(💟)平(🎟)主席在艾(📔)奥(ào )瓦(🌜)州的老朋友及各界友好人士约150人出(🚸)席活动(🏜)。活动现场氛(fēn )围(wéi )热烈友好。

　(🛒)　华东理工大学招生办公(🌫)室主任(rè(🍡)n )孙玉(yù )柱(zhù )介绍(shào )，各个学(xué )校在录取时优先参考的内(🕑)容(🚷)有所不同(🌤)。比(bǐ )如华(🔗)东(dōng )理工(gōng )大学是分(fèn )数优先，如(😯)果(guǒ )分数相(💬)同(🏵)，先遵循志愿，如果两名考生志愿也相同(🍥)，就比较单科(🌪)成(🙃)绩。像理工类专业会优先看数学单科(🚬)成绩，因为数学是(🧛)大学阶段(duàn )重要的学习课程，也是学好其他理工类(lèi )课(kè )程(🎋)的(🥂)基础(🥝)和工(😴)具(🔦)。

　　走进馆内，满眼都是浓浓(🚷)的中(🤱)国(🕓)(guó )元(yuán )素和十足的科技(jì )感。轻触谷神(shén )星一号火(🔄)(huǒ )箭(⬛)残骸(👑)，特有的凉意直传(chuán )指尖，让(🗯)人(🎗)联想起古诗词中的“手可摘星辰(👇)”和“高(🧥)处不胜寒”；登上天和核心(🔮)舱模(⏮)型，亲手操作空(🍹)间站同(㊙)款“机械臂(bì )”，完(wán )成(🌟)(ché(🧜)ng )“太空舱”对接任务(🙎)；戴上VR眼镜(jìng )，从航(háng )天员(yuá(🍤)n )视角观(guān )看神舟(😖)飞船(chuán )返回地球全过程(🚇)。

　　(😾)RCEP关税减让逐(zhú )年增大，释放惠(huì )企红(🌲)利。海南泉溢食(shí )品有限公(💼)司主要(yào )向日本出口冻(🏡)水产品(🍏)(pǐn )。近日(rì )，海(⛸)口海关(🌶)(guān )所属海(🕎)口港海关为(🗜)该企业出口的(🐜)冻(dòng )海(🍪)鳗鱼(💎)块签发了(le )RCEP原产地证书。凭借RCEP原产地证书，货物(😡)抵达国外后进口关税(🛳)将由(🚲)3.5%降为2.2%，降税幅度达到37.1%。

　　(🖐)钟自(🚠)然出生于1962年8月，安徽桐城人，曾在原地(dì )质矿(🌠)产部和原(yuán )国土(👪)(tǔ )资源部工(gō(🍷)ng )作多年，2014年任(🧀)原国土资源(👨)部党组成员，中国(👙)地质调查局局长、党组书记(🏙)。

　　(🐣)受高(🛎)空(🌪)低槽(cáo )东移影响(😦)，16日河南省有分(fèn )散性阵(⬅)(zhè(📠)n )雨(👀)、雷阵雨，雨量分(fèn )布(bù )不均(🌝)，中西部局部中(🛐)雨或大(dà )雨，并(bìng )伴有短时强降水、雷暴大风等强对流天气。

　　(🔎)北京(jīng )5月31日(🔐)电 (记者 余湛奕)由(yóu )共青团中央(yāng )牵头举办的2025年“端午诵经(jīng )典(🗡)·(🐂)文(wén )脉黔(👥)行”主题文(🤠)化(huà )活(huó )动5月30日在贵州铜仁举行。共青(qīng )团中央书记(📐)处第一(🎮)书(🔂)记阿东(🥇)，贵州省(🐰)委副书记、省委(🗃)政法委(⏲)书记马汉成(⛩)出席活动。

　(🌟)　近些年我(🏽)们也能看到这(zhè )些举措，中(zhōng )国推出大规模减税(shuì(🤐) )降费政策，有不少(👜)是长期(qī )执行的制度(🎤)(dù )性政策(cè(🎧) )。比如为消除重复征(🕋)税，营业税改为(wé(🏜)i )增值税；(🍉)增(zē(😫)ng )值(zhí )税(shuì(🗾) )基本税率从17%降(😣)至13%；个人所得税(🐂)也通过(⛑)扩大税率级距(😂)(jù )、增加专项附加扣除(🕍)、提高起征点，实际(🍢)(jì )降低了税负(🌛)；城(ché(😘)ng )镇(zhèn )职工基本养(😺)(yǎng )老保(🎃)险单位缴费比(🐱)(bǐ(🌦) )例降至16%等。

　(⏮)　此(🕚)外，要把精力放(🌗)在师(🌇)资队伍、实训条(😐)件、课程(chéng )改革等(⤴)建(jiàn )设(🏠)上，确(🏼)保培养出来的学(🍕)生(➕)能真正(💝)满足(🏿)(zú )社会需(☕)求，而(ér )非仅(🗜)仅(Ⓜ)是名称的改变。在积极发展职业本科的(de )同(📴)时，也要继(🌄)续办(⏳)好优质的(🧟)(de )高职专科教育，形成不同(✈)层次职业教育协调(⛑)发展的(de )良好格局。