张(zhāng )先生(♉)告诉(🎍)《环球时报(🙉)》记者(🚬)，近年(🎾)来走入网(📖)球馆和网球(🎇)场(🔽)的(🕞)人越来(lá(💄)i )越(yuè )多，这一(🥜)现象在郑钦(💜)文夺冠后(hòu )更(🥓)加明显，其(🚗)中尤(🤬)以(💐)(yǐ )青(😡)(qīng )少年人群为(wéi )多。

　　根据(⛱)《2025年(👜)中(zhōng )国玩具(💃)(jù )和婴童用品行业(😌)发展白(🚝)皮书》，2024年中国玩具出口同(🥄)比下降，降幅收窄，对(🖕)美(🧗)国出口额最高，对(duì )中亚五国的(🍟)出口呈现(🥍)增(🐶)长趋势。

　　6月13日9时，国家防总针对广西、福(😧)建启(🍟)动防(💼)汛四(🐛)级(jí )应急响(⬜)(xiǎng )应(🉑)，派出两个工作组分(⏯)赴广西、福建(🚷)协(🆔)助指导(dǎo )；新(xīn )增(🚝)针对河(hé(📂) )北(🖲)、内蒙(❗)古启(💰)(qǐ )动抗(🏯)旱四级应急响应，并继续维持针对(👫)河(hé )南、(🍊)山东的抗旱四级应(yīng )急响(xiǎng )应，两个(🖋)(gè )工作组(zǔ )正在两(💘)省协助指导。

　　嘉兴(➕)3月20日(🎃)电(黄(👛)彦(yàn )君 陈佳(😛) 富玲燕)春(chūn )日(rì )天(tiān )气(📵)回(💨)暖，浙江省(🕰)嘉兴市秀洲(🐔)区王江泾镇(😶)的藕塘边，藕农老张正在采收“次级藕(🎺)”——弯曲、(💠)断(🐣)裂的(de )藕卖相不好但(dàn )不影响食用，过去只(🎍)能低价(jià )处理。如(🕜)今，“次级藕”被(bèi )全部送入加工(gōng )厂(💙)制成藕粉，加入(rù )“藕粉产(🤳)业链”。

　　“火星1号基地(dì )模拟的是人(🏉)类未来在(🖖)火星登(dēng )陆后的居住场景。”基地创始(💀)人白帆介绍，基(🦋)地内设有诸多体验项目：在火(💮)(huǒ )星星(🍞)际探(tà(✖)n )索体(tǐ )验(🥂)中心，游(😄)(yó(♋)u )客(🔜)可以通(tōng )过(🐞)模(mó )拟(👑)设备体验火箭升空，并(🎣)尝试手控交(jiāo )会(😹)对接；在(🧝)火星模拟生存体验(yàn )中心，游(yóu )客能够(😷)看(🏴)到青椒、茄子等水培植物如(💯)何在火星环境中成长，了(🕞)解封闭(♈)受控的生态系统如何(🗿)保障人(rén )类(lèi )的生存(🈹)。

　(🍏)　“台湾民意(yì )基(⏱)金会”今日(🌦)（6月18日(🥀)）公布最新民调，台湾(🔠)地区领导人赖清德声望为48.2%，相(👷)较上(⌚)个月重挫 9.8 个(🗄)百(😮)(bǎi )分点(🥐)。该基金会董事(🐟)长游盈(yíng )隆表示，在台湾(wān )，一个(gè )百分(fèn )点(🙋)代表 19.5 万人，10 个(💻)百(bǎi )分点代表近(🐑) 200 万人，上(🧚)任不到一个月，流失近(jìn )200万人支(zhī )持，是一个严重(👅)的(de )警(🗼)讯。

　　文章说，美国贸易(😯)逆差根源是国内储(🎪)蓄和消费结构(🎩)失衡。2017至2020年，美对华加征(🕦)301关(🐢)税，但贸易逆(nì )差从2758亿(🔤)升(shēng )至3165亿(yì )美元(🔄)。美国加(🎛)征关税不仅无法减少(🏊)贸易逆差，还(hái )将反噬(shì )自身(🌅)、拖累全(📝)球。欧委会4月11日官网(wǎng )消息指出，如果美国此(💀)轮关税是永久性的或(🤕)者出现更多反制措(🔐)施，美国GDP在2027年(⛩)前将下降3.1%至(zhì )3.3%，欧盟(méng )下降0.5%至0.6%，全球(🤟)(qiú )下降1.2%。

　　辽宁省沈阳市(💘)(shì )汇总市直有(✳)关单位提出的文风会(🏦)(huì )风、公务(wù )接待、(➗)“三(👜)公”经费、公房管理等方面(🥤)的问题及整改建议，形成问题清(🍖)单和集中整治台账(👔)，研究制定务(wù )实(🙍)整改举措。同时，坚持“当下(🤾)改(gǎi )”与(yǔ )“长久立”相结合，深入剖析作风(fēng )问题和腐(🌏)败案(💪)件暴(👇)露出(🏣)的深层(céng )次原因，推动整治(🥤)成果转化(📖)为(😄)长(zhǎng )效机制，防止整改整治“一(🎠)阵风”“走过场(chǎng )”。

　　与此同时，我们也要意识到，不恰当的“过度教(🐶)育”是针(zhēn )对一个具(💨)体的学生而言(yán )，当学(xué )生在志趣态度(🤖)和才智力量(💫)上都缺(🐠)乏准备、但学习(🏬)任务(💮)却已多到无法消(xiāo )化(🐡)，他(tā )们只能囫囵(🐅)(lún )吞枣、“生吞活剥(🔔)”，一旦受教育(yù )的时间结束，就会愤(👴)愤然地放(🛃)弃所(suǒ )学(🤸)的(🔱)一(🏎)切——这(zhè )才是违背(bèi )教育(yù )规律的，是应当坚(🗼)决予以制止的“过度教育(🗂)”。