工信部表示，将加大汽(🧖)车行业“内(🐴)卷(⌛)式”竞争整治(🌎)力度，推(🔐)动产业结(jié )构(gòu )优化调整，加强产品(pǐn )一致性抽查，配合相关(🗯)部(bù )门(✋)(mén )开展(⏱)反不正当(🌓)竞争(👣)执(🏝)法，采取(🌕)必要的监管措施，坚决维(🚝)护公平有序市场环境，切实保障消费(📐)者根本利(lì )益，推动汽车产(chǎn )业高(gāo )质量(🕹)发展。

　(😘)　针对目(mù )前(qián )的(🎒)旱情，河南省(🔩)水(🌈)利厅(🐐)于(🍢)6月14日17时(😡)将水(👱)(shuǐ )旱灾害防御（抗旱(🚽)(hàn )）Ⅳ级应急响应提升至Ⅲ级，并密切监(📽)(jiān )视雨情、水情、旱情，科(kē )学精准调度(🈵)水利工程，加(🚼)强灌溉用(yòng )水管理，细(🍕)化落实各(🚳)项(xià(🤽)ng )供水保(bǎo )障措(cuò )施，确保城(👤)乡居民饮水(🏕)安(ā(🤰)n )全(quán )，最大程度减轻干旱灾害损失。

　　(🐰)记者(zhě(❇) )在假期采访时发现，数字文化消费在逐渐成为(🆑)文(wén )化(huà(📿) )消费主要(yào )形(🔩)态(🐹)的同时，它呈现的新(👾)场景(💶)也在(zài )不断升级，端午假期里(lǐ )，文生视频可灵大模型首次将生(🥇)成的视(😠)频用在(📗)了专业的(de )电影视觉制作中。

　　形(🌡)式主(🚭)义、官僚主(📙)义(yì(🦗) )是实(shí(🙂) )现新时代新征(🔟)程党的使(shǐ )命(mìng )任(💀)务(🆖)的大敌，是党(🤕)内的一个顽瘴痼疾(✏)。要把(bǎ(⤴) )纠治形(🏡)式主(zhǔ )义、官僚主义(👆)摆在(🚦)(zài )更加(jiā )突(tū )出位置，作为作风(📹)建设的(de )重(🔽)点任务，研究(⬜)针(zhēn )对性举措，科学(✍)(xué(🏋) )精准靶向整(zhěng )治，动真碰(📖)硬(🐣)、务求实(🕵)效(🚑)。

　　因(yīn )此(cǐ )在不断强(📎)化税收(shōu )征管的同时，应该同步适度(dù )推进(jìn )税制改(gǎi )革，适(🎋)度降低名(📻)义税(shuì )率(🚒)，让企业实(🧥)际税负维持在一个合理水(😏)平(píng )，同时国家财(cái )政收入也并(bìng )不(✝)会由此减(🔔)少，进而实(🥇)现良性循(xú(🔏)n )环。

　(🏛)　公器私(sī )用，将(🚽)(jiāng )地质调(📿)查、矿产开发等权力(📥)作为敛财(🚡)纳贿的工具(🧠)，搞权(quán )钱交易，利(lì )用职(zhí )务(🐀)便(😾)利为他(tā )人(⚡)在企(qǐ )业(👦)经(🍯)营、项(😑)目承揽、矿权审(🍨)批(⚾)等方面谋(⛵)利，并非法收受巨额财物(🛌)；

　　(🌾)中部(⏭)某县(⤵)教育局长介绍，按照“双休(🛳)”政策(🎥)当前执行标准，周末期(🚥)间学生一律不允许(📚)在(😏)校，一旦被上(shàng )级发现(xiàn )未(wèi )按(àn )规(guī )定落(🤭)实，校长(zhǎng )等责(🙈)任人就要面临处(⏲)分甚至免职的处罚。

　(🚨)　(🗾)文章指(🔧)出，如期(😦)建(🚚)成教(🏴)育(🐩)强国(guó )，任(rèn )务艰巨、时不(bú )我待。第一(🚩)，坚定不移(yí )落实好立(lì )德树人根本(🐴)(běn )任(🏏)务(wù )。坚(👱)持(🙇)不懈(😶)用新时代中国(🌽)特色社会主(❔)义(🅿)思想铸魂(🐝)育人，实施新(🍑)(xī(🈁)n )时代立(🚨)德树人工程(🌌)，坚持思政(🌶)(zhèng )课(kè )建(🦑)设与党的创新理论(💦)武(📋)装同步(👝)推进。加强党的(🎢)创(👄)新(✡)理(lǐ )论体系化学理化研究阐释，构(🌶)建以各(💈)(gè(🌴) )学科标识性概念(😷)、原创性(🌁)理论为主(👠)干的中国哲学社会科学自主知识(🌹)体系。不断(😒)拓(tuò )展实践(🆙)育(yù )人和(🚾)网络(⛹)(luò )育人的空间和阵地(dì )。第(🍰)二(✅)，强化教育对科技(jì )和人才的支撑(chēng )作用(yòng )。坚持推(tuī )动教育(😉)科技人才良性循环，统筹实施科教兴国(🏠)战(🎥)略、人才强国(👧)战(🏤)略、创新驱动发(🌬)展战略，一体推进教育发展、科技创新(xīn )、人才培养。以科技发展(zhǎn )、国(🚺)家战(📰)略需求为牵引，完善高校学科设置(zhì(🍼) )调整机制和(🤘)人(ré(💣)n )才培养模(🈳)式(🍋)。优化高等教育布局，培(péi )育(yù )壮大国家(🏷)战(zhàn )略人才力量(liàng )。第(🖥)三，提升教育(yù )公共服务质(🚂)量和(hé )水平。坚持以人民为中心，不断(📮)提升教育(🤬)公共(🙀)服务的(de )普惠(👳)性、可及性(xìng )、便捷性，让教育改革(🌾)(gé )发展成果(🐢)更多(⚽)更(gèng )公平惠及全体(tǐ )人民。优化区域教育资源配置，持(🌷)续巩固(🐎)“双减”成果，深入(🕐)实施(🖨)国家(📥)教育数(shù )字化战略(luè )，提(tí )升终身(🍄)学习公共服务水平。第(⛺)四，培(🌐)养造就新时代高水平教师队(❓)伍。实施教育(yù )家精神铸魂强(📹)师行动，加强(⏭)师(📨)德(🔢)师风建设，不(bú )断(⏯)提高教师培养培训质(🍉)量(🎹)，统筹(chóu )优(yōu )化(🏠)教师管理(lǐ )与资(🏌)源配置。提高(🏓)教师政(🏢)治地位、社会(huì )地位、职业地位，让教(jiāo )师享(xiǎng )有崇高社会(😫)声(🔽)望、成为最受社会尊重的职(🤩)业之一。第(dì )五，建设具有全球影响力的重要教育(🖨)中心(xī(🕣)n )。深入(rù(🏹) )推(tuī )动教育对外开(🚎)放，统筹“引进来(📧)”和“走出去”，不(🗓)断提升教育(😥)国际影响力、竞(🌍)争力和话语权。积极参与全球教(jiāo )育治(zhì )理，为推动全球(😦)教(jiāo )育事业(🔮)发(fā )展贡(gòng )献更(👠)多(duō )中国力(🆕)量。

　　第(dì(🥑) )二，议程(chéng )设置失(shī )灵。新任领(🥎)导刚上任，却没有提出让民众有感的重大改(🕠)革(🐺)行动，欠缺议程设置(🐵)能力，迄未展现其(🚟)领(lǐng )导能力，无(💆)法主导(dǎo )政治议程(❄)，反而任由蓝(⏭)白“在野”党主(🍻)导议题引领风潮。