受高空(kōng )低槽东移影响，16日河南(🕘)省有分散性阵(♒)雨、雷阵雨，雨(💐)量分布不均(🈚)，中西部局部中(⏲)雨或大雨，并伴(⬆)有短时(😻)强(🌺)降水、雷暴大风等强(😈)对(duì )流(😎)天(🚻)气。

　(😨)　(🏎)当天(😑)，尹锡悦坐上(shàng )被告席(xí )的庭(tí(🌏)ng )审现场首(🎪)次对外界公开(kāi )。据(jù(🃏) )韩联社报(bào )道，考虑到公(🐊)众关注度(dù )、国民知(🏣)(zhī(🤭) )情权(🌋)及此前(📑)案(à(🚏)n )例等因素，法院(🤵)经(jīng )相关(🎓)流程批(pī )准媒体(📟)在开(🐋)庭前拍摄。之后(🌃)(hòu )，审(🌶)判(⛔)庭(🎛)要求媒体结束拍摄，并在媒体离开法(🔔)庭后(🍍)正式启动第(👋)二次(🚣)庭审。

　(😟)　路(lù )透社13日(🍢)称，新制裁包括衡水元(yuán )展贸(📊)(mào )易有限(🧚)(xiàn )公司和(hé )总部位于香港的(🍐)恒邦微电子有限(🕵)公司(🐐)(sī )，理由(🏿)(yóu )是它们(🈴)涉(shè(🦖) )嫌或曾经参(⬜)与“破坏乌(🏁)克(kè )兰(🔰)稳定”或“破坏(🐆)或威(🚡)胁(xié )乌克(🥘)兰领(lǐng )土”。“美(🥑)国之音”称(📳)，衡水元展(🕰)贸(mào )易有限(🔖)公司和香港恒(héng )邦微电子有限公(🤵)司此前已(yǐ(🕋) )被美国财政部制(zhì(✂) )裁过。

　　(🏦)近(jìn )日，农(nóng )业(🔀)农村部、水利(⛹)部、应急(jí )管理部、中(〽)(zhōng )国(guó )气象局联(😆)合下发通(🍴)知，要求各地(dì )立足(zú(😽) )加强组织领(lǐng )导，落实工(gōng )作责任，分区分类指导，细化实化措施，确保夏播作物(wù )种足种满，奠定秋粮和(hé )全年粮食丰(🔌)收基础。

　　本次(📣)论坛共(gòng )设四个(⛴)分论(🌆)坛(tán )，专家学者、(🍂)期刊主编、媒体人(🗞)、青年学子围绕“马克(kè )思(☕)主义(🔅)新闻观与自主(🏃)知识体系构建”“马克思主义新闻观历史与理论研究”“文明交流(📞)互鉴(jiàn )视域下的中国国际传播效能(néng )提(tí )升”“马(mǎ )克(🛂)思主义新(🆙)闻(wén )观研(🦉)究的青(qīng )春力(💒)量(lià(🎺)ng )”议题展(🚉)(zhǎn )开深(🤨)入研(yán )讨(tǎo )。

　　晚年隐(yǐn )居岭南(nán )山(🌠)村的十年间，石虎以(👹)“鸡(📏)鸣(🕥)即起”的日常，将岭(😘)(lǐng )南的山野、草木、晨昏与人文积淀(diàn )转化为笔下的诗(shī )性语言。展览(🦎)以(😍)石虎于山下村隐(🧞)居期(qī )间创作的30余件(🐣)重彩画为主，以“兹山无(🗣)(wú )尽”为主题(tí )，既暗喻自然之(❤)(zhī )无(wú )穷，也指向艺术家(jiā )精神(⚾)的(🏜)永恒探索。首次亮相的18余米长的巨幅布面(🐇)重彩作品《伏(fú )娲(wā )纹铭图(tú )》，可以(📂)清晰看到石虎纹(🕗)象思维在(🏤)画面中(👌)的体现(xià(🚖)n )。画面中不(bú )仅有伏羲、女娲等中(🎯)国上古(🍅)神话中的创世神，也有屈原(yuán )、杜甫等历史人物，同(🐻)时(📮)还巧妙(📼)融入(rù(🥔) )当(📮)(dāng )代社会元素(🍇)，体现了(🐋)画家对传承和(🔯)弘扬(🌍)中(🚩)(zhōng )华优(🌸)(yōu )秀传统文化的(de )思(💷)考。

　　“乌饭是将南(🛷)烛叶榨成(🍑)的汁水浸泡糯(🐇)米(♏)一天一夜后，把糯(👔)米泡到发绿、(🦆)蒸至(zhì(☔) )发蓝，再(🌾)稍放(fàng )变黑的夏日美(měi )味(🐛)。乌饭粽是(🏉)黄(huáng )大(dà )仙饮食文化(🌚)和端午传统佳节(♐)集(⌛)中呈现的(⚪)载体，江浙(👠)一带(dài )常以一碗乌米饭作为(wéi )迎(😓)接夏季的仪式感。”李桂华(☔)说，今年，他还在乌饭火(🐫)腿粽中加(🌒)入了金(jīn )华特产佛(fó )手果脯，整体口(🥌)(kǒu )感更加清新(👓)。

　　农(😕)业农(🌟)村部(🌕)派出(chū )3个由司局级干部带队(👸)的(de )工(📽)作组和7个科技(jì )小(xiǎo )分队(duì(🍸) )，赴河北、山西(🏙)、江(🏣)苏、安徽、山东、河(hé )南、陕西7省，指导(⏰)各(🍫)地做好抗(⌚)旱准备和应对(duì )工(💪)作，保(😳)(bǎo )质(zhì )保(🧐)量(lià(➕)ng )完成夏收夏播。

　　从30日起，“敢作气候担当”青少年(😰)应对气候变化倡(💢)导活动面向中(🌘)国小学五年级到高中三年级的学生(📚)征集气(➿)候行(📳)动项目案例(lì )。儿童青少年可在9月10日前向主办方提交“减缓气(👚)候(🎰)变化”或“适应气候(hòu )变(➰)化”的项目方案，优秀代表将(🤭)有机会获(huò )得包(bāo )括参加《联合国气候变化框架公(🍊)约》第三十次缔约方(fāng )大会(COP30)在内的展示机(💃)(jī )会(🆚)。