泥板画(🥔)是从敦煌壁画演变(👵)而来的在地艺(yì )术(🤟)形式，既保留了(🐶)壁画的(🎸)色彩(💹)语(👠)言，也摆脱了(le )洞(dòng )窟空间(🦆)(jiān )的限制(😼)，成(🏃)为一块块“可以触摸的千年(🍝)故事”。在(zài )活动(dòng )现场(chǎng )，敦(🖐)煌当代美术馆公共教育(💅)部的老师为大家讲解这一古老技艺(🍣)的历史渊源(yuán )。古代(dài )画工(gō(👍)ng )在绘制壁画前，需在石壁上(📎)依次(🍊)敷上粗泥(ní )、麻(🚥)泥(ní )、细泥和白(🍻)粉等多(duō )层“地(dì )仗(😗)(zhàng )”，是壁画得以(🦂)千年留存的重要基础。敦煌壁画以其(💱)色彩艳丽、历久不褪而著称，得(🎗)益于所用(🏊)的(🗾)天(🔬)(tiān )然矿物质颜料(🚝)。经(jīng )过(🥜)(guò )研磨、过筛(👩)、调胶等(🗑)工序(😲)，这些天(⏳)然矿物才成为画工(gōng )手(shǒu )中的色彩材料。

　　张(🅾)先生(🧐)认为，网球明星的(🚀)出(🗂)现与整个网球运动(🌾)以及网(wǎng )球(qiú(📘) )经济的发(🐎)展是相互(hù(🕴) )促进的，并形成正(zhèng )向反馈。他说，明星越多(🌺)，示范(🅾)效应就越强，就会更(gèng )加刺激网(💾)球运(yùn )动的发展，网球(qiú )经济(👔)热(🥗)度也会越高。而打网球的(de )人多了，就会涌现出更(🧝)多的网球明星(xīng )。

　　纳米科技是21世纪(🌾)科技发展(👢)的制(zhì(🌠) )高点(🤟)之一。《决定》提出，加(jiā )强(🖖)国家战略(luè )科技(jì )力量建(🍋)设(shè )，完善国家实验(😝)室(shì )体系。陈春(🏩)(chūn )英(🍭)所在的实验(💵)室是国际上(📒)最早(📏)关注(zhù )到纳米(📈)蛋(🆕)白冠(🌻)现象的实验室之一。

　(📵)　(🐲)河北交通投(😯)资(📢)集团有限(xiàn )公司(sī )石(😘)太高速(✒)公路改扩建项目总(zǒng )承包部负责人尹(🤰)少雷说(🚗)，这次全线的(😒)路面铺设均(jun1 )采用橡胶沥青代(💒)替以往的传统沥青，原料(liào )主要来自废旧轮胎的加工再处理，最大(📩)掺量(🔼)达50%。“这种技术(shù )应(yīng )用(✡)(yòng )不仅可以提高道路使(🥜)用年限，降低行车(👛)噪音，在环保上(🔜)也(yě )能变废为宝、节(jiē )能(né(🕢)ng )降碳(tàn )。”

　　来自尼泊尔(ě(😪)r )的(🎹)阿思势(Ashish Maskay)医生是上海市(🔪)血液中心外籍志愿者队Bloodline的队长(🧗)(zhǎ(🎠)ng )。他和团队致力(📨)(lì )于向在(zài )沪(hù )外籍人士(⛳)宣传无偿献血，如今(🕹)越(🥤)来越多(duō )的(🕕)外籍人士加入了献血行列。阿(🍏)思势医(🗼)生表(🤕)(biǎo )示：“献(xiàn )血不(bú )仅(🚁)(jǐn )是一(yī(💢) )种奉献(⛴)，更是(shì )一种快乐的(🏩)体(🍐)验。”

　　据安徽(🤜)省文旅厅(tīng )昨(🤴)天统计数据(🚚)，全省(🌮)A级旅游景区当(🏄)日(🏸)接(📄)待游客(😱)410.6万人次。古(😎)徽州文化旅游区、肥西三河古镇、阜阳(yá(📈)ng )八里河旅游区等多个景区(qū )迎来(lái )客(🙇)流高峰。

　　科技创新中(🔅)角色众多，每一个(⛲)角色都要“站好位置”。对于(🎄)(yú )高校如何更(🍸)好(hǎo )地参(cān )与成果转(🙈)化，仇旻分享(⚫)了(🎨)西湖大学的实践经验。“在机制设计上，我们(men )主(🛫)张把教授定位为‘首席科学(🕐)家(jiā )’而(ér )非CEO，让他们专注(zhù )技术(⚪)攻关(🎺)与学术创新(xīn )，依托产业界的(🖼)专(zhuā(♑)n )业(🕉)(yè )管理团队(💿)负责(⬇)公司(🏂)日常运营。同时科学(xué )家(🌦)在做(👗)检验技术(shù )研究(jiū(⛷) )的同(tóng )时，也必须关(🚈)注整个国家(jiā )、浙江、杭州产业上的需(xū )求和问题。”他强(🏃)调(⛴)，只有围绕产(👁)业痛点开展(😂)科(🔳)研，才能真正服务社(🔝)会(💹)并推动转化。

　　美(🎢)(měi )团数(🎖)据(🐶)(jù )也显示，7月以来，“网球”搜(sō(💜)u )索(suǒ )量同比去年增长超60%。网球体验课、(🚈)网(wǎng )球培(🌒)训季度课包在平(⛩)台(👞)热(🉑)销，美团上网球(🎐)运(🔗)动相关(guān )团购订单量同(😖)比激增(🕤)172%。

　　在(🌱)北京高(😷)院此次通报的典型案例中，一起(qǐ )自媒体擅自发布包含孩子肖像(xiàng )采访视频(🥪)的纠(jiū )纷备受关注。某日，小王放学时，误以为在校门口的李某是学校老师，便接受(shò(🏒)u )了李(⏰)某询问其学习情况、(🏴)学校氛(🤱)围的采(cǎi )访。此(cǐ(🔠) )后，李某未经小王本人及其父(fù )母(mǔ )同意，将采访视(🧣)频发布在(🗾)其个人社交账号中(🅾)，且(qiě )该账号挂有商品(😎)橱窗(🏋)，销(xiā(🕞)o )售奥数、英语等教辅图(🐲)书。